大众化：建构中国社会工作制度的紧迫需要（下）

（三）社会工作大众化的实践场域。中国的具体国情是社会工作大众化的实践场域。历经二十多年的专业发展与变迁,由于传统体制的惯性、原有模式的延续以及新兴理念的输入,社会工作形成了行政性社会工作、专业社会工作和草根社会工作三种实践形式。这三种样态既是中国社会工作发展的现状,也是社会工作大众化面临的现实格局。     

大众化：建构中国社会工作制度的紧迫需要（上）

本土化、时代化、大众化是各国社会工作发展面临的普遍问题。大众化是基础．是拓展本土化和时代化深度与广度的重要途径。如何侵社会工作尽快实现由被少数人理解掌握变为被人民大众理解掌握、由少数人倡导从事到人民大众自觉行动、由少数人局部进行到被人民大众广泛认可的根本，眭转变，是中国社会工作大众化肩负的时代使命。     

发展型社会工作人才队伍建设实践经验研究——以云南连心社区照顾中心为例

专业社会工作在中国的发展已有20多年的历史，本土化一直是社会工作专家学者及实务工作员探索的议题。在专业引进的很长一段时间，社会工作在中国的实践更多以慈善性及福利性服务的面貌出现，也因此能够在专业发展初期更好地得到政府及社会的认同。但这一传统社会工作模式通过辅导个人、群体或社区适应社会变迁的方法，无法较好应对中国特别是广大西部地区因经济社会发展滞后带来的普遍存在的城市失业、农村贫困及疾病等问题。     

推进社会工作如何做

虽然社会工作的理念古已有之,社会工作的传统实践至今也仍有其生命力,但现代社会工作作为一项全新的事业和全新的工作,要完成本土化、时代化、大众化的使命,仍然需要不同主体、多种力量在关联领域和各个层级的整体联动和不懈推进。     

宣传：推动社会工作制度建设的重要环节

社会工作宣传是社会工作事业的有机组成部分,是社会工作走向基层、贴近大众、深入百姓的重要途径,是社会工作获得社会认同、博得社会口碑、提升社会地位的必要条件,在营造社会工作氛围、建构社会工作文化、推进社会工作发展方面具有举足轻重的作用。目前,我国社会工作处于转型发展的关键时期。在这个时期,进一步做好社会工作宣传,对于推动社会工作本土化、大众化、时代化,顺利实现与完成转型发展期的目标与任务,促进社会工作广泛、快捷地服务人民群众、服务经济发展、服务社会进步等方面,具有重要的现实意义。     

把握大势 融入大局 开创青少年社会工作发展新局面

青少年社会工作是国家社会工作的重要组成部分，也是社会工作发展的重点。民政部作为社会工作的牵头负责和综合协调部门，一直高度重视青少年社会工作发展。今后一个时期，要站在国家社会治理创新和社会工作整体发展的战略高度，进一步深化认识，加快推进青少年社会工作发展。     

广州社工发展模式的机遇、问题与前景

随着社会工作职业化发展的推进,我国不同地区社会工作出现不同的发展形态,特别是在社会工作职业化试点城市,如上海、深圳等。学术界呼吁与政府部门建立合作伙伴关系,从事社会工作专业服务的社会团体则一直谋求与政府的合作关系。事实上,从中国社会工作教育发展史来看,政府部门特别是民政部门对社会工作的发展起了很大的推动作用。但是,我国高校、社会团体、政府之间合作伙伴关系的建立及维系仍然缺乏明确的社会政策框架。     

项目开拓:社会工作进入农村妇女发展领域

中国社会工作及社会工作教育虽然已经有十余年的发展历程,但还处在初级阶段,特别是学习了大量的来自西方专业价值观、理论知识和方法技巧,但这些西方的东西与中国社会的发展,与中国几千年积淀下来的文化传统和价值体系问存在较大差距.如何将西方专业知识体系与中国社会发展实际相结合,如何看待和发掘,提升并总结本土社会实践中的经验,是中国社会工作及社会工作教育发展亟待回答的问题.     

“华人社会的社会工作教育”会议在港举行

由亚洲及太平洋区社会工作教育协会主办的“华人社会的社会工作教育:理论及发展”今年12月16日至19日在香港大学召开。会议专题是:华人社会的社会工作教育的现状、中国传统文化与社会工作教育、社会工作教育的课程设计、社会工作教育与实习训练、社会福利服务与在职训练。青少年工作作为社会工作中的一项重要内容,包含校外辅导、社区服务、     

中国社会工作展望

日前，民政部社会福利与社会进步研究所和中国社会工作者协会邀请在京社会工作界的部分专家、学者，就我国社会工作的现状与发展、社会工作如何适应改革开放的新形势等问题进行了座谈。座谈会上，专家、学者各抒己见，从不同角度、不同层面对有关问题进行了探讨，谈了许多很好的意见。现将其主要观点编发如下。社会工作的现状及发展刘伟能（社会福利与社会进步研究所所长、中国社会工作教育协会副会长）中国传统的社会工作历史悠久，但是真正以社会工作名称来涵盖它、规范它则是近十几年的事情。社会工作效育蓬勃发展——从1987年首届中国社…     

社会政策体系需要进一步完善

从历史和现状上看，一个国家专业社会工作体系的建立、发展和改革与其国家的社会政策发展密不可分。在我国，过去传统社会工作的模式是根植于计划经济时代社会政策模式之中的，而当前建设社会工作人才队伍的进程也与社会政策的发展变化有着密切的联系。社会工作人才队伍建设的目标、原则、资源以及专业社会工作的制度设计都与社会政策的发展有着密切的关系。     

中国社会工作专业化教育面临的挑战及其对策的分析

如何将社会工作的理论和实践整合起来是社会工作课程设计的一项重要原则，也是社会工作教育面临的一个基本问题。它不仅与社会工作教育成效直接相关，同时，从长远来说，也是决定社会工作发展的一个重要因素。尤其就中国的社会工作教育而言，正面临着如何将社     

浅说美国社会工作及其教育

1998年3月,我应全美国社会工作学院院长会议和美国社会工作教育协会的邀请,参加了在奥兰多举行的全美社会工作学院院长会议和美国社会工作教育协会第44届年会,并在院长会上发表了“中国社会工作的历史与发展”的报告,美国社会工作教育协会年会专门为我的出席举办了“中国之夜”招待会.在科罗拉多州我还参观了社会工作服务机构,旁听了社会工作硕士课程,会见了许多美国社会工作界,特别是社会工作教育界的人士.短短两周的访问,使我对美国社会工作和社工教育有了粗浅的了解,也对借鉴世界经验,发展中国社会工作和社工教育有了新的思考.     

中国社会工作教育及其面临的转变

中国的社会工作是从慈善事业中衍化出来的,它是一门科学,也是一种专业。中国社会工作教育是在20世纪初开始的。随着西方社会工作教育的发展及西方教会在中国创办社会学系,中国社会工作教育也就开始了自己漫长而曲折的历程。1922年北京燕京大学创办社会学系,培训社会服务工作的专业人才,着重于讲授社会服务及社会调查课     

一个妇女手工艺协会的发展之路——本土农村社区组织工作给社会工作的启示

如今,专业越来越在解决社会问题中变得不可或缺,人们期待着具有专业知识的专家来解决现实生活中的问题.面对改革开放几十年社会矛盾越来越凸显的现实,我们依然期待有专门的专业和专家来解决社会问题,因此,西方为了解决工业化、城市化发展中出现的社会问题而建立并已发展得相对成熟的专业社会工作被引入.由于是舶来品”,社会工作落地中国有个本土适用的问题,因此社会工作教育者和研究者—直在寻找让社会工作扎根本土实践的方法,在农村领域更是如此.其实,在农村工作领域,一些民间组织和本土的农村社区组织,一直在做着类似的实践,虽然没有将经验上升到专业的层次,但他们的助人方式却与社会工作专业息息相通.随着社会工作在国内的发展,他们也在自觉地将社会工作的理念、方法和技巧植入自己的行动,在社区发展中进行实践.     

回应社会需要 发展社会工作教育

中国内地从80年代中期恢复社会工作专业教育,至今已近十个年头。当改革的浪潮把中国社会推进到市场经济的轨道时,伴随而来的是大量的社会问题,富有挑战性和开创性精神的社会工作教育者一直视这种新局面为“机遇与挑战”。但是,在机遇与挑战面前,中国内地开设了社会工作专业的院校,并没有出现期盼     

团结求索不断前行——中国社会工作教育协会20年

至2014年底,中国社会工作教育协会已走过了20年的历程.从呱呱坠地到进入弱冠之年,中国社会工作教育协会在各方支持和社会工作教育群体的不懈努力下,摸索创新、砥砺前行.在新的现实条件下,面对新的社会责任,社会工作教育群体要总结经验、真诚反思、开创进取.中国社会工作教育协会在探索中前行1994年底,中国社会工作教育协会正式成立.协会的宗旨是团结国内社会工作教育的教学、科研和实际工作者,同心同德,互相合作,促进中国社会工作教育事业发展.在这一宗旨的昭示下,为了实现共同的目标,20年来,社会工作教育群体脚踏实地、团结合作、开拓前进.在教育部、民政部等政府部门的支持下,在境内外同仁的大力帮助下,促进了社会工作教育的较快发展,也推动了社会工作事业的发展.     

当前中国社会工作职业化的困境与对策

中国只有突破现有的发展困境,才能找到社会工作职业化的道路。自1989年北京大学社会学系招收首届社会工作本科生以来,社会工作教育飞速发展,至今已经有200多所大中院校开设这一专业。与此形成鲜明对比的是社会工作职业化严重滞后,而且发展缓慢,这将严重制约中国社会工作教育的可持续发展,也必将影响中国社会的良性运行。分析当前中国社会工作职业化的困境,探求当前中国社会工作职业化的对策,是中国现阶段社会工作教育者、研究者的使命。     

上海浦东新区社会工作制度建设的特点与启示（下）

如何在总结试点经验的基础上进一步推进社会工作制度建设，是目前社会工作实务领域的重大课题，也是社会工作宏观管理需要完成的重要任务。要完成这项重大课题与任务，促进有中国特色的社会工作制度得到长远发展，上海市浦东新区的社会工作发展给予了我们四个方面的重要启示。     

社工专业人才队伍的培养重点应首先放在体制内进行

社会工作和社会工作专业人才队伍建设是一个大家既熟悉又模糊的领域。所谓熟悉,是因为社会管理和社会工作实际上一直都存在,政府和相关的部门一直以来都在从事社会管理、社会工作和社会工作人才队伍的建设;所谓模糊,是因为今天讲的社会工作和社会工作专业人才队伍建设与传统意义上的社会工作不一样,尤其是在让社会管理回归社会自治和建立成熟的公民社会,