从“道尔顿制”看职业教育应用文现代教学

道尔顿制得名于20世纪初期其在美国马萨诸塞州道尔顿市立中学的成功试行。它的创始人是海伦？帕克赫斯特。关于道尔顿制的中国化,从1921年的最初引入,到1930年的偃旗息鼓,不足10年的时间,可谓是＂其兴也忽焉,其衰也忽焉＂。     

“伊达直人”现象：日本人的低调慈善

20世纪六七十年代出生的中国人,对这一幕应耳熟能详：节假日,系着红领巾的少先队员来到军烈属大娘家,担水劈柴、洒扫庭院。收拾停当后,挥手作别。大娘追出院门：“孩子们,我还不知道你们叫啥名字呀……”孩子们笑着说：“我们都叫雷锋。”     

成都建设“世界现代田园城市”的战略构想

创建“世界现代田园城市”是成都在全球经济一体化、中国和平崛起和西部大开发背景下所确立的全球定位和长期战略。本文阐述了“世界现代田园城市”的内涵与特征,探讨了成都建设“世界现代田园城市”的基本条件、发展目标与功能定位,提出了相应的战略路径和对策措施。     

烹饪专业“现代学徒”人才培养模式的构建

餐饮业的发展对烹饪专业人才培养提出了更高的要求。学校烹饪专业打破原有人才培养模式,大胆改革创新。根据餐饮市场特点,构建现代学徒人才培养模式,着力培养市场所需要的应用型、创新型烹饪人才。     

抵货运动103年——“抵制家乐福”的反思

暗藏危机的开端 1905年，中国人第一次学会使用“抵货”这一抗议手法，对象是美国。 1905年的抵制美货运动，源于美国从19世纪晚期开始的辱华条约，在美的大批华工开始受到当地人的排斥，美国政府也因此于1882年制定了华工禁约，这是美国唯一明确指定某个种族不得入籍的法案。     

被误识的“传统”：传统中国再认识

一、问题化：“学习”话语与意识形态20世纪五六十年代美国史学家对1839到1900年间中国历史的解释,大多基于“西方j中击一中国回应”的分析模式,传统中国在冲击之下改变自身社会结构以回应西方世界。“中国国内的这些进程,是由一个更加强大的外来社会的入侵推动的。它的庞大的传统结构被砸得粉碎……经过三代人的更替,旧秩序已经改变模样。”柯文认为,这一分析模式的毛病不在于它是对与错,而在于它实在不能说明全部问题。在我们看来,不能说明全部问题不是这一分析模式的毛病,而毋宁说它本来就没打算这样去做。     

“艾滋病立法应当倾听边缘人群的声音”——访夏国美教授

早在上世纪八十年代末,当艾滋病还被视为外国人所患的性病、需要“御于国门之外”的时候,夏国美教援就开始了为中国艾滋病防治奔走呼吁的艰难历程。这么多年下来,艾滋病渐渐被国人正视,脱离出道德谴责的范畴;上海开始了第一次由专家撰写艾滋病法律草案,并不断听取各方意见的”自下而上“的立法进程……然而,夏教授最强烈的感觉依然是,艰难!     

帮助学生成功实现从“学校人”到“企业人”的转变——加强学生综合素质培养的研究与实践

进入21世纪以来,国家要求高职教育要大力推行校企合作、工学结合的职业教育培养模式,意味着国家越来越重视技能人才在企业中学以致用的能力。在校学生要实现从“学校人”到“企业人”的转变,当务之急是尽早了解企业的运作。具备各种专业能力和解决问题的综合能力,还要具备良好的心理素质。而如何帮助学生具备专业能力和综合能力,调整入企前后的心态则是落在技工学校每个教师的肩上。因此,在企业管理教学中加强对学生综合能力的培养,显得尤为重要。     

一个文化北漂者的心声——访北京“一耽学堂”总干事逄飞

“文化北漂”发轫于20世纪80年代，是当代京城独特的人文景观之一。这些文化北漂人士的社会背景不同，生活态势各异，但他们都在努力拼搏着，带着失败的创痛和悲伤，带着成功的喜悦和欢愉。本文中的逢飞便是其中之一。他在北大硕士毕业后不久创办了一个民间公益性文化组织“一耽学堂”，为了弘扬中国传统文化，逢飞和他的同伴们过着清苦的生活，这在当前社会不可谓不难得。相信读者会从中得到智慧的启迪和心志的激励。     

完善“基本功大赛”建设促进体教人才发展——“基本功大赛”对高校体育教育专业学生素质提升的方法研究

为更好地建设高素质、专业化的新型体育教师队伍,通过着重研究体育师范类比赛"基本功大赛"中出现的问题,提出相应的解决对策。研究对象为华南师范大学体育科学学院体育教育专业的师范生,采用问卷调查、深度访谈等方法来搜集数据并分析,从而得出体育教育专业学生在理论基础知识和教学技能方面较为薄弱的结论。从学生层面提出两个建议,以有助于体育教育专业学生通过参加"基本功大赛"扎实专业知识,提升自身的综合素质。     

从HR的角度解读校园招聘“面经”——基于能力素质模型的面试解析

又到了一年一度的校园招聘季,检验大学校园里莘莘学子学习成果的时刻到来了,各大企业也纷纷开始了对应届毕业生的面试工作。在网上各类信息极为丰富的今天,各种面试攻略随处可见,数位面试达人粉墨登场。但将这些秘籍细细读来,会发现其内容的逻辑性较差,     

民间信仰的现代适应——以广西三江侗族“拉牛上树”为例

曾经的民间信仰经历了艰难的发展时期。随着中国社会的快速发展,民间信仰再次展现出顽强的生命力和社会适应性,各地纷纷恢复信仰祭祀仪式。通过对调查点的实地调研,以侗族地区的拉牛上树仪式为切入点,分析其仪式过程,解读仪式背后的文化内涵,并进一步探究民间信仰的现代适应性。     

职校建设“现代品牌专业群”的若干举措——以绍兴市职业教育中心为例

以"高技能、高素质"为品牌建设"现代品牌专业群"是使具有较大规模的职校提升内涵、实现职业教育现代化、办好人民满意的教育和服务地方经济转型升级的出发点和落脚点。本文展示了绍兴市职业教育中心通过改革创新建设现代品牌专业群所实施的主要举措,包括科学设置品牌专业、创新师资队伍建设、构建新的课程体系、实施新的教学方法、组建专业职教集团和设立创新创业园区等六个方面,并作了如何实施的说明。     

从无到有的精彩——广州东山福利院“院舍服务素质提升”社工试点项目纪实——付出，收获理解和信任

作为一种讲求方法和技术的专业助人活动,在西方和我国香港等地区,社会工作已在老年院舍服务领域积累了丰富的经验。但在内地,由于社会工作是—项新生事业,社会认知度比较低,社工在一切领域的实务工作都是拓荒式的。     

中职学校创立“现代品牌专业群”的必要性与建设途径——以绍兴市职业教育中心为例

为实现职业教育现代化,迎合地方经济转型升级的需要,发挥示范引领和辐射带动作用,中职改革发展示范学校有必要创立“现代品牌专业群”。本文以绍兴市职业教育中心为例,展示了“现代品牌专业群”的建设途径,阐述了在建设过程中应当注意做好的几个方面工作。     

培养出素质过硬的职场新人——解读“新生代”员工管理——用心与新生代沟通——Marvell中国区80后员工培训体验记

“自我”“浮躁”“懒散”“个性”,这是大多数企业管理者给80后员工贴上的标签。2000名员工中,一大半来自北大,清华等全国名校,并且基本是硕士、博士。如何管理好这些个性员工,不仅是中国现代企业管理者头痛的问题,也是罗建华——美国Marvell美满科技公司中国区运营总监头痛的问题。     

新背景新发展：从信仰、人格到综合素质（笔谈）——影响大学生成才之路径的探讨——“网瘾学生”转型“网创人才”的教育导引

转变高校思想政治教育工作价值理念,提出网瘾学生“资源论”。本文通过对浙江省杭州、宁波、温州、湖州、金华、舟山、丽水等地高校2500名大学生和170余名教职工的问卷调查与访谈,研判高校教育在技术、文化和教学等方面的缺失对大学生网络成瘾的影响。借助优势视角理论。注重大学生网瘾的高校情境与内在潜能的资源作用．探求“网瘾学生”转型“网创人才”的“三色网络”梯度策略。     

现代服务业集聚区“软实力”：城市服务经济发展新引擎——上海长风生态商务区文化品牌建设与发展的思考

现代服务业集聚区（MCBD）是现代服务业发展的新高地,城市服务功能的新载体,经济增长方式转变的新动力和城市形象的新名片。上海现代服务业集聚区建设与发展不仅强调经济、产业、配套设施等＂硬实力＂的目标与定位,更要关注文化、品牌等＂软实力＂的不断提升,以便将上海真正建设成为名副其实的现代化国际大都市。以上海长风生态商务区为例,针对商务区文化品牌建设与发展的成效与不足,提出针对推进现代服务业聚集区文化品牌建设与发展的对策建议。