论领导干部的人际关系冲突与化解之道

现实中,领导干部人际关系冲突的情景,或者领导干部人际关系冲突的类型主要有:因职业而起的工作间人际关系冲突、因身份而起的人际关系冲突,及回归普通人"本源"状态的人际关系冲突.要化解这些人际关系冲突,最为重要的是需要领导干部的自我修炼,以及一定的沟通能力的培养.     

第四章 家庭新意思──做婚姻的经营大师

常听人讲,某某小两口从来没有红过脸,这实在让人羡慕和敬佩、但这样的夫妻终究是少数＿实际生活中,'家家都有一本难念的经",即使是十分恩爱的夫妻也难免磕磕碰碰。频繁地磕碰很可能导致夫妻关系紧张,甚至形成感情危机,所以,婚姻中人不但要懂得如何化解婚姻摩擦,更需要理智地高明地经营婚姻。沟通很重要的一点就是创造出一种使双方能沟通的合适的环境,而方法的选择要有充分的智慧。所谓沟通,是指通过相互的言语交谈,了解彼此的思想。情感,消除误会。但夫妻由于共同生活在一起的时间较长常常理所当然地认为某些事对方会体会到;…     

儿童亲子关系冲突的研究

一个新生命的诞生意味着一个新家庭关系的确立,亲子关系是众多人际关系中最早建立起来的,对于儿童的成长和人性的塑造有着至关重要的作用,然而亲子冲突又是儿童成长中不可避免的产物。有效地化解亲子冲突,形成良好的家庭关系,提高人际适应能力,对儿童的心理、社会和认知的发展都是十分必要的。本文从社会工作者角度分析亲子关系冲突产生的原因及其解决的策略,总结了亲子关系冲突有效化解的可行途径。     

爱情互补婚姻“加油”

“爱情是互补，友情是共鸣”，心理学说：恋爱双方有互补的需要，但迥异的性格往往也会成为婚姻的障碍。怎样才能让婚姻在性格“冲突”中和谐发展呢？     

大学生宿舍人际冲突的处理策略及影响机制

大学生宿舍人际冲突普遍存在,并呈现明显的个体主义色彩和非正式化特征,而坚持合作主义和秉承共赢原则以化解冲突占主导地位。大学生宿舍人际冲突以及冲突处理策略更多受网络支持、宿舍构成、个体性格等因素影响。因此,需要建立以关系疏导和情感宣泄为主的宿舍人际关系机制,以制度化干预机制与分类管理模式化解冲突。     

给婚姻做“加法”

你爱吃辣,他喜清淡;你习惯早起,他总是晚睡;你约束孩子,他放任孩子……这些遍布婚姻生活中大大小小的差异,是否会让你无法忍受。但是,美国心理学家萨提亚却提醒你:我们因相似而在一起,却因为差异而成长。婚姻不仅需要共进退的温馨,也要有在差异中彼此欣赏的能力。     

从教师角度探析谈职校教育中师生冲突的原因与对策

在教师权威淡化、学生个性张扬的时代，职校教育中师生冲突难以避免。教师应认真分析冲突的原因，并积极转换角色，采用新型的交往方式，拓展沟通渠道，运用合作的处理方式，满足学生的兴趣与需求，化解冲突，建立和谐的师生关系。     

跟懒得思考的妻子怎么过

卢悦老师:我是一个40岁的男人,结婚15年了,和太太之间极少交流和沟通,争执很少,平时一起上街外出也很少。我也是三四个月前才意识到我们之间存在很严重的问题。根本原因是我们都没有认真经营婚姻。我对待婚姻的态度就是将就,不愿搞得双方不愉快。太太是个不愿     

对心理健康的判断不宜简单化

青少年的心理健康问题尤其需要从成长的过程来进行分析。较强的负面情绪反应也可能是成长过程的表现。从成长过程看,适应是一个动态平衡的过程,其中充满着成长状态的不断转化,依赖和独立需要不断发生冲突。青少年正是在这种冲突之中,不断超越获得发展。     

6个方案优化

好的婚姻生活，除了夫妻个性契合、价值观一致外，更需要营造出适合婚姻成长的稳定的环境氛围。就如电脑优化升级后，我们立刻能感受到提速的喜悦与兴奋，而不断地优化婚姻赖以生存的环境，也更能让我们的婚姻充满活力。     

大学生之间人际冲突影响因素分析——基于对南京农业大学本科生的调查

大学生群体中的人际冲突现象对学生成长成才以及高校的学生培养和管理工作形成了严峻挑战。性别、城乡背景、学科、独生与否的差异是影响人际冲突的重要因素，正确把握这些大学生之间的人际冲突在这些方面的不同，有利于针对不同特点的大学生采取不同措施加以引导，有效化解冲突，实现高校人才培养的目标。     

当留守儿童回到父母身边,如何重构亲子关系

留守儿童在成长过程中,由于缺少父母陪伴,常常出现很多心理问题,常见的是胆小怯懦、缺乏自信、自我价值感低、沟通能力欠缺,不会也不敢与人交往。很多孩子早期跟爷爷奶奶生活在一起,跟老人建立了强烈的依恋关系,感情深厚,反而对父母情感淡漠,没有建立起很好的情感链接。当他们回到父母身边,因为没能在情感形成的关键期及时建立亲子关系,或者原先已有的亲子关系已经断裂,因而亲子间冲突不断。这样的情况下,常常需要父母花费更多的时间和精力来修复或者重建亲子关系。     

浅谈初中地理在新课标中培养学生的创新能力

在新课标的教育计划下如何去培养学生的创新能力,尤其是在地理这门课程中,笔者认为需要做到如下几点:首先,就是教师的任课方式。若是需要培养学生的创新能力,那就不能拘泥于课本上的说文解字;其次,是要建立一个浓厚的学习氛围。一个良好的学习环境会带动学生进行有效的学习,这是必然的;再有就是可以借助于多媒体器材。他们会对视频、Flash、幻灯片等教学工具所讲述出来的知识更加感兴趣;教师与家长的沟通也很重要。教师与家长是学生成长道路上的两根标杆,去指引他们正确的前进方向。因此,教师与家长这两点的及时沟通很有必要。     

青年婚姻满意度影响因素研究

中国式的婚姻观重视家庭与亲属关系,个体对婚姻的满意程度往往脱离不了家庭系统而独立存在。对当代青年婚姻满意度的影响因素调查显示,无论个体对婚姻满意程度高低.同配偶同住以及发生矛盾冲突时,配偶所采取的态度是影响婚姻主观评价的重要因素之一.而同时配偶之外的家人互动和社区互动关系也对婚姻满意度具有重要的影响作用,并且在纳入家庭因素后,模型的解释力更强。这说明"婚姻满意度"作为一种主观判断,不仅要靠其与配偶之间的关系衡量,还需要将它放在整个社会文化结构下才能真正了解婚姻的社会定位。     

寻找幸福的N种可能

<正>7年前,我偶然买了一本两性关系书《爱上双人舞》。里面的沟通技巧简单、实用、可操作性强,最难得的是,整本书找不出一句废话。我因此学会了怎么在婚姻中管理情绪,更好地和伴侣沟通。这本书的作者就是李中莹老师。过了两年,因为做策划,主编向我推荐了一本书《亲子关系全面技巧》,里面有很多处理孩子情绪和亲子沟通的技     

你相信爱情吗?

“相信爱情”的问题只有不相信的人才提得出来。你信和不信它都实实在在地存在。爱情是只能碰到但不能刻意找到的,要看你有没有运气。爱情不单单就是上床,有时床上的“爱”的确是“做”出来的;“爱情”不单单就是婚姻,有时婚姻只是一种需要、一种遮掩、一纸空文。婚姻需要爱情做条件,但有时婚姻排斥、谴责乃至要消灭爱情;爱情可能走向婚姻,但有时爱情躲避、欺骗乃至要毁掉婚姻。爱情有时乏味有时痛苦被人反复咀嚼的是痛苦的爱情;爱情,正在向往的很浪漫,已经得到的很平淡,     

寻找好伴侣不如做个好伴侣

幸福婚姻的奥秘不在于找到最好的伴侣,而在于做最好的伴侣。或许你只需对婚姻负部分责任,但是你却需要对个人的成长负完全责任。     

如何有效激发学生参与课堂口语训练的热情

从职业发展来看,具备良好沟通能力的人往往倍受青睐,也会得到更多的晋升机会。课堂口语训练就是提高学生的普通话口语表达能力,为将来走向职场作准备的。这要求教师必须立足每一个学生,让每一个学生都能参与到课堂活动中来,在练中学、在练中悟、在练中成长。     

资讯

郑永年：如何化解党政矛盾英国诺丁汉大学中国研究所教授、研究主任郑永年最近在《联合早报》撰文说，中共十七大政治报告特别强调党内团结问题，表明党内团结就是和谐社会的前提条件。党内不团结的形式多种多样，其根源也各自不同，其中一种最主要的党内冲突表现为党和政府之间的冲突。大体上说，从中央到地方都存在党政两个平行的系统，     

夫妻吵架后的言和技巧

天下大约没有不争吵的夫妻。夫妻之间当然大部分时间里可以做到相安无事或相敬如宾，但是，总会因为某种原因引发冲突，没有冲突的婚姻意味着夫妻双方已失去婚姻的兴趣及耐心，这是一种最可怕的冲突。不管哪一种冲突，因为婚姻的需要，都要言和，言和常常是令人尴尬和难堪的，它特别使主动一方承受很大的心理压力，显然，使言和技巧化、艺术化是很有必要的。接连接茬，又叫接下巴。对方说一句话，并非针对自己，或许是针对孩子或父母或公婆，你不失时机地接着说下去。这种做法使夫妻对话有了初步准备，虽然，这并不是两者在直接对话．而是各…