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本文主要介绍了P2P实时流媒体分发系统实现过程。在分析了流媒体相关技术的基础上对影响P2P流媒体系统性能的关键技术和实现P2P实时流媒体分发系统面临的挑战做了分析。 相似文献
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流媒体是网络环境中的一种新的媒体形式 ,有着广阔的应用前景。本文初步探讨了流媒体技术的原理及实现流媒体技术的网络协议 ,介绍了流媒体技术在远程教育中的应用。 相似文献
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构建了一个“硬件/软件”平台,平台一边是互补内容或服务的提供商,一边是购买平台产品和内容的最终消费者。在刻画平台产品和内容之间互补网络效应的基础上,考虑平台产品性能改进,运用博弈论方法,揭示了平台产品定价、内容定价、平台收费及平台产品性能水平决策的内在机理,并进一步探索了优化平台产品性能的激励合同设计。研究结果表明:(1)在一定条件下平台产品可以亏本销售,但内容必须具有盈利性。(2)互补性网络效应越强、平台产品性能改进效率越高或敏感系数越小将促使平台提高产品性能并制定更高的平台接入费,同时内容价格也会提高。但平台产品性能水平与其价格的变化并不总是保持一致。(3)数量折扣和固定转移支付合同的组合合同可以实现双边市场系统的协调并进一步优化平台产品性能水平,且当固定转移费用在一定范围内时,实现平台和内容提供商利润的帕累托改进。 相似文献
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随着计算机网络与教育技术的发展,网络英语测试系统的开发与研究越来越重要。本文主要论述了在网络流媒体技术支持下,英语网络组卷系统的开发,特别是从技术角度探讨了实现英语听力测试的网络存储、组卷及在线播出。 相似文献
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本文通过对Windows media services(WMS)系统的实现网络流媒体点播和直播技术的阐释,探讨了简单搭建网络音视频点播和直播系统的方法。 相似文献
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FLV技术的产生,使网络视频资源得到极大丰富。为教育教学提供了大量的可利用资源。本文主要从FLV格式视频资源的获取、加工和实际应用几个方面探讨FLV技术在课件制作中的实际应用,以进一步发挥它的优势,提高课堂教学效果。FLV流媒体格式是一种全新的视频格式,全称为FlashVideo,即为Flash视频。它充分利用网页中广泛使用的FlashPlayer平台,将视频整合到Flash动画中。 相似文献
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当前多媒体与网络技术的迅速发展,为人们在网络上开展协作学习提供了条件,基于网络的协作学习在国内外都已成为一个热门话题,相继涌现出了一批具有代表性的协作学习平台。本文从功能和技术两个角度对现行的协作学习平台进行分析,说明了开发基于网络课程的协作学习平台的目标和意义。 相似文献
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随着网络技术的发展,网络带宽不断增加,校园网大都采用百兆甚至千兆的带宽。网络和流媒体技术的发展为在校园网上传送视频数据奠定了良好的基础。随着教育信息化步伐的加快,学校教育方式已经从原来面对面的传统教育方式逐渐向信息化教育方式转变,因此,为校园网用户提供视频服务已经成为教育网络的一项基本应用。本文将重点介绍如何在校园网上架设视频直播系统。 相似文献
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本文从微信平台的产生背景出发,通过网络调查统计我国部分高校图书馆开通微信平台的基本情况,分析高校图书馆微信平台发展状况,最后对存在的问题提出长远发展对策。 相似文献
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图书馆是高等院校教学科研工作开展的信息源和思想库,尤其在网络和信息高度发达的今天、高校图书馆为学校服务的领域、方式和深度不断得到拓展。本文在分析了高等院校依托图书馆网络、信息资源优势,开展网络实训平台建设现实性与可行性的基础上,研究了高等院校学生培养方案的设计原则、总体思路和具体内答;对网络环境下学生实践与创新能力实训平台系统进行了全面的规划和设计.并就网络实训平台建设和运行中的相关问题,提出了现实的建议和对策。 相似文献
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高校网络教学平台是进入新世纪后逐渐发展起来的新事物,名称很多,如网络教学支撑平台、网络教育平台、网上教学系统等等,目前比较通用的叫法是网络教学平台。早期设计的网络教学平台一般包括网上教学支持系统、网上教务管理系统、网上课程开发工具和网上教学资源管理系统四个子系统,功能上可说是大而全。如我校在2002年引进的网络教学平台,包括教师空间、学生空间、管理员工作室、教学资源库、教务管理等五个模块,每个模块又有详细的功能划分,从设计角度来看,几乎所有的网络教学情况都被涵盖其中,但在使用过程中,有些功能很少使用。另外,由于计算机技术和网络技术的飞速发展,高校早期引进或自主研发的网络教学平台无论是功能还是所使用的技术都已面临着更新换代。 相似文献
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网络教育教学与管理平台作为网上教学的技术支撑系统,平台设计的质量是学院教学与管理系统稳定运行基础,是提高对学生和学习中心支持服务工作的技术保障。本文分析并设计了以学生为中心,以支持学生学术和非学术性活动为目的,能记录学生形成性行为的网络教育教学与管理平台。本文首先对国内外网络教育教学与管理平台进行了比较和综合分析,结合网络教育学院的实际情况和发展的需要,提出重庆大学网络教育学院网络教育教学与管理平台框架和模型。结合学院实际业务需求进行了网络教育教学与管理平台的模型设计,进行了平台子系统的内容设计,设计了平台整体的系统模型和以学生活动为中心的、面向对象的建模工作。 相似文献
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本文在分析网络发展为高校思政教育带来的机遇与挑战的基础上,提出了提高网络监控能力,加强正确的舆论指导,加大财力和技术投入,开办网络思政教育平台,充分利用网络,扩大思政教育途径等对策,为网络环境下的高校思想政治教育工作提供帮助。 相似文献