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相似文献
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1.
《语文课程标准》明确提出“新课程标准要全面提高学生的语文素养”,“着重培养学生的语文实践能力”,“积极倡导自主、合作、研究的学习方式”。新的课标、新的教学理念,应该在课堂教学这块阵地上得以实现,这就需要构建一个新课标下的新课堂。  相似文献   

2.
美国小学没有在课堂上进行大量的知识灌输,而是千方百计把孩子的眼光引向校园外那个无边无际的知识海洋。他们要让孩子们知道生活的一切时间和空间都可以是他们学习的课堂。美国  相似文献   

3.
《语文课程标准》明确提出新课程标准要全面提高学生的语文素养,着重培养学生的语文实践能力,积极倡导自主、合作、研究的学习方式。新的课标、新的教学理念,  相似文献   

4.
李慧琼 《决策探索》2010,(20):54-54
《语文课程标准》这样规定:小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。笔者在多年的教学实践中不断探索,终有感悟和体会:语文教学,特别是低年级的语文教学,培养学生学习语文的兴趣是课堂教学最重要的任务之一。  相似文献   

5.
正教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积。"灵动教育"正是触动儿童灵魂或心灵的教育。当前,小学语文课堂教学正在建设"品质课堂",如何呈现"品质课堂"六元素:专业性、全然性、思辨性、趣乐性、践习性、化成性,经过实践,我们认为可以充分运用灵动教育的理念,开展灵动教育课堂教学建构,促进小学语文"品质课堂"建设的落实。1灵动教育与"品质课堂"建设根据《新华字典》解释:"灵"指人能活动迅速并表现  相似文献   

6.
当今社会,国际竞争异常激烈.归结起来,主要是人才的竞争,这就使得新课改成为必然.要适应和推进新课改,绝非口号,也非易事.冰冻三尺,非一日之寒.需要我们广大教育工作者在较长一段时间内,付出艰辛的努力,彻底转变那些陈旧的、阻碍新课程改革进程的教学观,树立一个全新的教学观.  相似文献   

7.
刘建辉 《决策》2009,(6):I0008-I0009
当前,全党正在开展深入学习实践科学发展观活动,科学发展观的核心是以人为本。深刻理解以人为本,全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,才能切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处。历经三年的调研和谋划,日前《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》(以下简称《意见》)正式发布,《意见》坚持把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供,是贯彻科学发展观的本质要求,是党和政府解决民生问题的重大决策,也是这次医药卫生体制改革内容的核心。本文就坚持科学发展,建立中国特色医药卫生体制,浅谈一下学习《意见》的几点体会。  相似文献   

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