英语专业精读课堂教师语码转换的功能分析

英语专业精读课中,教师在英汉两种语言之间的语码转换已经屡见不鲜。语码转换现象也吸引了很多研究领域的注意。一些语言学家从功能角度对课堂教师语码转换进行了分类。本研究通过课堂录音、课堂观察、教师访谈等方式,对英语专业精读课堂教师语码转换现象进行了功能分析。     

从构式语法看广告语中的可填充式成语语块

汉语中四字成语可以说是语块家族中典型、核心成员。而成语又是构式的一种,所以本文试图结合语块理论与构式语法理论来探讨广告语中的可填充式成语现象,并通过语义压制原则对广告语中可填充式成语语块的受众效果以及受众的认知心理过程做一番探讨。     

城市公示语翻译的现状分析与提升策略——以佛山为例

随着中国与世界的接轨,汉英公示语翻译变得越来越重要。该文以佛山公示语翻译为例,对其公示语翻译现状进行了分析,总结出存在的问题,如英文公示语的缺省及英文公示语的欠规范,并提出佛山城市公示语的汉英翻译应该注重三大原则,即规范性,统一性,和简洁性。     

朝鲜族学生升入大学后汉语水平提高路径及其影响因素

21世纪对语言、教育和人才有着全新的需求。双语教育是民族教育的重要组成部分,我国少数民族学生的双语教育终极目标,本质上就是要培养母语与汉语双语平衡,即在头脑里形成母语与汉语双语言系统,将母语和汉语进行语码转换,使之准确、娴熟。本调查报告以延边大学本科的朝鲜族大学生（主要是朝鲜族中学毕业的学生）为调查对象,探讨他们升入大学后汉语水平提高的路径。     

《英语》学习辅导

一、学习目的和要求随着我国加入WTO,人们的对外交往日益频繁,外语,尤其是英语已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的工具。本书根据学员的实际水平,本着由浅入深、循序渐进的原则,从最基本的语法、最常用的日常会话着手,并在此基础上穿插了简单易学、生动有趣、内容丰富的小课文,从而使学员在掌握最基本的语法的基础上,理解和领会课文的内容。本部分辅导侧重于学员英语综合能力的运用,即准确地理解课文的内容和精髓。     

计算机辅助普通活水平测试命题说话的问题及对策探析

＂命题说话＂一题在计算机辅助普通话水平测试中存在的语法不规范及语境设置不重视的问题.口语表达应重视语法规范性的学习和语境设置能力的培养.应试人应排除方言的干扰,注重词汇语法规范化的训练 语境设置训练的基本原则是＂因地制宜、因时制宜和因人制宜＂.     

英语翻译的基本原则及应注意的问题

翻译是一种双语处理艺术,是将一种语言用另一种语言进行表达和描述的转换过程,即用接受语复制出与原语信息最接近的自然等值体。翻译不仅是一个不同语言和文字之间转换的过程,更是一个有着信息发出者、中间媒介和接受者三方因素参与的交际过程。因此,在翻译过程中,我们应遵循翻译的基本原则,并注意相关问题。     

国家治理现代化视角下政府简政放权的五维建构

政府简政放权是国家治理现代化的一个重要考量指标。积极推进政府简政放权,需要我们以推进国家治理现代化为契机,实现五个转换:一是理念原则的转换——遵循以人为本、人民幸福理念,打造政府简政放权的内部强大磁力场;二是价值目标的转换——把握公平正义价值取向,找准政府简政放权的内外共通连接点;三是机制体制的转换——法律手段的积极"进场"和行政手段的悄然"退场";四是方式路径的转换——实施协商民主途径,扩充政府简政放权的外部空间能量域;五是自身形象的转换——加强政府自身建设,避免掉入"塔西佗陷阱"。     

“SPEAKING”框架下的“随意会话”研究综述

随意会话是日常会话的形式之一。然而,令人遗憾的是这方面的研究长期以来没有受到重视。Hymes的SPEAKING的框架为随意会话的研究概述提供了理论框架。综述的目的旨在对随意会话的研究方向有所指引。同时也希望更多的学者能重视对随意会话的研究。     

浅谈会话中合作原则的违反

美国语言哲学家格莱斯(H.P.Grice)提出为了准确有效地进行交际,交谈双方必须遵循合作原则.实际会话中,人们常常因为不同的原因而违反合作原则.本文分析了大量交流中违反合作原则的例子,从语言中隐含的深意出发,总结出违反合作原则的不同原因及其意义.     

浅谈大学英语翻译课教学

翻译课是高校很重要的一门课程。它既包含语言基本功训练,也包含语际转换技能训练。本文主要从教学理念、教学手段、课程内容等几个方面探讨翻译课的教学改革,强调翻译教学中以学生为中心和理论联系实践的重要性。     

“SPEAKING”框架下的“随意会话”研究综述

随意会话是日常会话的形式之一.然而,令人遗憾的是这方面的研究长期以来没有受到重视.Hymes的SPEAKING的框架为随意会话的研究概述提供了理论框架.综述的目的旨在对随意会话的研究方向有所指引.同时也希望更多的学者能重视对随意会话的研究.     

一种基于语法的供应链流程定义元模型

在供应链流程建模和描述的方法体系中,语法建模方法是最新出现的一种很有发展潜力的建模语言,与其它建模方法相比具有多方面的优越性.供应链流程定义语言(SCPDL,supply chain process definition language)作为一种新的供应链流程建模方法,是供应链流程与语法模型的转换器,它可使供应链流程转化为相应的语法模型,以便在系统上实现对流程的查询、管理等逻辑处理,并进一步实现了不同方法描述的供应链流程之间的便利转换.通过对流程定义语言的深入研究,融入最新的过程语法建模和协调理论的相关理念,提出了一个基于语法的供应链流程定义元模型.并在此基础上采用XML(eXtensible Markup Language)对其规则进行重写,形成了基于XML的供应链流程定义语言.提出的XSCPDL(XML SCPDL)模型方法将使供应链管理的建模、管理和优化工具与供应链流程引擎之间实现相互转换,并便于不同软件开发商提供的流程模型在XML的平台上进行快速交互.     

中国警察讯问语言研究

侦查讯问是公安等侦查机关为了查明刑事案件的事实真相,收集案件证据,揭露和证实犯罪,依照法律程序,面对面地以言语方式对犯罪嫌疑人进行审问的一种侦查手段。可见侦查讯问是一种特殊的言语会话形式,无论从会话参与者、参与者之间的相互关系、参与者参与会话的目的等各方面都有不同于其他会话形式的特点。本文运用语言理论和语言应用方面的知识,从侦查讯问语言的特殊性、侦查讯问语境的分析与运用、侦查讯问中主体所使用疑问句的语言结构和语义效果的分析以及侦查讯问心理和侦查讯问语言之间的关系等四个方面对侦查讯问语言进行了较为细致的分析与研究,试图从中总结出侦查讯问中言语的一些规律性和实用性的运用方法和技巧,对今后的侦查讯问工作做点有益的工作。     

群体会话支持系统的概念模型及应用

提出了一个群体会话支持系统的概念模型 ,并讨论了基于该模型的群件信息系统的构筑方法 .群体会话支持系统的概念模型可以用于不同的组织结构和不同的工作形态 .会话模式不仅是现实群体活动的抽象 ,同时也是构筑计算机的群体会话系统的理论依据 .系统设计人员可以根据离散的会话状态的数学表达 ,设计信息系统中的信息交互方式 ,根据信息系统的软、硬件配置可以比较容易地实现具体的任务 ,从而对基于计算机的群体会话活动提供有效的支持     

善听巧问妙答

听话、问话、答话是会话中的三个主要环节,一个会话的高手必须做到善听、巧问、妙答。抓住这六字,你就掌握了会话的关键。     

框支剪力墙结构刚度比控制措施的改进

鉴于规范框支剪力墙结构破坏机制控制措施的不足,为保障转换层下部结构弹塑性层间变形不明显高于上部结构,本文改进了规范刚度比控制措施,即沿用规范刚度比控制方法,取消转换层高度限值代之以考虑转换层高度影响的刚度比限值。该项措施可使转换层下部结构具有不低的刚度,基本可以保障"框支层不过早失效"。     

新时期县委书记的领导角色转换策略分析

<正>世界全方位的变化,特别是互联网技术迅猛发展,带来了思想观念、思维方式、组织形式和领导方式的根本变化。面对这些变化,如何认知领导角色,按照时代需要转换领导角色,适应工作需要扮演好多种角色,是县委书记应认真思考的重要问题。一、由"船长"向"设计师"转换领导控制的方式一般有两种:直接控制与间接控制。直接控制解决问题与间接控制避免问题是完全不一样的。所以,现代领导控制方式的变化,对县委书记提出由"船长"角色向"设计师"角色转换的要求。"船长"     

例析中职英语语法课堂有效教学模式

近年来，改革不断深入，社会对高素质中等职业人才的需求在日益扩大，中等职业学校英语教学也越来越得到重视。没有较好的语法基础的学生张口、动笔常出错误，语言不规范，给学生的交际带来阻碍。中职英语语法教学是一线教师面临的重要课题，本文提出了四种有效教学模式进行了探讨。     

《高级英语》教学中成人学生的认知、情感与文化因素探究

《高级英语》是一门训练学生综合英语技能尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的课程。认知、情感与文化是成人教育中《高级英语》课程教学策略的三大重要因素。就本文而言,认知因素是指培养和发展学生的词义认知能力和语篇认知能力及思维推断能力;情感因素是指构建高效的师生交流互动,消除学生的情感障碍,提高学生的学习兴趣和增强学生的学习动力;文化因素是指跨文化背景知识和社会文化对高级英语阅读的促进作用。