高校办公室管理职能的创新途径分析

高校办公室是高校学校管理工作的枢纽部门,对学校管理工作的进行和发展具有极为重要的意义。本文首先对高校办公室工作进行概述,指出探讨高校办公室管理职能创新的意义。接着对高校办公室管理职能创新的方向进行了阐述,最后给出了创新高校办公室管理职能的方法建议,希望本文能够为高校办公室工作的发展提供帮助。     

高等学校办公室管理创新对策研究

近些年来我国对高等教育事业的大力发展,标志着国家和社会对教育的重视程度愈来愈高,为了更好的提高高校的办学与建设,高等学校办公室的工作就显得尤为重要。高等学校办公室作为校领导联系、沟通、协调的窗口,是学校的正常运转的重要枢纽,担负着检查督促、调研信息、处理事务、管理资源等等的重要任务。这就意味着具有实际意义的是高校办公室管理的工作质量与效率,对高校办公室管理工作的创新探索有着重要意义。     

浅析高校办公室管理工作存在的问题及解决对策

高校办公室在整个院校的工作中起着沟通、协调的重要作用,是根据专业性质不同进行分工的行政管理组织。当今社会,随着高等教育改革与发展步伐的不断加快,高校建设也面临着诸多的挑战,扩大院校的办学规模、加快科研建设、智能化人事档案管理、提高整理教学质量与学术声誉等等各个方面都面临很大的压力,在如此大挑战面前,作为服务于整个高校教育管理事业的办公室,如何处理并解决好这些难题,是直接关系到学校整体运作以及学校整体形象的重要举措。     

高等学校办公室管理创新对策研究

近些年来我国对高等教育事业的大力发展,标志着国家和社会对教育的重视程度愈来愈高,为了更好的提高高校的办学与建设,高等学校办公室的工作就显得尤为重要。高等学校办公室作为校领导联系、沟通、协调的窗口,是学校的正常运转的重要枢纽,担负着检查督促、调研信息、处理事务、管理资源等等的重要任务。这就意味着具有实际意义的是高校办公室管理的工作质量与效率,对高校办公室管理工作的创新探索有着重要意义。     

积极拓展工作领域，努力建设研究型大学校长办公室

随着我国高等教育的快速发展和教育管理体制、办学体制、教学科研体制等方面改革的不断深入，我校在国家的大力支持下正在全力建设高水平研究型大学。高水平研究型大学的管理必须是高水平、科学化的，这对学校的综合管理部门一一校长办公室提出了更新更高的要求。如何围绕学校的办学目标进一步提高自身管理水平，这是高校办公室所面临的一个重大实践课题。管理是生产力，落后的管理体制和管理方法无法有效地推动学校各项工作的快速发展。面对新时期社会发展和教育改革带来的新情况、新问题、新变化，如何在工作机制和制度创新上找到突破口，积极推进学校建设高水平研究型大学的步伐，需要我们认真思考、深入实践、积极探索。     

对做好高校办公室工作的思考

正高校办公室一般包括两个层面:一是学校层面的党政办公室(包括党委办公室和校长办公室),二是二级学院(系级)层面的办公室。从管理方面看,前者是管理创新的示范窗口,后者是管理创新的关键动力。从研究方面看,前者是基于学校层面的高校办公室管理研究,后者是基于院系层面的院系办公室研究。笔者在此就学校层面的高校办公室工作作些思考。一、高校办公室工作思路要做好高校办公室综合管理工作,一定要有科学的管理理念。高校办公室管理理念,是人们对办公室管理中管理权力的分配和限制、权力资源的配置、不同权力主体的地位和作用的总的看     

高校办公室青年职工发展瓶颈及对策探析

青年职工作为高校办公室的生力军,是办公室的重要力量,是未来高校管理的中坚。随着高等教育发展规模的扩大和办公室人员新老交替的发展,高校办公室都会接纳大批高学历的青年职工,他们处于办公室特定专门工作岗位,担负着维持学校正常运转、促进学校改革和发展的重任。如何用好这些人才、留住这些人才,并帮助他们进一步提升自我、发展自我,成为迫切需要解决的问题。     

高校办公室青年职工发展瓶颈及对策探析

青年职工作为高校办公室的生力军，是办公室的重要力量。是未来高校管理的中坚。随着高等教育发展规模的扩大和办公室人员新老交替的发展．高校办公室都会接纳大批高学历的青年职工，他们处于办公室特定专门工作岗位，担负着维持学校正常运转、促进学校改革和发展的重任。如何用好这些人才、留住这些人才，并帮助他们进一步提升自我、发展自我，成为迫切需要解决的问题。     

论高校办公室服务职能的完善

高校办公室包括党委办公室和校长办公室,是学校党委和行政的综合办事部门,在学校中处于核心枢纽地位,也是学校对外展示的窗口。办公室工作内容的核心是服务,这是其本身的工作性质和高校"以人为本"办学理念的要求所在。办公室应通过不断增强自身的服务能力,创新服务手段,健全服务保障手段来完善其服务职能,从而提升高校的核心竞争力,保障学校走内涵式可持续发展道路。     

论高校办公室服务职能的完善

高校办公室包括党委办公室和校长办公室,是学校党委和行政的综合办事部门,在学校中处于核心枢纽地位,也是学校对外展示的窗口。办公室工作内容的核心是服务,这是其本身的工作性质和高校“以人为本”办学理念的要求所在。办公室应通过不断增强自身的服务能力,创新服务手段,健全服务保障手段来完善其服务职能,从而提升高校的核心竞争力,保障学校走内涵式可持续发展道路。     

新形势下高校院系办公室管理职能的拓展

高校办公室是实现高校资源合理配置、节约办学成本、提升办学能力的关键部门。随着我国经济社会、文化教育等各方面的发展,高校院系办公室的职能也要紧随形势的发展变化,以适应新世纪新时代对高校事业提出的新要求。     

高校办公室职能实现的策略创新研究

高校办公室作为学校的综合管理机构,是承上启下、联系左右、沟通内外的桥梁和纽带,在学校的工作中发挥着重要的作用。它的基本任务是参与学校政务、管理学校事务、搞好相关服务。随着社会主义市场经济的发展和教育改革的不断深入,面对各种新情况、新问题的出现,高校办公室一方面要充分发挥现存的基本职能,另一方面要有创新精神,在实践中积极探索办公室工作的新途径、新方法、新策略。     

法治和章程视角下高校办公室行政工作探析

高校办公室作为整个学校的综合管理系统,在协调校内外各方关系,行使行政管理职能,服务教育教学、党政管理、科研和后勤保障等方面起着举足轻重的作用。高校行政工作的高效开展与学校事业的发展、"双一流"建设等密切相关。本文从法治、章程等视角研究高校办公室行政工作依法依章开展与办公室行政工作人员素质之间的关系,提高对高校办公室依法依章开展行政工作的重视和认识。     

高校办公室职能实现的策略创新研究

高校办公室作为学校的综合管理机构,是承上启下、联系左右、沟通内外的桥梁和纽带,在学校的工作中发挥着重要的作用。它的基本任务是参与学校政务、管理学校事务、搞好相关服务。随着社会主义市场经济的发展和教育改革的不断深入,面对各种新情况、新问题的出现,高校办公室一方面要充分发挥现存的基本职能,另一方面要有创新精神,在实践中积极探索办公室工作的新途径、新方法、新策略。     

关于新形势下提升民办高校办公室管理效能的实践与思考

民办高校作为学校行政管理的综合性管理机构,是学校总揽全局、承上启下、联系内外、协调左右的枢纽,担负着参谋助手、综合协调、督促检查和服务党政领导、服务中心、服务师生的重要职责,其管理效能的提高对于学校的发展具有重要意义。本文通过分析民办高校办公室工作的特点和存在的问题,并结合新形势下高校办公室工作的发展趋势,提出提升民办高校办公室管理效能的路径。     

地方高校办公室行政管理工作思考及对策

高校办公室是连接学校、教师、学生的桥梁,起沟通、协调、执行等作用。本文先分析地方高校办公室的职能,再探讨地方高校办公室行政管理存在的问题,最后总结应对措施。     

论高校办公室细节管理

办公室作为高校的中枢部门，管理水平的高低、服务质量的优劣直接关系到学校的形象和声誉，关系到学校各项工作的正常运转。细节管理是管理学界近年来提出的一种新理念，它极大地丰富和发展了既有的管理学理论，有助于人们重新审视和把握传统的管理行为。在高校办公室实践中，科学理解和准确把握细节管理的内涵，     

档案在高校文化建设中的价值研究

高校文化包含大学精神、办学理念、办学特色、发展战略等大学核心竞争力要素。高校档案是学校在从事教学、科研、管理等活动中直接形成的有保存价值的不同载体形式的历史记录,是学校发展的缩影。高校文化已成为高校凝聚力和创造力的重要源泉,是高校综合竞争力的重要元素。本文通过对档案与高校文化建设关系的梳理,认为要突出和拓展档案在高校文化建设中的要素功能,提升档案在整个高校文化建设中的作用和形象。     

论高校办公室人员的素质提升与创新发展

高校办公室作为学校的综合管理与服务机构,在学校中处于枢纽地位,是展示学校管理水平和精神风貌的重要窗口。高校办公室的首要任务就是围绕学校的中心工作,整合校内外各类资源、充分发挥工作的主动性和创造性,推动学校的改革与发展,为提升教育教学水平和人才培养质量发挥积极作用。一、高校办公室的功能定位承上启下、沟通内外的桥梁作用。高校办公室承担着承上启下、沟通内外     

多校区高校办公室加强督办职能的思考

正多校区大学即具有一个独立法人资格,在同一个大学名称之下,由两个或两个以上地理位置分散的校区所组成的大学。从定义看,多校区高校的管理工作已不单纯集中在一址,而是对多址多校区的管理,这无疑对多校区高校办公室的管理工作提出了更高要求。本文仅就办公室管理职能之一——督查督办,阐述针对多校区高校办学模式下,加强办公室督办职能的必要性及措施。一、研究多校区高校办公室加强督办职能的必要性随着高等教育的快速发展和教育