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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
周建国 《现代交际》2011,(5):156-156
钱老在弥留之际留下了世纪之问:“为什么培养不出创新型人才?”而创新型人才的培养关键在于我们一线教师要认识到“授人以鱼不如授人以渔”的道理,采用各种方法营造创新环境,注重培养学生的创新能力。  相似文献   

2.
李黄珍 《职业》2008,(4):23-23
“为什么我总是找不到工作?”“为什么我们总是招不到人?”面对人才市场上的两难呼声,万宝盛华人力资源(中国)认为,造成招聘难、求职也难现状的原因,主要是人才的供应与需求之间存在矛盾。  相似文献   

3.
俗话说:“不到长城非好汉”,今天,我有了新的想法,那就是:不到卧云非好汉?为什么呢?请听我慢慢道来。  相似文献   

4.
这是钱学森最后一次系统谈话的整理稿:关于科技创新人才的培养问题。 时间:2005年3月29日 我想说的不是一般人才的培养问题,而是科技创新人才的培养问题。我认为这是我们国家长远发展的一个大问题。  相似文献   

5.
《中外书摘》2014,(12):39-40
只报喜不报忧的“核电科普”在福岛核电站泄漏事故闹得如火如荼的时候,我不止一次在采访中被媒体问到同一个问题:为何在书店找不到关于核泄漏、核辐射等方面的科普书?当然随后许多出版社马上就炮制出了一大批这方面的“急就章”书籍,但在福岛核电站泄漏事故之前,我也没有注意过这个问题——也许这个问题一直没有人注意过。  相似文献   

6.
幽默与漫画     
《老年世界》2011,(20):32-32
要么 老师:“文文,你用要么……要么造一个句!”文文想了想,然后大声喊道:“卖冰棒啦!要么?要么?” 防不胜防 甲:你的脸色不太好。乙:是啊,我老婆夜里根本不让我睡觉。稍有动静,她就惊叫起来,以为是贼来了。甲:小偷行窃是不会出声的。乙:我也是这么对她说的,可那更糟了。甲:怎么了?乙:从此,她夜里听不到声音,就把我叫醒。  相似文献   

7.
强音 《职业》2012,(1):76-79
各位师弟师妹,还在为找不到对口的工作与单位烦恼吗?我们的新栏目“专业与择业”,每期讲述一个专业:  相似文献   

8.
临床现象-临床研究-基础科研的“三部曲培养模式”作为提高放疗专业型研究生科研水平的研究生教学模式,符合高等教育深度发展专业型人才培育的国家战略需求,满足当前学生主观能动性发挥不足、对临床现象背后科学规律掌握不到位的研究生培养模式改革创新的现实需要,从学生主体出发,以临床现象为问题来源,结合学术前沿痛点,通过培养模式的制度体系、内容体系、方法体系、实施群体和实施平台建设,培育学生的自我教育能力、临床应用能力和科研转化能力。  相似文献   

9.
章夫 《中外书摘》2006,(5):52-54
中国考场的舞弊屡禁不止,并发展到运用高科技群体作案,反映的是什么?为什么同样考试的雅思英语考场就见不到这种现象?  相似文献   

10.
《中国社会导刊》2010,(30):11-11
问:“千人计划”由谁组织领导?其引进的人才可以获得什么样的工作条件,享受哪些特殊的生活待遇?“千人计划”的申报条件是什么?  相似文献   

11.
三岁,看见母亲每天起早贪黑下地干活。他会问:“妈妈,你辛苦吗?”此时,不到三十岁的母亲麻木疲惫的脸上才会有些许生动的表情,呵呵笑着回答:“不辛苦,宝贝。来吃鱼。妈妈吃饱了。”  相似文献   

12.
我国实施“人才强国”战略以来,紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节,造就了数以亿计的人才队伍,取得了可喜的成就。然而,在该战略实施过程中,人才匮乏与人才浪费的矛盾未得到有效解决,表现为人才培训滞后,人才使用与人才保护未能统筹考虑,特别是出现人才“过劳死”(前称“英年早逝”)的社会现象,  相似文献   

13.
韩长绵 《老年世界》2011,(19):28-28
小孙女外孙都盼着周末的到来,每每还在周三周四他们就迫不及待了,一天要问几遍:“今天是礼拜几了?过得真慢,咋还不到周末呢?”这是我家近年来出现的新气象,为什么呢?这是由于我们家新开发的“周末一日游”越来越有吸引力的缘故。是啊,一听说出去旅游谁不眉开眼笑欢天喜地?  相似文献   

14.
人才流动     
在达特茅斯大学演讲时,一个女生问我:怎么看待人才流失问题。我说:人才不会“流失”人才只会“流动”。你本人就在美国读书,你是流动了,还是流失了?她吐吐舌头笑了。从邓小平开放留学至今,留学生回国随着中国发展而越来越多。历史大势已经是这样。没有当年的勇敢开放,哪能有今天的繁荣? ——徐小平  相似文献   

15.
高职一体化教学改革实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
吴世娟 《职业时空》2008,4(9):166-166
职业技术教育的宗旨是培养具有基本专业理论知识和熟练操作技能的,适应生产、管理、服务第一线需要的应用型、技能型人才。高职院校人才的培养是以社会需求为依据,以就业为导向进行设计和实施的。《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作意见》中明确指出:“学校与社会用人部门结合,师生与实际结合,理论与实践结合是人才培养的基本途径”。但传统的高职教育模式却是理论教学与实践教学分别进行,存在着很大缺陷,造成重复教学和资源浪费,理论与实践脱节,影响了教学质量的提高和技能人才的培养。  相似文献   

16.
推行一体化教学改革,提高教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
侯进才 《职业》2011,(30):115-116
“十一五”以来,我国的职业教育得到了空前的发展,特别是中等职业教育规模迅速扩大,具备了大规模培养高素质劳动者和技能型人才的能力。然而,在发展过程中也遇到了诸多问题。一方面,企业生产一线技能型人才严重短缺,特别是高技能人才更加短缺;另一方面,职业学校毕业生达不到企业要求,专业对口就业率低,招生困难成为不争的事实。  相似文献   

17.
目前,我国社会工作专业实习教育面临着一个很大的困境:实习督导薄弱,由于督导工作的不到位,社工系学生“放羊”现象普遍存在。  相似文献   

18.
日前,在团云南省委组织的“共青团和人大代表、政协委员面对面”座谈会上,对于青少年与网络的问题,昆明市第一中学校长、云南省人大代表童吉仁毫不客气地说:“政府监管不到位,怎能指责青少年网络成瘾?”  相似文献   

19.
肖攀峰 《职业》2008,(8):54-56
就业是民生之本,和谐之基。近年来湖北省罗田县劳动就业工作取得了不小的成效。但受产业结构、劳动力素质等多方面因素影响,罗田县同全国许多地方一样,出现了“就业难”与“招工难”两难并存的尴尬局面。一方面全县还有3000多名失业下岗职工找不到工作,“有人无事做”;另一方面,县内有很多企业招不到工人,“有事无人做”。这种看似矛盾实则真实的经济现象说明了什么,原因何在,有何破解之策?对此,我局进行了专题调研。  相似文献   

20.
关于“北大三兔”已有一些文献介绍过。本文要讨论三个问题:(1)“北大三兔,,最早是谁提出来的?(2)具体说法怎样?(3)“北大三兔”的历史评价如何?  相似文献   

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