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逆向领导力与中国传统文化有着密切的联系和交叉,体现在与职权文化的碰撞、与用人文化的耦合,与等级文化的碰撞、与敬业文化的耦合,与权力文化的碰撞、与忠义文化的耦合,与个性文化的碰撞、与品性文化的耦合,与势力文化的碰撞、与共生文化的耦合。 相似文献
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公共政策决策是政策过程中的核心环节,是公共管理活动的起点,也是公共管理履行各项功能的基础。决策活动中,遵循政治性与公共性、导向性与预见性、合法性与权威性、目标性与层次性、参与性与程序性、过程性与动态性、选择性与满意性、调节性与平衡性、功能性与可行性原则以及稳定性与创新性等原则,对于增进决策的有效性,提升决策的民主化、科学化与法制化水平极为重要。 相似文献
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随着现代经济形式的发展与医院制度的不断完善,财务管理与控制越来越受到广大医院管理人员的关注与重视,如何做好医院内部财务管理与控制,直接影响到医院的经济效益与发展前景。文章根据医院内部财务管理与控制的现状分析,提出目前存在的一些缺陷,并就如何做好医院内部财务管理与控制提出观点与看法。 相似文献
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简要介绍了第6届管理国际大会的概况,并以物流与运作管理,信息管理与电子商务,决策与优化,战略管理,营销管理,人力资源与组织行为学,财会与金融,宏观管理、政策与创新管理8个专题简要介绍了学术交流的内容。 相似文献
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随着社会主义市场经济的发展与改革开放的不断推进,我国城镇居民的生活水平不断得到提升,人口的数量也在不断地增加。在新时期新形势下,我国的人口与计划生育工作面临着新的机遇与挑战。因此,要做好计划生育宣传工作,需要人口与计划生育工作者加强在理论与实践方面的研究与探索,积极面对挑战,加强计划生育宣传工作方式与方法的创新,努力提升我国的计划生育工作质量与水平。 相似文献
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当代中国管理科学与工程的学科发展与创新 总被引:6,自引:0,他引:6
自20世纪80年代以来我国管理科学与工程得到了快速发展并已经建立了较为完善的学科体系.管理科学与工程具有学科交叉与知识融合,基础学科与领域的拓展性,理论研究与应用的结合等区别于其他管理学科的特征.当代管理科学与工程学科有必要在以下几方面努力优化学科资源,完善教育体系与方法,以开放、学习与创新为特征强化管理研究,以服务社会为使命,以全面建设小康社会为契机,强化管理科学与工程的应用研究. 相似文献
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"好人领导"的基本特征是良好愿景与工作实绩的不匹配,往往陷入事与愿违的现实困境。究其原因,主要是"好人领导"在人缘与能力上出现认识错位,指导与执行上出现角色错位,推功与揽过上出现实践错位。要摆脱困境,必须摆正人际关系与能力的位置,做到内外兼修、主客统筹;提升眼界与站位的层次,正确处理工作引领与具体事务、工作指导与具体执行的关系;优化论功与归责的机制,营造客观公正、赏罚分明的单位环境。 相似文献
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本文主要阐述了在政府融资平台企业投融资过程中与国家之间,与出资者之间,与债权人之间,与受资者之间,与董事会、监事会之间的财务关系,并提出建立政府与平台企业间合理的契约关系,加大平台企业市场融资能力。 相似文献
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针对职能管理中部门与岗位职责的关系进行了研究,建立了基于业务流程的部门与岗位职责关系概念模型,研究了业务及其流程、岗位与流程节点、部门及其职责的循环作用关系,建立了部门与岗位、岗位与业务流程、业务流程与部门的责任数量分布矩阵与转换算法,以A企业为例对算法的应用与相关实际问题进行了分析。 相似文献
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食品营养与卫生课程是食品科学与工程及食品质量与安全专业的一门专业必修课,与国计民生关系密切,改革食品营养与卫生课程,对提高教学质量,为社会培养食品营养与卫生学高素质专业人才非常重要。本文结合作者教学实践,分析了食品营养与卫生课程改革的必要性,并分别从课程观念、教学大纲、教材、教学方法及课程考核体系等方面对食品营养与卫生课程的教学改革进行了探索。 相似文献
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国际经济与贸易是社会人才需求量增长最快的行业,国际经济与贸易专业是近年来高校开设最多的专业之一,但近年来也出现了学生就业难与外经贸行业找不到合适人才的矛盾情况,其主要原因是国际经济与贸易专业设置偏离社会需求,与实际需要脱节。唯有对国际经济与贸易专业课程进行合理设置,且不断推进实践教学改革,才能使人才培养与社会需求相一致,全面提高专业教学的社会效益。 相似文献
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试论图书馆产业化的若干问题 总被引:3,自引:0,他引:3
本文从分析图书馆产业与图书馆产业化入手 ,简要阐述图书馆产业化与市场经济 ,图书馆产业化与信息资源等方面的关系 ,揭示当前图书馆产业化的特点与运作 ,谋求在实践中兼顾图书馆产业的经济效益与社会效益。 相似文献
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人的一生充满着希望与失望,充满着成功与失败,充满着奋斗与挫折.领导干部的成长充满着更多的诱惑与选择,更多的机遇与艰辛.那么,什么是支撑领导干部成长的关键呢?是执著. 相似文献
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对信息管理与信息系统专业定位的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分别从专业性质与培养目标、信息管理理论与学科基础、行业与岗位以及技术等角度,探讨了信息管理与信息系统专业的定位.指出信息管理与信息系统专业应该定位于信息管理与信息系统的实施与管理,应该是组织中系统开发的参与者和中间人,更主要的,应做好数据(资料)的分析工作. 相似文献
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