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正我正在西伯利亚的高原休息,隐隐地听到来自东南方向的呼唤:你快回来,我们已经承受不住了!那是预测到雾霾锁城的气象工作人员无奈的呼唤,那是戴着口罩在小区广场晨练者急切的呼唤,那是一群看着PM2.5爆表而无能为力的环保者无助的呼唤,那是被困在屋子里不敢开窗不敢上街的心脑血管病、呼吸系统疾病患者痛苦的呼唤……他们要我去帮助他们!我不是上帝,也不是佛祖;我不是超人,更不是"来自星星"的那个他。我是风,祖籍西伯利亚的西北风。您也许听说过我的"恶名", 相似文献
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陈云勇 《福建论坛(社科教育版)》2005,(2):21
难忘的一课,是一个学生给我这个老师上的。那是上学期初夏的一天中午,骄阳似火,天气热得让人几乎喘不过气来。吃完午饭,老师们陆陆续续离开餐厅回寝室休息了,留下了我要在食堂值日,中午我得洗碗,收拾饭桌"残局"。正当我装好汤水准备洗碗时,目光触到包着创可帖的右手中指,那是昨天切菜时不小心被菜刀割的一道深深的口子,村医给伤口敷了些消炎药还包上了创可贴,并叮嘱我这几天伤口未愈合,千万别沾水,否则天热伤口容易受感染发脓。我犹豫了,这是我的"工作"呀,不洗是不可能的,但是如果沾水了,不知何时才能愈合。我望着远 相似文献
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曾伟林面前,五百馀名伟林学生神情严肃、齐刷刷地望着他。曾伟林身後,空荡荡几间教室,他们才租用几天,几分钟前却不得不退还。"孩子们,我们不能在这里上课了。如果你们跟我走,我就带你们到其他教学点学习;如果你们不愿意,我立即把学费退给你们。"曾老师,我愿意跟您走!"一个脆生生的声音马上响起。"曾老师,我也愿意!"我愿意!"我愿意!"……七零八落的声音渐渐汇成一股热烈的声浪。望着可爱的孩子们,一行清泪悄无声息地从曾伟林饱经风霜的脸上滑落下来……“用煤气烧开水”,只讲“听、说、读”不讲“写”,英语角、夏令营打… 相似文献
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正非洲黑哥们儿捷盖,汉语说得"倍儿溜",一开口立马京味儿十足。接受采访时,他却总是一副中式矜持谦虚:"哪有啊,我还差得远着呢!"活跃在中国电视荧屏上的非洲喀麦隆人捷盖,2003年来到北京航空航天大学攻读博士后。2005年拜相声艺术家丁广泉为师学习中国相声,曾在央视"同乐五洲""星光大道"等节目中取得骄人成绩,在2011年央视戏曲春晚上展现风采。他说:"我在北京"跑江湖",带着一个媳妇儿两个娃过日子 相似文献
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林育英是林彪堂兄。1942年3月6日凌晨1时45分,林育英在延安中央医院逝世。林育英临终留下遗言:"我不行了,革命二十年如一日,未能看到革命胜利,深以为憾。我死后,请组织上将我葬在杨家岭对面的青年文化沟桃花岭上,使我能天天望着党中央、毛主席……"1942年3月9日上午,毛泽东在林育英公祭大会上,亲笔为他题写挽联: 相似文献
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尚飞 《福建论坛(社科教育版)》2007,(11):90-92
1 时常问自己,我究竟是谁?其实我什么也不是,只是一个用两条腿走路的人而已. 我努力在改变"此在",而追寻着"彼在"的自我,可是"彼在"的我又在哪里呢,又会是什么模样呢.追寻的旅途中,我黯然伤怀.那是对父母的感激,对帮助过我的人的感恩. 相似文献
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李春 《中华儿女(海外版)》1997,(9)
我珍藏著一支红、蓝、黑三色圆珠笔。虽然它非常普通,却能使我经常想起那一段难以忘怀的感人故事。那是4年前的事了。那时,我在神田的一间居酒屋里打工,每天都要和许多日本客人打交道。有一天,来了一位70多岁的老人。他看到我胸前林的名字一便主动与我搭话。“你是中国人,还是韩国人?”“中国人。”“中国的什么地方来的?”“哈尔滨。”老人的眼睛一下子就亮了。那眼神,似乎像见到了久别的亲人。“我也去过哈尔滨。”老人显得很激动。“不过,那是50年前的事了。”老人仿佛陷入了对往事的无限回忆Z中。我顿时明白了,这是一个“老… 相似文献
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《老友资讯》中的《资讯快车》和《资讯ABc》是我最喜欢阅读的两个栏目。因为这两个栏目中的信息很多来自各大报刊和网站。是我们一些老年人难以得到的。我今年已八十有二,但身体很好,头不晕、眼不花、背不驼、腰不弯,走路快捷,还能经常到河边垂钓。 相似文献
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"读书破万卷,下笔如有神""书籍是人类进步的阶梯"等格言,一直伴随我的读书历程。此外,"知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福"的言论,更让我感触颇深,虽时过几年,仍记忆犹新,备感惬意和舒心。那是2009年的"世界读书日",百忙之中的温家宝总理与读者交流心得,讲了这样的一段话:"读书决定了一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、一个不读书的民族,是没有希望的。我很愿意提倡全民读书,希望看到人们乘坐地铁的时候手里能够拿着一 相似文献
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来信张捷老师:您好!我在《中华魂》的"忘年交书简"栏目上读到您的《如何认识百年来俄罗斯走过的历史道路?》、《谈谈戈尔巴乔夫的"改革"和"新思维"》、 相似文献
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正在中国美术学院深造的那几年,朱国朋真正开始遨游于书法的世界。那时的课余时间,他迷恋唐诗宋词,日日吟哦;后来他又转向四书五经,爬梳剔抉。他说:"我们这一代人,大多没有国学基础,所以只有自觉刻苦地学习,不断地弥补,才会有所提高。特别是对于搞书法的人来说,目标不应该是仅仅只成为一个写手,所谓粗浮在心,必陈浊在笔,我觉得那是不合适的。" 相似文献