社会工作介入研究生心理健康教育的优势分析

在社会发展转型和价值观日益多元化的今天,研究生的心理健康问题越来越突出,引发了社会的普遍关注,加强对研究生的心理健康教育已成为高校的重要任务之一。本文主要分析了社会工作介入研究生心理健康教育的必要性,对社会工作理论的融合与研究生心理健康教育的融合进行了探讨,希望能够推动研究生教育的全面发展。     

“华人社会的社会工作教育”会议在港举行

由亚洲及太平洋区社会工作教育协会主办的“华人社会的社会工作教育:理论及发展”今年12月16日至19日在香港大学召开。会议专题是:华人社会的社会工作教育的现状、中国传统文化与社会工作教育、社会工作教育的课程设计、社会工作教育与实习训练、社会福利服务与在职训练。青少年工作作为社会工作中的一项重要内容,包含校外辅导、社区服务、     

欠发达地区社会工作者的继续教育问题研究——基于甘肃省的调查与思考

社会工作人才队伍的建设在推进社会建设中发挥着关键性作用,欠发达地区社会工作队伍存在着专业的社会工作人员数量不足、人员专业素质偏低、人员结构不合理、社会工作人才教育滞后等一系列问题。通过建立高等学校一社区双基地三方联动的新机制,整合党校、行政学院、高等院校以及各类社会培训机构等各类培训资源和工作力量,逐步形成高等教育、继续教育和培训教育互为补充、相互促进的社会工作综合教育培训体系,推动社会工作职业化发展。     

社会工作方法在大学生思想政治教育中的运用

随着社会的快速发展,大学生思想政治教育的方式方法也在不断丰富。本文以社会工作专业的视角,客观分析了将社会工作方法运用到大学生思想政治教育中的必要性,并尝试将个案、团体和社区社会工作方法运用到高校思想政治教育工作中。     

学校督导如何走出新路

社会工作是应用各种社会科学的理论、知识和专业服务技巧直接为人们提供服务的一门应用性学科,其学科特点的实践性、操作性与应用性决定了专业实习在社会工作教育中的重要性,而社会工作专业实习的质量主要取决于督导者的水平。由于中国内地缺乏社会工作的专业机构与制度,社会工作专业实习的督导工作绝大部分是     

心理健康教育在高职院校学生思想政治教育中的作用分析

高职院校教育的重点内容是加强学生的思想政治教育的建设,在思想政治教育工作中起着深层促进作用的是心理健康教育。加强心理健康的教学,有利于学生心理形成良好的思想价值观念,对学生的思想政治教育和心理健康都有着积极的作用。文章首先分析了心理健康教育在开展高职院校学生思想政治教育工作中的现状,其次概述了心理健康教育在开展高职院校学生思想政治教育工作中的必要性,最后提出了心理健康教育在开展高职院校学生思想政治教育工作中实现的途径,以便充分发挥心理健康教育在高职学生思想政治教育工作中突出的作用,为提升高职学生的思想政治教育质量奠定一定的理论基础。     

中国社会工作教育协会2001年年会在上海召开

由中国社会工作教育协会主办 ,华东理工大学社会工作系承办的中国社会工作教育协会2 0 0 1年年会 2 0 0 1年 8月 2 5 - 2 7日在上海召开。会议有三大主题 :1 社会变迁中的社会工作 :需求与角色 ;2 社会工作研究的本土化与规范化 ;3 我国社会工作的职业化与专业化。本次年会将中国社会工作教育协会的工作会议、中国社会工作教育师资的专业培训和中国社会工作教育发展理论研讨会三会合一 ,会议的基本目的是 :贯彻和实施教育部关于社会学专业和社会工作专业将进行专业评估的精神 ,广泛和深入讨论中国社会工作的专业化 ,通过以会代训的形式进行…     

灾后重建的重要桥梁与纽带——全国“灾后恢复重建与社会工作”研讨会侧记

对刚刚开始的中国社会工作来说．2008年的四川地震灾区是个难忘的地方，在那里，当代中国社会工作第一次集体亮相。灾害社会工作成了2008年乃至未来几年中国社会工作的核心话语。2008年11月29日～12月1日．由民政部组织召开的全国“灾后恢复重建与社会工作”研讨会在成都举行。来自全国民政系统、高等院校的社会工作研究者、实践者等100余人围绕“当前灾区社会工作服务中存在的困难和问题”、“如何充分发挥社会工作在灾区恢复重建中的作用”展开讨论。现将研讨会上的部分内容摘录如下，与大家分享。     

学校社会工作嵌入高校学生管理工作的可行性及其路径

在社会转型期,传统高校学生管理工作正面临着学生在学业、人际交往和社会适应能力等方面出现的诸多难题的困扰。学校社会工作秉承助人自助的价值理念,借助专业化、人性化的方法,帮助有困难的学生开发自身潜力,克服成长中的困难,实现个人社会化和学校教育的目标。从社会工作的专业视角思考学校社会工作嵌入高校学生管理工作中的可行性,并提出增加社会对学校社会工作的认同度、建立学校社会工作站、创新高校学生管理工作的工作机制、整合社会工作实务方法等学校社会工作介入高校学生管理工作的具体途径。     

行政性社会工作的形成（七）取消专业教育

在行政性社会工作的形成过程中，还有一个因素起到了辅助作用，那就是社会工作专业教育的取消。1952年，高等院校院系大调整，全国所有的社会学专业都被撤消，附属于社会学专业之下的社会工作专业教育也一同归于消亡。社会工作专业教育的依附性我国的社会工作专业教育起步于上世纪20年代，是在以燕京大学为代表的教会学校中首先发展起来的。但是，直到1949年，社会工作始终不是一个成熟和独立的学科与专业，它对社会学科的依附性十分明显。     

青少年社会工作介入农村留守青少年心理健康问题的研究

随着农民工进城务工,农村出现了大量的留守青少年。本文主要运用文献研究和观察的方法,首先阐释了农村留守青少年心理健康状况的发展特点,在此基础上对农村留守青少年心理健康状况的影响因素进行分析,最后,从社会工作的角度阐述了社会工作在农村留守青少年心理健康问题方面的发展,其中主要包括青少年社会工作在农村发展的现状与期望,对未来农村留守青少年社会工作发展提出相应的建议。期望通过此次研究吸引更多的人关注留守青少年。     

青年社工工作模式探究

本研究从实践研究和理论探索两条路径出发,探究社区青少年社会支持工作模式。研究通过访谈法、问卷法、资料分析法研究了上海市社区青少年心理健康服务的工作现状,验证了从社会支持出发,开展社会工作的意义,并结合理论分析和研究结果,提出社会支持工作模式的建议。     

社会工作理论在高校思想政治工作中的应用

社会主义市场经济体制的建立,现代家庭结构的变化,网络信息社会的到来以及近年来高校大规模的招生扩张,使得我国高校传统的思想政治教育工作面临着新的形势与挑战。为破解传统思想政治教育工作在新形势下面临的困境与难题,高校思想政治教育工作应该进行理论与方法创新。而社会工作理论和方法为高校思想政治教育工作提供了一个新的理论视角。     

浅析我国残疾人社会工作理论及现状

残疾人社会工作是社会工作领域中一种特殊的社会工作方法。本文主要论述了残疾人社会工作的概念、基础理论、专业理论。并对我国残疾人社会工作现状进行了简要论述。     

关于辅导员参与大学生心理健康教育的思考

随着高校大学生心理问题越来越受关注，参与学生心理健康教育工作已成为辅导员工作中的重要内容。文中通过阐述高校大学生心理健康教育的内容，分析当前许多辅导员参与学生心理健康教育存在的突出问题，并重在探讨辅导员参与大学生心理健康教育工作的方法。     

浅谈大学新生入学教育的具体措施

入学教育是大学新生认识环境、适应环境的重要环节，也是高等院校教育管理中一项常规化的基础性工作。本文结合笔者工作经历，阐述了大学新生入学教育应包括的主要内容是：环境适应教育、军事技能教育、专业知识教育、心理健康教育、法制安全教育、生涯规划教育等。     

社会发展——社会工作实践的一种取向

虽然理论并非总是恰当地被整合进社会工作实践,但大多数社会工作者在履行其专业职责时总是被某一种思想观点所引导。例如,许多社会工作者在对待他们的案主时仰仗于心理学的理论,象心理分析理论或行为主义理论。除此之外,在有关社会工作在社会中的适当角色的问题上,他们持不同的观点。有些人相信社会工作的治疗功能,有些人则强调它的社会正义角色。 尽管对何种理论方法最为有用这个问题并没有一致的看法,但理论为社会工作实务提供了从临床到社区组织的各种方法。它们也为如何看待社会工作在社会中的角色提供了有效的途径。虽然缺乏标准化,但社会工作可以以不同的方式增进社会福利在今天更加清晰。 然而,理论的建构过程并非是静态的。除了那些在历史上已为我们熟知的及已经确立的方法之外,新的概念框架在不断地出现。其中包括女权主义和反种族主义的方法,它们近来在社会工作者当中已经产生了相当大的影响。与之相     

新时期高校思想政治与心理健康教育结合的思考探究

现阶段,高校思想政治教育与心理健康教育工作面临着较大的压力及挑战,长期以来,许多高校都是讲思想政治教育与心理健康教育分离开来的,这种情况下,心理健康教育流于形式、思想政治教育与学生的个性特征及心理需求不相符,实际的教育效果十分有限,因此为了更好的促进高等院校大学生的全面自由发展,成长成为社会主义有理想、有文化、有道德有纪律的高素质人才,学校要能够将思想政治教育与心理健康教育有效的结合起来。     

个案社会工作在高校辅导员工作中运用的必要性与可行性探讨

随着社会经济快速发展,高校辅导员工作面临越来越严峻的挑战。但随着社会工作的迅速发展,给高校辅导员工作带来了新的思想观念和工作方法。个案社会工作作为社会工作中的三大方法之一,有独特的价值观念和工作手法,为高校辅导员工作更好的开展提供了参考价值。本文主要从个案社会工作在高校辅导员工作中运用的必要性与可行性两个方面进行探讨,为个案工作在高校辅导员工作中的实践开展提供支持和参考。     

“东方之星”事故善后工作中的社工身影

2015年6月1日晚,“东方之星”号旅游客船在长江水域湖北省荆州市监利段翻沉.为配合做好该事件的善后工作,湖北省教育厅紧急组建心理援助专家团队,从11所高校遴选30位经验丰富、从事专职工作多年的心理健康教育专家赴监利开展心理援助服务.长江大学积极响应,派出心理学、社会工作专业的师生参加了援助活动,荆州市四叶草社会工作服务中心为援助活动提供了重要支持.