大学生对心理咨询的认知与需求调查研究

大学生的心理健康问题一直是社会关注的焦点,而且,随着社会的高度发展,大学生的心理问题也有严重化合上升的趋势,各高校逐渐认识到开展心理健康教育和提供心理咨询服务队大学生成长成才的重要作用,大学生心理健康教育工作正处在一个蓬勃发展和建功立业的关键时期。立足于高校开展的具体心理咨询工作,不难发现,高校心理咨询工作所取得的成效,除了受咨询机构和咨询老师的因素影响之外,还受学生本身对心理咨询认知水平的影响。了解大学生对心理咨询的认知水平,有利于心理咨询工作者更好的了解学生心理行为特点,改善时间工作,为进一步掌握工作重点和难点,开展积极有效的心理健康教育工作提供指导。     

大学生心理咨询心态变化研究

本文通过对1995年和2005年两次心理调查数据的对比分析,认为十年来大学生对于心理咨询重要性的认知评价更积极,对心理咨询对象定位更准确,支持寻求对象的选择更亲情化,对咨询员亲和力的要求更高.同时研究也表明,大学生对心理咨询的认识还有一定的偏差,在具体咨询行动上存在着"知"与"行"的矛盾,对自己去咨询和对他人去咨询的态度上采用双重标准.     

心理咨询中来访大学生的阻抗与应对

在高校的心理咨询过程中，经常会遇到来访大学生各种各样的咨询阻抗问题，直接影响心理咨询的有效进行和实际成效。因此，对心理咨询中来访大学生阻抗的实质、表现形式及应对策略进行探讨，是高校开展心理咨询工作必须研究的课题。     

认知方式与创业意向的相关性研究

认知风格可分为场依存和场独立,它主要是指人们在知觉活动中所表现的对外界参照依赖的不同程度。创业意向是创业研究的重要课题,在当前就业形势日趋严峻的情况下,大学生创业意向的研究显得尤为重要。本研究以231名大学生为研究对象,以认知方式和创业意向为研究内容,主要探讨认知方式和创业意向是否因性别、年级、出身来源不同而具有不同的关系,通过了解认知方式对学生创业意向的影响,以期为学生选择择业还是创业提供理论依据。研究表明认知方式和创业意向的性别差异显著,而与年级和家庭出身的差异不显著。认知方式与创业意向表现极显著的负相关,认知方式对创业意向具有很好的预测作用。     

关于构建高校心理健康教育工作体系的思考

面对激烈的社会竞争,当前大学生在学习、生活、人际交往、就业等方面所承受的心理压力愈来愈重,心理健康问题已成为影响大学生健康成长的突出因素.因此,通过分析大学生存在的心理问题,并针对这些问题采取个别咨询、团体咨询等科学的心理咨询方式,建立集"建档、咨询、网络交流、团体训练、专题讲座、学科渗透和网络自助与互动"于一体的心理健康教育新体系,就成为当前高校加强大学生心理健康教育、提高大学生心理素质的重要工作内容.     

高校心理咨询特点及作用分析

当前,大学生心理咨询受到了政府、教育部门和社会各界的肯定。心理咨询在大学中十分有必要。本文将重点分析:一、高校心理咨询的特点;二、大学生心理咨询的作用,具体而言,心理咨询可以帮助大学生完善自身,适应周围环境。心理咨询可以帮助大学生客观的评价自我,认识自我。心理咨询过程中能够发现一些有心理疾病的大学生。心理咨询能够及时了解大学生,纠正大学生的思想观念。     

高校辅导员开展心理咨询的优势与劣势分析

高校辅导员开展心理咨询工作是对高校专职心理老师不足的有效补充。当代大学生因为环境问题、学习问题、人际关系问题、求职与择业问题而引起的心理问题逐年增多,对大学生进行必要的心理疏导成为高校辅导员必须考虑的问题。由于辅导员工作的特殊性,在对大学生开展咨询时,容易带有双重身份进行讲解和说教,咨询程序套路化,过多干预学生的实际问题,违反"助人自助"的原则。因此,辅导员有必要加强心理疏导方面方法技巧的学习,以更好地帮助大学生解决心理问题。     

大学生责任心认知结构与父母教养方式——军校与地方院校大学生比较研究

了解军校与地方院校大学生责任心认知结构与父母教养方式相关程度。使用父母教养方式评价量表(EMBU)和责任心认知结构自陈量表,对陕西四所高校大学生进行调查,军队院校大学生与地方院校大学生责任心认知结构差异较为显著;且父母教养方式也存在显著性差异,过分干涉、惩罚严厉、拒绝否定等方面十分显著,父母教养方式是影响军校与地方院校大学生责任心认知结构的重要因素。     

转型高校大学生防御方式调查研究

为了了解转型高校大学生防御方式现状,采用防御方式问卷(DSQ),随机抽取河南省转型高校新乡学院568名在校大学生进行调查,得出结论:转型高校大学生防御方式在性别、城乡、家庭类型与年级等方面有一定差异。     

沧州市大学生口腔健康知识与行为调查分析

通过了解大学生口腔健康知识及口腔保健行为,分析不同年级及性别大学生口腔健康认知与行为差异,为有针对性地进行口腔健康教育提供依据。不同特征的大学生口腔健康认知及行为存在差异,需有针对性地制定口腔健康教育计划,促进大学生良好口腔健康行为形成。     

大学生人际信任度的调研与分析

通过对高师不同专业大学生人际信任水平的测量,了解各年级的人际信任度,分析人际信任形成的原因、影响因素及各变量对人际信任水平的交互作用,结果表明：1．师范大学学生的总体人际信任水平较量表的理论平均数偏高;2．不同专业大学生的人际信任水平表现出显著性差异;3．大学生专业、家庭背景、家庭情况的人际信任水平不存在显著性差异。4．家庭背景与家庭情况变量在人际信任变量上存在着显著的交互作用,而专业与家庭背景变量在人际信任变量上存在着显著的交互作用。     

沈阳市高校大学生社会交往取向研究

通过对沈阳市高校大学生社会交往的研究,分析沈阳市高校大学生社会交往中存在的问题,并提出有利于高校大学生社会交往的几点建议:设置与大学生社会交往方式有关的必修课程;在高校设立心理咨询医疗室;加强学校与同学、教师和家长的沟通等。     

独立院校本科毕业生就业意向调查研究——以三亚学院为例

为了更好地了解海南省独立院校大学生的就业意向,为海南高校毕业生就业指导工作寻找有效途径,本文以三亚学院为例进行调查研究,发现了影响大学生就业意向的诸多因素以及就业体系中的若干存在问题,对此笔者提出了对策及建议。     

大学生新生态范式与亲环境行为的关系

目的:探讨大学生新生态范式与亲环境行为的关系。方法:采用新生态范式量表、亲环境行为量表对贵州省12所高校1100名大学生进行问卷调查研究。结果:大学生对新生态接受程度较高,亲环境行为频率较高;大学生新生态范式在性别、专业上存在显著差异;大学生亲环境公领域在年级、专业、是否独生子女上存在显著差异,大学生亲环境私领域在是否独生子女上存在显著差异;大学生新生态范式与亲环境公领域、亲环境私领域均呈显著正相关。     

台湾大学生身体意象知觉落差研究

拥有正向的身体意象才易维持身心健康,对台湾大学生身体意象知觉落差的现状研究发现:四成的大学生存在身体意象知觉落差;性别、身心状况、学习满意度对大学生身体意象知觉落差有显著影响。身体意象是重要的公共与教育议题,了解影响大学生身体意象知觉落差因素,不仅有助于个人的自我正确认知,也有助于学校防治策略的制定。     

积极心理学在高校心理咨询中的应用

积极心理学是致力于研究普通人积极品质和发展潜力的科学。近年来,大学生心理问题呈现多样性和复杂性,把积极心理学思想引入高校心理咨询正是解决这一现实问题的有效途径。本文旨在介绍积极心理学目前在高校心理咨询中的应用,主要对积极心理学取向下的咨询观念、模式、研究方法和技术作了梳理,并在此基础上提出了对高校积极心理咨询的展望。     

大学生的心理素质与心理咨询

大学生心理咨询是心理素质教育的一个重要途径 ,心理咨询是否富于成效 ,—个根本的因素就是对学生心理素质状况以及发展态势的把握程度。本文结合大学生心理咨询的实际 ,就当前大学生心理素质存在的问题及心理咨询工作必须注意的几个原则 ,谈谈个人的看法。一、衡量大学生心理素质水平的标准问题大学生心理素质水平的高低 ,是否有衡量的标准？人们在这个问题上 ,认识尚不一致。因为 ,心理素质水平 ,不象测量身体素质（如测量血压、体重、身高等）那样 ,有具体的、客观的指标。我们认为 ,事实上 ,大学生心理素质水平的衡量标准是客观存在的。…     

从障碍性咨询到发展性咨询——我国高校心理咨询发展述评

我国高校心理咨询工作起步于80年代中期。短短的几年内,它已由涓涓细流汇集成一股引人注目的浪潮,并在不断壮大。可以预测,高校心理咨询工作将成为90年代高校学生工作的一大特色。一、高校心理咨询发展背景高校心理咨询工作在我国的发展有其理论背景,时代背景和大学生现实需要的背景。首先是欧美、日本、港台的高校心理咨     

大学生认知情绪调节策略特点及启示

本文考察了当前大学生的认知情绪调节策略特点及基于经验性预设之上的不同群体间的差异性,发现当前大学生认知情绪调节策略呈现出多样化和整体积极的倾向性特点,基于不同经验性预设下的大学生群体间在认知情绪调节策略的使用上存在显著性差异,其启示不仅为心理健康工作提供了一个新的可行切入点,而且为具体的心理健康咨询工作提供了实施干预的参考依据。     

高校虚拟网内短信心理咨询探讨

手机的普及性与大学生使用的频繁性,有可能使有心理困扰的学生与咨询教师之间建立有效的沟通。短信的即时性有利于及时地掌握来自学生的问题,对心理危机进行干预。短信的隐密性使人格内向的学生和过于担心心理咨询保密的学生多了一条隐蔽的通道,也使外出实习的学生和精神疾病康复期的学生与心理咨询教师能保持持续的联系。短信咨询的回复能让求助者反复阅读,也使回复者可以留时间选择语言表达方式、调整自己的工作态度。短信心理咨询有广泛的社会需要,符合中国现代人的生活,将是高校心理咨询的重要方式。