公民环境权的私权化发展和交易制度构想

随着经济迅猛发展,工业化和现代化步伐加速迈进,环境问题迫在眉睫,公民作为真正主体应该享有对环境问题诉讼和请求的权利.公民私权化和私权化下的公民环境权交易制度,旨在最大限度的保护公民的权益和受到损害赔偿权利.     

论公民姓名权的法律保护

公民享有绝对的姓名权,姓名权是一种具体的人格权。一直以来,姓名权都没有得到足够的重视,也缺乏法律的专门保护。随着社会公众权利意识的不断提高,人们对于姓名权的保护意识越来越强,现有的法律规定已经无法满足公众对于姓名权保护的需求。完善姓名权保护法律制度已经势在必行。     

网络背景下公民言论自由权行使问题

言论自由权是宪法赋予我们每个人的权利,网络的出现为言论自由的实现提供了新的环境,丰富了言论自由权的内涵,可与此同时也带来了一些问题,如何正确运用自由权,恰当地行使权利成为了每个公民都应当关注的问题。权利和义务是两个关系很密切的话题,公民在行使权利的时候,也一定要遵守相应的义务,自由的边界是他人的自由。通过对网络环境中公民言论自由权行使现状的探究,可以更好地认识言论自由权的边界,认识到出现的问题背后的深层因素,这样就可以保证言论自由权被正确合理地行使。     

一种公民观念的识读

公民意识读本 所谓公民意识，包括两层含义：当民众直接面对政府权力运作时，它是民众对于这一权力公共性质的认可及监督；当民众自身面对公共领域时，它是对公共利益的自觉维护和积极参与。其中个人主体的确立，个人权力和义务的明晓是公民意识的基础，对自己权利和义务的具体生活运用是公民意识健康成长的重要标的。公民意识，包括独立的人格意识，更包括公民对参与国家政权管理以及监督国家权力运行的权利意识和责任意识。公民意识源于公民对独立个体的意识，更源于公民对自己的公民身份以及公民资格的认识。     

香港的社会政策与社会工作

一个民主开放的社会,一个公众权利更受重视的社会,一个权利平等的社会．本身就是社会工作开展的最基本条件。民主、平等、权利、公民意识等,构成了社会工作最重要的“基本设置”。     

论服务型政府

服务型政府是衷于"公民本位"、"社会本位"的政府。公民出让自己的部分权利予政府,政府就必须为公民牟福利、办实事,并接受人民的监督。而衡量政府一切工作的标杆,都决定于人民群众。只有时刻把人民群众利益放在心肝上的政府,才可以真正的称之为服务型政府。     

高职院校大学生公民意识教育现状的调查与分析

高职院校大学生具有一定的权利意识、责任意识和社会公共道德意识,但正确履行权利、承担义务所需的法律知识和技能欠缺,解决矛盾与冲突的方法和手段简单,反映出长期以来学校思想政治教育忽视把学生培养成合格公民的缺陷。公民意识教育是依法治国的基础工程,只有确立明确的教育内容,把教育与实践体验有机结合起来,才能真正提高大学生的公民意识,实现培养合格公民的目标。     

社会保险权的历史发展:从工业公民资格到社会公民资格

伴随着现代社会保障制度的改革与发展,社会保险权的发展轨迹也愈加清晰:从德国《1881年帝国诏书》中面向劳工阶级的"书面性"权利,到美国1935年《社会保障法案》中"较为丰满"的法定权利,再到1942年《贝弗里奇报告》描画的国民普享式社会权利,并经受住了20世纪70年代末以来"新保守主义及其政策导向的考验",经历了从工业公民资格到社会公民资格的螺旋式演进。在这个过程中,社会保险制度呈现出的全民化、福利化和私营化趋向,已经、正在、未来必将继续影响社会保险权的发展。     

环境权主体的几点思考

环境法的发展历史尚短,构筑环境法体系大厦的基石——环境权理论仍不稳定,环境权理论是环境法学中的热点,也是极富争议的问题之一,本文认为国家、自然体、后代人等均不宜作为环境权之主体,只有自然人(公民)和单位才是环境权的真正且合适的主体。     

公民参与公共政策制定的探索与研究

公民参与是现代社会民主制度赖以存在的基础,我国公共政策制定机制的完善离不开公民的参与。公民参与公共政策的制定,有利于实现公共政策的科学化、民主化;有利于实现和扩大公共政策体系合法性基础;有利于促进公众监督及保证政策的公共价值。我国的公共政策制定机制存在以下困境：主体性困境、渠道性困境、信息性困境、组织性困境等等。对此,应提高公民自身的参与意识与能力,畅通及完善参与渠道,完善政府信息公开制度以及提高公民的组织化程度等等。     

城市规划与公众参与

一、公众参与城市规划的意义 公众参与城市规划的意识是逐步培养起来的,这里面除了公众自己要努力以外,政府和规划管理部门也要改造环境、创造条件、提高公众的参与意识和他们对城市规划的科学认识,让公众觉得参与自己家园的规划建设是一种崇高的义务.     

“X二代”犯罪现象与青少年公民教育

一系列"官二代"、"富二代""红二代"和"星二代"犯罪案件的频发,引起了社会的高度关注。"X二代"犯罪暴露了目前对青少年公民教育的缺失。预防青少年犯罪应当从加强公民教育做起,增强青少年的公民意识,树立正确的权利意识,培养基本的法治意识,提升青少年的道德素养,增强青少年的责任意识,提升青少年的整体素质。公民教育是一项系统工程,需要依靠和发动全社会的力量,通过家庭、学校和社会的共同努力,推进公民教育,实现预防青少年犯罪的目的。     

公民的新闻自由与新闻记者的权利

宪法规定公民有言论,出版自由的权利．而新闻自由权是公民行使宪法所保障的言论自由权的重要形式：记者作为公民,必然享有这一权利。但是,新闻自由并不是指记者的新闻自由．新闻记者把寻求、获取、传播信息作为自己的职业,是为了使广大公民更好地实现自己的言论、出版、新闻自由等权利。     

农民环境权益之实体内涵

长期生存在污染的环境中会给人体健康和生命安全带来负面影响。然而,在现实中有很多农民生存在这样的环境中。农村的环境污染,破坏了农民赖以生存的原生态环境,给人体生命健康带来危害。这时,他们追求环境权益应该是最起码的安全要求。本文从实体权利的角度对农民环境权益做了一个简要的分析,并认为安全要求是农民环境权益中的第一实体权益。     

中职医学生权利意识培养初探

权利意识是法律意识的核心内容。一个国家的社会成员权利意识较为发达时,代表着全体公民法律意识的普遍提高,也显示着国家法治建设的进步。中职医学专业学生作为将来的医务工作者,加强对其权利意识的培养,对提高全民法律意识,有效避免和减少医疗纠纷的发生有着极其重要的意义。     

美国社区调解制度与基层社会和谐（上）

在许多西方国家,当民众自身利益（如居住环境、生活方式）受到侵害、威胁,或由于政府服务不能满足其需求（如公共教育、保健、安全）时,公民通常会通过常规途径诉诸个人权利,而各级政府也都有相应的机制保证公民通过常规政治参与途径解决基层纠纷。比较而言,中国社会由于各级政府的基层调解机制尚未完善,公民的权利义务意识淡薄,使得一些基层矛盾得不到及时解决而激化,最终导致“集体上访”、”跳楼秀”和其他一些恶性案件频发．影响了整个社会的安定与和谐。因此．参照西方国家经验,建立基层社区调解机制乃中国社会的当务之急。     

论公民主体意识的培育

公民主体意识的薄弱已经成为阻碍我国现代化建设的重要因素之一,培育公民主体意识已成为当务之急。造成我国公民主体意识薄弱的原因是多方面的:封建余毒远未肃清,市场经济体制不够完善,权利保障机制不够健全,法律法治推广存在偏差,社会风气不良。培育公民主体意识的路径选择:加强思想理论建设,完善市场经济体制,健全权利保障机制,加强法治教育和法治思想的培育,培养良好的社会风气。     

试论青少年罪犯的公民意识培养

青少年罪犯的公民意识，是在监狱、未成年犯管教所服刑青少年罪犯关于自身权利、义务和自我意识、自我认同的总称。在当下，培育青少年罪犯公民意识的必要性主要体现在它是维护正常监管改造秩序的重要一环。是青少年罪犯成为守法公民的关键和根本．是提升全社会公民意识的一个组成部分。培育青少年罪犯公民意识的主要内容应涵括培育青少年罪犯的权利和义务意识，培育青少年罪犯守法意识和主体意识。要加强教育培育青少年罪犯的公民意识。立足当前，着眼未来，坚持常抓不懈．同时要重视培育监狱干警自身的公民意识。     

城市规划&公众参与

一、公众参与城市规划的意义公众参与城市规划的意识是逐步培养起来的,这里面除了公众自己要努力以外,政府和规划管理部门也要改造环境、创造条件、提高公众的参与意识和他们对城市规划的科学认识,让公众觉得参与自己家园的规划建设是一种崇高的义务。让公众参与城市规划,其实也是政府赋予公众以民主权利的一种行为。公众参与城市规划在美国已经作为一种社会民主制度,反映在政府决策的程序中,在制度上对公众参与城市规划作了保证。目前,我国在公众参与规划方面已经迈出了可喜的一步。从忽略公众角色到重视公众声音,城市规划在决策层面上发生…     

"网购式"政务服务何以可能 —— 以上海市"一网通办"改革为例

上海"一网通办"改革正在全力助推"网购式"政务服务建设,但仍存在部门条块分割,数据共享程度低,政府平台服务能力弱,公众乃至办公人员缺乏互联网意识、数字意识等问题.必须坚定改革信念,加强实践与理论探索,打破传统科层制局限,促进跨部门沟通协作,完善政府平台建设,推进线上线下深度融合,提高公众参与度,推进专业队伍建设,强化人才培养机制,将"网购式"政务服务向纵深推进.