大学生心理健康与成才浅析

心理健康是大学生成才的基础。大学生是我们建设有中国特色社会主义的希望和国家发展的人才库。为了大学生”的正常发展和成才。我们必须重视和研究大学生心理健康教育。     

试论大学生心理健康的实现路径

心理健康对于大学生的发展起着至关重要的作用。文章探讨了心理健康在实现中国梦的过程中的重大价值,继而讨论了大学生心理健康的实现路径。保证大学生的心理健康强调要从社会主义核心价值体系融入、良好社会心态塑成以及国家各项政策的切实落实来实现心理和谐,共同为实现中国梦打下坚实的基础。     

浅谈如何做好大学生思想政治工作

大学生思想工作是班主任工作的重中之重,根据当前社会发展新形势和实现中国梦的时代需要,关注大学生的个性发展和心理健康,对大学生进行理想教育和社会主义核心价值观教育,是形成和谐健康班风的关键所在。     

大学生常见心理问题分析与对策研究

大学生是社会主义建设的核心力量,大学生心理健康问题对高校的发展和管理提出了更高的要求.我国当代大学生心理问题较为严重,已经影响到大学生的健康成长与高校教育管理的发展.因此,深入分析大学生常见心理问题,并积极采取针对性的对策,是高校工作的重要内容.     

论析大学生心理健康教育与构建和谐社会的互动关系

当前,社会主义和谐社会构建已成为一种新形势,如何加强我国大学生心理健康教育是摆在人们面前的极为重要也极为紧迫的难题.本文首先阐述了和谐社会构建与我国大学生心理健康教育之间的辩证关系,并在此基础上论述了影响我国当代大学生心理健康的主要因素,提出了在构建和谐社会领域下加强我国大学生心理健康教育工作的有效途径.     

试论情境教学对大学生心理健康教育的意义

大学生的心理健康既是大学生健康成长发展的需要,也是时代发展和社会全面进步对培养高素质创新人才的必然要求。目前,大学生因心理疾病发生的事情屡见报端,这就要求我们应进一步反思当前大学生心理健康教育形式存在的问题。因而,在高校中开展心理健康教育新模式的探索成为当前心理健康教育改革和发展所面临的重要方面。文章旨在深入研究大学生心理健康教育相关文献资料的基础上,针对高校中心理健康教育存在的问题,提出情境教学对于提升高校心理健康教育质量的重要意义,以期为我国高校探索大学生心理健康教育的新模式提供必要的理论依据。     

浅析社会主义核心价值观在大学生思想道德建设中的地位和作用

新时期下,当代大学生的价值观念逐渐趋于多元化发展,大学生的心理健康面临着严峻的挑战,不健康、不积极、不乐观的心态在大学生中普遍蔓延。社会主义核心价值观具有理论性和实践性的特点,对大学生道德品质的提高有至关重要的指导效果,起到很大的作用。本文拟在研究大学生思想道德建设的过程中,突出展示社会主义核心价值观的核心指导地位和其深远影响,并提出大学生思想道德建设过程中能够应用的社会主义核心价值观的具体施行方案。     

大学生心理健康的价值及教育模式

心理健康是大学生成才的基础,是大学生开发智力的重要内在因素,是大学生综合素质的重要组成部分,因此心理健康是大学生全面发展的必要条件.本文探讨了大学生心理健康教育模式,以期在理论与现实意义上为大学生全面发展提供一些有益的建议.     

积极心理学视域下高校心理健康教育模式的探索

积极心理学是当今心理学界兴起的一个新的研究领域,将其研究成果运用于大学生心理健康教育,可以增强教育实效性。基于积极心理学的视角,心理健康教育实践应着力于增强大学生在心理健康教育中的积极体验,挖掘和培植大学生的积极心理品质,全面优化心理健康教育的环境,用积极心理学的理念指导大学生心理健康教育,构建符合心理发展规律与社会需求的心理健康教育新模式。     

浅析“互联网+”时代对大学生心理健康教育的影响

"互联网+"有着整合和发展社会各领域资源的强大优势,对高校教育领域同样有着重大影响。高校教育领域的一大难题便是大学生心理健康问题,"互联网+"时代对大学生心理健康教育带来了契机,在"互联网+"时代背景下,如何更好地构建大学生心理健康教育机制,是实现大学生心理健康必不可少的要素之一。     

大学生心理健康与自我调适

本文认为应严格区分心理问题的三种状态,大学生心理健康状况总体上是正常的,大学生心理健康的主要问题是成长和发展中的心理困扰,大学生心理困扰具有阶段性、累积性和多重性的特点,自我调适是对大学生进行心理健康教育的根本着力点。     

高校辅导员对学生心理健康问题的探究

大学阶段是大学生的心理逐渐由幼稚走向成熟、完善和稳定人格,确立自我发展目标和方向的关键时期。高校辅导员是开展大学生思政教育的主要力量,担负着大学生心理健康教育的重要职责。本文通过对高校大学生心理健康教育的现状分析,探究关于大学生心理健康教育的对策,以提高大学生的心理素质。     

思想政治教育视角下如何优化大学生心理健康教育

随着经济的快速发展和社会竞争的加剧,社会发展中的一些负面因素严重地影响大学生心理健康的发展,导致许多大学生出现了不同程度的心理问题。为了提高当代大学生心理素质,预防和解决大学生心理健康问题,笔者认为在思想政治教育的视角下,优化大学生心理健康教育尤为必要。     

网络负面信息对大学生心理健康的影响以及对策

网络的发展为大学生提供了丰富的知识和广泛的信息量,有利于大学生的发展创新,然而网络负面信息也给大学生心理健康发展带来阻力,本文就当前网络负面信息对大学生心理健康影响进行分析,提出几点研究对策,希望有利于大学生心理健康发展。     

关于大学生心理健康的研究

对于大学生来说,个人角色的转换、所处环境的变迁、心智成熟度的增加等,使得大学生群体的心理问题越来越凸显出来,大学生的心理健康已成了一个不容忽视的问题。通过对大学生心理健康的调研可以看出,大学生的心理健康教育是一项复杂的系统工程,在高校中重视学生德育教育的过程中,对大学生心理健康的教育工作必须向更深的层次发展。     

少数民族大学生心理健康教育模式之我见

少数民族大学生是民族地区经济发展、社会进步的新生力量。而少数民族大学生受传统教育、宗教、社会环境诸多因素的影响,在校期间出现心理障碍的机率相对较大。因此,在高等教育迅速发展的今天,规范心理健康教育、研究少数民族大学生心理健康教育模式是高等教育发展的客观要求,也是提高少数民族大学生综合素质、推进少数民族地区经济发展的有效途径。加强少数民族大学生心理健康教育的重要性1.研究民族大学生心理健康教育模式是培养高素质人才的需要,有利于民族地区以及全国教育水平的提升,具有较高的学术价值。心理健康教育的模式是体现一定…     

大学生心理健康与干预策略研讨会综述

2006年6月3日至5日,全国首届“大学生研究学术论坛”暨“大学生心理健康与干预策略”研讨会在武汉大学召开。这次大会由武汉大学政治与公共管理学院和上海社会科学院社会发展研究院主办,《当代青年研究》杂志社和武汉大学发展与教育心理研究所具体承办。来自全国43所高校的近100名学者,围绕“和谐社会与心理健康”的主题,分“大学生心理健康与和谐社会构建”、“大学生心理健康状况特点及自我维护”、“大学生心理咨询与心理健康教育方法与模式”、“大学生心理健康教育的本土化与发展趋势”等专题进行了深入的研讨。本文是会议有关观点的综述。     

高校瑜伽教学对学生身心发展的益处

大学生的心理压力随着时代的发展和社会环境的变化而越来越大,如果不采取有效措施加以引导,很可能会出现心理健康问题,从而对大学生的身心健康发展造成影响。而瑜伽练习不仅满足了大学生身心发展的需要,同时有效增强大学生的心理健康。本文对目前大学生心理健康问题产生的原因,以及大学瑜伽教育课程开展的必要性进行了深入的分析与研究,希望可以对大学生的心理健康建设发挥积极的作用。     

《大学生心理健康教育》课程体系建设策略——浅谈符合独立学院学情的课程体系的思路

对于大学生而言,开展心理健康教育是非常重要的,学生在校期间,要经历从中学生到大学生的转变的入学适应问题、如何更好地度过大学时光的问题、择业与创业等心理困惑问题等。有效开展大学生心理健康教育,学校必须在课程体系建设上高度重视大学生心理健康教育,在教学实践中从本校学情出发,不断丰富教学内容,使之能够真正做到从大学生的身心发展、社会发展实际出发,达到普及心理健康知识、真正服务于学生的成长成才教育目的。     

“三全育人”视域下大学生心理健康教育中的积极元素探析——以武汉商学院为例

高校心理健康教育融合积极元素有利于大学生全面认识自我。以“三全育人”为基石,立足武汉商学院,分析武汉商学院大学生心理健康现状,阐述大学生心理健康教育中融合积极元素的重要性,充分发挥心理健康教育和积极教育的效用,促进大学生全面发展。