加强高校辅导员队伍建设研究

高校辅导员是高校大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是高等学校开展思想政治教育工作的骨干力量,为加强高校辅导员队伍建设,要从提升辅导员社会地位、明确职业定位及工作职责、完善管理、培养及考核机制几方面来展开。     

我国高校辅导员队伍建设的探索之路

根据建国以来重大政治和经济形势的发展变化,结合理论界对德育发展阶段的划分,对我国高校辅导员队伍建设的发展历程进行了回顾与分析,并提出了今后辅导员队伍的发展方向,一是要建立开放、流动的体系,二是要实现专业化培养,三是要形成金字塔型的职业化发展方向。     

浅谈当前高校辅导员队伍建设问题

近年来,高校大学生的管理问题受到越来越多人的关注。高校辅导员队伍承担了这一重任,很多高校在辅导员队伍建设上已经取得显著进步,但实现辅导员队伍的职业化、专业化,还有待完善,全面提升辅导员队伍综合素质对辅导员队伍建设具有重大意义。长期以来,辅导员建设都没有得以充分重视,导致辅导员存在一些问题。本文就辅导员队伍建设问题进行分析,提出一些解决性建议。     

浅谈新时期高校辅导员队伍建设的问题

高校辅导员在大学生思想政治教育中扮演着重要角色,随着我国改革开放的不断深化和市场经济的快速发展,一些随之而来的负面效应不可避免地冲击着高校大学生思想政治工作;同时,随着我国高等教育改革的深化而出现的各种问题对辅导员队伍提出了新的要求。加强高校辅导员队伍建设,对于提高高校思想政治教育的实效性具有重要的意义。     

浅析高校辅导员的角色定位及队伍的建设

作为学生思想政治教育工作的领导者,同时在学生学习生活中扮演指路人以及学生心理健康辅导者,高校辅导员应注重角色的定位。对于增强高校辅导员队伍建设的政策有:辅导员自身素质的提升;重视辅导员的任职人选工作,增强体系革新,走专业化发展路线。     

新时代高校辅导员队伍建设研究

在新形势下,伴随互联网技术的普及与应用,当代大学生的思想越来越多元化、多样化,这就为高校辅导员思想政治教育工作带来新的挑战。高校辅导员作为与当代大学生的直接联系人,他们的专业化水平、责任意识、政治素养、职业道德等都会对当代大学生产生十分重要的影响。通过加强高校辅导员队伍的建设,提高高校思想政治教育工作的水平势在必行。从总体上来看,新时代当代大学生的思想呈现出多元化、多样化的特点,给高校辅导员的思想政治教育工作带来新的挑战。因此,新形势下高校辅导员队伍建设机遇与挑战并存。相关领域的专家学者已经对高校辅导员队伍建设进行了分析与研究,并取得了一定的科研成果。本文在充分借鉴相关研究成果的基础上,首先分析了新时代高校辅导员队伍建设面临的挑战,最后分别从进一步规范辅导员的准入门槛、提高高校辅导员的职业素养、提高辅导员的职业道德素养、定期开展辅导员的培训活动以及做好高校辅导员职业发展规划几个方面,提出了新时代高校辅导员队伍建设的具体策略,希望本文的研究能够为教育领域相关人士提供一些参考。     

对加强高校辅导员队伍建设的要素性思考

高校辅导员的工作责任是教育、管理、服务大学生,做大学生在校学习生活的监护人领航人。鉴于高校辅导员的工作性质,任何一名担负这项神圣职责的人员都不能疏忽自己的职责,必须从自身建设上适应工作需要,从工作方法和工作作风上适应工作需要。因此,本文从四个基本要素谈如何加强高校辅导员队伍建设的问题。     

高校辅导员和班主任队伍建设的新思路

近年来，教育部先后制定并下发了《进一步加强和改进师德建设的意见》、《加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》、《普通高校辅导员队伍建设规定》和《2006—2010年普通高等学校辅导员培训计划》，就思想政治教育工作队伍建设特别是辅导员、班主任工作职责、选聘配备、培养培训、政策保障等作出明确规定，有力地推进了队伍建设的科学化、制度化、规范化。但是，目前高校的辅导员队伍建设还存在不到位的情况。     

对高校辅导员队伍建设的几点思考

随着国家政治治理和社会经济的发展,高校辅导员队伍建设越来越受到重视。通过梳理相关的文件规定,结合我国当前时代发展的新特征、新要求,思考并探讨高校辅导员队伍在发展中存在的问题和矛盾,发现其集中体现在做好高校辅导员的职业规划、改革高校辅导员的管理体制、解决高校辅导员的编制问题、明确高校辅导员的工作职责四方面。通过总结历史,发现问题、思考问题,对促进新时代高校辅导员队伍建设具有重要意义。     

外语类高校国际学生辅导员队伍建设实证研究

外语类高校由于其先发的语言优势和对外交流广泛的特点,在国内众多高校中成了较早一批承担国际学生教育工作的单位,在国际学生管理方面有较为鲜明的特色和丰富的经验,较早地配备了国际学生辅导员并形成了相关梯队。对此类型高校国际学生辅导员队伍建设的研究,能够为同类型高校总结相关管理经验并探讨下一步的前进方向,也能为刚起步或计划开展国际学生教育的专业型院校提供积极的借鉴作用。     

高校辅导员对新生班干部队伍建设及管理探究

想要建立高校辅导员对班级的长效管理机制,重点在于推进新生班干部队伍充分发挥职能,因此,班干部遴选和队伍建设是关键。辅导员要高度重视新生班干部培养问题,充分发掘优质人员,有效组建干部队伍,合理培养干部成员;同时,辅导员要努力探索、建立并优化班干部队伍评价与激励制度,强化对班干部的正向激励,充分调动班干部工作的积极性,创建健康、文明和和谐的班集体。     

浅谈高校辅导员队伍专业化建设

我国高校辅导员制度最早可追溯黄埔军校时期的政治工作制度，距今已有八十多年的历史，建国以后这一制度在我国高校中普遍实行。八十年后的今天，虽然社会环境已发生了重大改变，但从现实状况来看，辅导员在高校中仍占有特殊的地位并发挥着独特的作用。与此同时，高校辅导员队伍建设也面临着许多问题。     

新时代地方高校辅导员队伍建设与培养路径研究

地方高校由于客观因素、资源、条件等原因,使得地方高校辅导员队伍建设和发展相对省会高校发展缓慢,在一定程度上难以适应新时代的大学生教育工作,本文对地方高校辅导员队伍的特殊性和存在的问题进行梳理,提出适合地方高校辅导员队伍建设的培养路径。     

高校辅导员队伍建设探析

高校辅导员队伍是党的路线，方针和政策的传播者，是培养大学生成为合格人才的教导者，是大学生健康成长的管理者，是引导大学生正确学习和生活的服务者。从大局来讲，加强和改进高校辅导员队伍的建设，建立一支政治坚定、业务精湛、敬业爱岗、作风正派，纪律严明，优势互补、结构合理的高层次和高素质的辅导员队伍，是培养社会合格的建设者和接班人的重要保证。对于如何建立新时期高校辅导员队伍的有效机制，从根本上提高辅导员队伍的整体水平，是辅导员队伍建设中面临的最迫切问题。     

人力资源管理视角下高校辅导员队伍建设探究

随着经济的迅猛发展,人力资源管理已经慢慢取代了以前的"人事管理"而受到企事业单位的高度重视.高校辅导员队伍是教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育的重要力量,当然也是高校人力资源的关键性资源.本文就是从人力资源管理的角度出发,阐述高校辅导员队伍的现状,分析现状当中存在的问题及原因,最后提出一些相应的建设策略.     

浅谈高校辅导员队伍师德建设

加强高校辅导员师德建设是新时期大思想政治教育工作的需要。要在认清高校辅导员建设内涵的基础上,分析当前高校辅导员师德建在的问题,提出高校辅导员师德建设的对策,促校辅导员队伍师德水平的不断提高。     

加速高校辅导员队伍专业化的途径

随着我国高等教育逐步进入大众化阶段，当代大学生思想政治观念发生了许多新的变化，加之西方文化及价值观等因素的影响，高校思想政治教育面临新的挑战。针对这种现象，对高校辅导员队伍建设的现状进行了分析，并提出了加速高校辅导员队伍专业化的若干途径。     

民办高校辅导员队伍建设探讨

民办高校是我国高等教育的重要组成部分,民办高校辅导员队伍建设的整体水平和个人素质,在很大程度上影响甚至决定着学生队伍的认知态度、行为选择和情感倾向。辅导员队伍在民办高校中有着极其重要的作用,直接影响到民办高校的办学质量和稳定发展。目前,民办高校辅导员队伍建设存在着诸多问题。因此,要建设一支高素质的辅导员队伍,加强对辅导员队伍建设的思考与研究,对于做好民办高校学生工作,促进民办高校健康发展有着非常重要的意义。     

辅导员队伍建设新机制探索

辅导员队伍是高校人才培养不可或缺的主力军,辅导员队伍建设历来受到党和国家的高度重视。在中央16号文件的指导下,武汉科技学院按照教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》等文件精神,探索出“科学化促效率,民主化促质量,专家化促成长,专业化促素质,人性化促发展,动态化促活力,特色化促水平”的辅导员队伍建设路子,为加强和改进大学生思想政治教育、维护学校稳定奠定了坚实的工作基础。