社会主义核心价值观下高校思想政治教育研究

对社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的现实价值进行深入分析,解读社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的困境,并力求从社会主义核心价值观融入高校社会实践以及社会主义核心价值观融入高校职业教育体系两方面着手解决问题,为社会主义核心价值观下高校思想政治教育研究提供理论支撑。     

社会主义核心价值观教育融入高校思政课教学体系的思考

当前形势下,高校思想政治教学体系要求内容创新,将社会主义核心价值观融入到高校思想政治课程教学中,具有非常重要的意义。本文首先说明了将社会主义核心价值观融入到高校思政课教学中的意义,其次介绍了社会主义核心价值观融入思政课教学内容,最后阐述了社会主义核心价值观教育融入高校思政课教育的途径。     

试论社会主义核心价值观融入初中语文教学的途径

社会主义核心价值观是现阶段国家、社会、公民最新的价值观风向标。中央将社会主义核心价值观教育融入国民教育,这就要求要利用好学校这一阵地积极做好价值观教育工作。初中语文教师要结合语文学科特点和课程优势,将"爱国、敬业、诚信、友善"的核心价值观充分融入到语文教学中去,本文尝试寻找核心价值观融入初中语文教学的途径,以期对初中学生形成积极向上的价值观有所帮助。     

社会主义核心价值观融入“概论”课教学的思考

"概论"是高校宣传和培育社会主义核心价值观的重要课程,是对大学生进行思想政治教育的主要渠道和阵地。然而,实际教学中,却存在着社会主义核心价值观难以融入"概论"课教学的若干问题:课堂教学与社会主义核心价值观缺乏紧密衔接;理论熏陶和实践践行难以有效融合。针对以上问题,必须理论教育"内化于心"——把社会主义核心价值观培育融入"概论"课教学全过程、全内容;实践教育"外化于行"——把社会主义核心价值观培育融入"概论"课实践环节。     

高职思想政治教学中的社会主义核心价值观教育研究

本文主要从社会主义核心价值观公民个人层面上分析,将其思想融入到高职思想政治教学中的意义。全文以高职思想政治教育与社会主义核心价值观的理论阐述为开始,解读了高职思政教学中社会主义核心价值观教育的必要性,并分析了现阶段高职思想政治教学中的社会主义核心价值观教育现状,给出相应的解决对策。     

将社会主义核心价值观融入社会生活的方法路径

社会主义核心价值观作为我国主导的精神力量,是我国人民应该具备的价值观念。为了使社会主义核心价值观能够更好地融入社会生活,为百姓日用而不觉,就必须采取有效的路径,使用大众化的话语表达,营造社会氛围,提高社会成员的自觉性。     

少数民族大学生社会主义核心价值观教育策略

为加强少数民族大学生社会主义核心价值观教育,从少数民族大学生对错误思潮的辨别与抵御、自身的成长成才和民族团结进步事业发展等方面分析社会主义核心价值观教育的现实意义。结合社会主义核心价值观认同教育的规律,尊重少数民族大学生传统民族文化,将社会主义核心价值观有效融入教学体系,实现文化育人和实践育人相结合,推动少数民族大学生社会主义核心价值观认同教育日常化、常态化。     

对高职学生进行社会主义核心价值观教育对策的研究

高职院校对高职学生价值观的教育重起着重要的作用,如何把社会主义核心价值观融入到高职学生教育中,这是高职院校应该深入思考和研究的课题。本文从坚持马克思主义理论指导方向的地位,加强主流意识形态与思想政治理论的融合;重视把社会主义核心价值观融入课堂教学;重视引导高职学生进行自我教育。三个方面提出了解决高职学生社会主义核心价值观教育的问题。     

大学生社会主义核心价值观教育途径的探索与研究

本文从大学生社会主义核心价值观教育的意义出发,分析了高校培育和践行社会主义核心价值观中存在的问题,从教育引导方式、融入传统文化、校园文化渗透、建立长效机制等方面,对大学生社会主义核心价值观教育的不同途径进行了探索和研究.     

把培育和践行社会主义核心价值观融入高校教书育人全过程

现阶段是高校发展的关键时期,在这个关键时期,高校如何把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程,十分值得高校工作者思考的问题。本文首先讨论高校是培育和践行社会主义核心价值观的重要基地。然后具体的分析和探讨高校如何将培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。     

社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的路径

当前高校思想政治教育正向高质量、深层次发展,高校思想政治教育能否与社会主义核心价值观完美融合,关系到高校思想政治教育工作目标是否能顺利完成。以社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的时代价值为切入点,深入分析当前高校思想政治教育在校园文化、思政课堂、思政工作等方面存在的不足,力求从融入高校校园文化建设、思政课堂、社会实践、职业教育等方面探究社会主义核心价值观融入高校思想政治教育的有效路径。     

社会主义核心价值观对家庭教育的指导与实践

践行社会主义核心价值观需要全社会成员的共同努力,学校教师有责任和义务把这一国民教育融入点滴教学。为了达成这一目标,除了利用学校平台进行多方位的教育与实践之外,还应注重对家庭教育的指导,充分挖掘家长的潜能与资源,使家校形成合力,把社会主义核心价值观思想的种子植根于下一代的头脑中。通过各种实践活动的历练,使学生积累生活经验,从小树立远大志向,形成正确的价值观,为中华民族伟大复兴贡献力量。     

以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设

高校校园文化对广大师生的世界观、道德观、价值观发生着潜移默化的作用,高校必须坚持以社会主义核心观体系为主线加强校园文化建设,使之融入教育教学、融入社会实践、融入文化育人、融入作风建设,融入到学生观念情操和行为习惯养成的方方面面。     

新媒体环境下社会主义核心价值观传播体系的构建研究

新媒体环境有益于社会主义核心价值观的传播。相比较传统媒体的影响力,新媒体的出现更直接方便地将社会主义核心价值观思想理念融入人们的日常生活之中。本文通过分析社会主义核心价值观在新媒体影响下的优势、所带来的机遇与挑战,提出在新媒体环境下构建社会主义核心价值观的传播体系,进一步推进社会主义核心价值观在社会之中的传播与影响。     

当代大学生社会主义核心价值观认同探析--对我国高校校园文化建设的思考

社会主义核心价值观为高校校园文化建设奠定坚实的基础,同时也是高校校园文化建设的重要内容。大学生作为高校校园文化最直接的参与者和建设者,是社会主义核心价值观的重要接受者和宣传者。他们对社会主义核心价值观的认同程度影响着社会主义核心价值体系在高校校园以及全社会的融入程度,影响着高校校园文化建设的健康发展。     

新媒体对大学生社会主义价值观的影响及对策

随着现代数字信息技术的不断发展,网络媒体、手机媒体、数字电视等新的媒体形态得到了空前发展,新媒体使生活变得更加便捷、丰富、更具自主性。如何利用新媒体的特点和优势,使其成为高校培养大学生社会主义核心价值观的重要载体,已成为值得深入研究的重要问题。通过新媒体对大学生社会主义核心价值观教育产生的影响分析,从新媒体环境下在教育中融入德育元素,在教育中以学生为主,树立开放性和个性化教育理念,拓展教育内容,拓宽教育途径等方面,提出进一步做好大学生社会主义核心价值观教育的对策和建议。     

优秀传统文化融入社会主义核心价值观的对策

中国优秀传统文化源远流长、博大精深,凝聚着中华民族共同的价值追求和行为准则,是中华民族精神的重要标志,是培育和践行社会主义核心价值观的核心资源和重要源泉,也蕴含着社会主义核心价值观的精神要素。中国优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉活水,社会主义核心价值观是对优秀传统文化的继承和发展,因此,将中国优秀传统文化融入社会主义核心价值观的建设之中具有重要的现实意义。     

通识教育与“90后”大学生社会主义核心价值观培养

通识教育作为一种全人教育,在理念、目标和内涵上与社会主义核心价值观教育存在着高度一致性,为"90后"大学生培育和践行社会主义核心价值观提供了一种新的教育理念和实践形态。为此,发挥两者的耦合效应,从课堂教学、校园文化、社会实践三个维度来深入探索促进社会主义核心价值观教育融入通识教育的途径,并着力构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制。     

大学生社会主义核心价值观的践行及基本途径

通过了解和分析"中国梦"背景下大学生社会主义核心价值观的培育工作现状,结合我国高等学校在培育大学生社会主义核心价值观方面做出的努力,总结经验,将社会主义核心价值观切实融入到人才培养的全过程之中,拓展践行和培育的有效途径,创新培育的有效载体。     

沂蒙精神融入社会主义核心价值观建设的现实价值

沂蒙精神是沂蒙地区广大人民群众在中国共产党的领导和培育下形成的精神财富,它是社会主义核心价值观的具体体现与生动载体,弘扬沂蒙精神是促进社会主义核心价值观建设的一个行之有效的切入点。沂蒙精神融入社会主义核心价值观建设具有丰富的现实价值。