培养学生的读书品格

关于语文教学,叶圣陶主张"教是为了不教",反对"讲书",提倡学生"读书".在"讲书"与"读书"之间有座桥梁,那就是培养学生读书的良好品格.     

论高校图书馆文献资源藏与用的科学发展

图书馆藏书的利用是图书馆建设的出发点和归宿。本文通过分析高校图书馆在新时期文献利用方面存在的问题,提出相应的解决方法。通过各种方法让学生多读书,读好书,力求做到藏书量与使用率的协调发展,使图书馆走上健康、科学的发展之道,充分发挥图书馆的价值。     

中职学校图书馆如何开展读书活动

笔者分析了图书馆开展读书活动的必要性,结合多年图书馆开展读书活动的过程,对如何组织开展读书活动展开论述。     

技校学生读书意向的调查与分析

技校学生读书意向的调查与分析孙海英，赵志远技校图书馆同技校设置的其他课程一样，同属于教育这个系统的子系统。它不仅具有自身的特点，而且关联着学校设置的其他课程。弄清学生的读书意向，合理地设置书目，对学校教育工作有着不可缺少的重要价值。为了弄清学生的读书...     

引导学生多读书,读好书

多读书是学生开阔视野提高知识水平的重要途径,但多读好书更能收到事半功倍的效果。怎样在流行小说泛滥的现实中通过各种导读活动,引导中学生多读书、读好书,是图书馆工作者长期探讨的问题。     

职业院校基于学生职业能力提升的馆藏资源建设——珠海市技师学院馆藏资源建设的探索与实践

职业院校图书馆不仅是文化信息中心,也是辅助学生提升职业能力的重要场所。本文分析了职业院校馆藏资源的现状,提出营造宜人的阅读环境,建设特色馆藏资源,企业化运作读书协会,把学生从手机中解放出来,指导学生在课余时间到图书馆阅读特色馆藏图书及各种资料,提升自身的职业能力。     

高校图书馆读者阅读服务工作的创新

图书馆阅读服务是指图书馆在现有条件下,利用图书馆的各种服务手段来提高读者的阅读效率和阅读水平,是高校图书馆读者服务工作的重要环节,是图书馆读者服务的一部分。高校图书馆开展阅读指导服务,辅导大学生读者"读什么书,怎么读书",它将会使读者终身受益,产生良好的社会效益。     

高校图书馆应成为大学生的追梦园

高校图书馆应努力弘扬大学文化,培育人文精神,与时俱进改进服务。要充分利用纸质文献和数字化资源的优势,培养大学生爱读书、读好书的良好习惯和情操。本文根据笔者长期在高校图书馆一线工作的实际经历,提出一些具体建议和设想。指出高校图书馆要努力吸引青年学生,将图书馆真正办成他们的寻梦地和追梦园。     

继续坚持,展望未来

提高教学质量的关键在于培养学生的学习兴趣和提升学生的课外阅读能力。苏霍姆林斯基曾说过:"让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。"《语文课程标准》也明确指出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。"激发学生多读书,增加学生阅读量,不仅能让学生变得聪明,还能扩大学生知识面,提升学生学习成绩。本文主要介绍我参与学校课题组开展"提高小学生课外阅读实效性的策略研究"课题研究及其成效,为构建并推广学生课外阅读活动模式提供借鉴。     

阅读——图书馆员提高文化底蕴做好服务工作的基石

当今世界,科学技术发展日新月异,各种学科间的相互渗透交叉,各种新技术、新经验、新观念层出不穷,作为从事知识服务的图书馆馆员,单一的专业知识已经远远不能满足信息服务的需要.图书馆藏书浩如烟海,近水楼台先得月,馆员要利用得天独厚的资源优势,培养读书的好习惯,让读书成为一种快乐的生活方式,好读书,读好书,会读书.以读书滋养自己的心灵,凝聚丰厚的文化底蕴,才能以学识的魅力引导和感染读者,进而开展图书馆的各项服务工作.     

中职语文阅读教学的建议

让学生学会读书,是语文教育的主要任务。2011年春节期间,笔者学校图书馆曾在全校范围内开展"把图书搬进教室"活动,并进行了一次较大规模的问卷调查,调查结果显示:有三分之二的学生明确表示不喜欢读书,有三分之一多的学生对读书没有任何感受和想法,甚至有74%的学生认为文学是一种枯燥乏味的东西,几乎没有任何阅     

武钢第一炼钢厂慰问退居休复员退伍军人

罗田县关工委采取四项措施，为青少年学生打造平安快乐暑假。 一是与县图书馆联合开展“读有益书籍，过快乐假期”活动，为中小学生优惠办理借阅证（卡），鼓励青少年学生多读书、读好书。     

如何将创先争优贯穿于图书馆服务中

结合图书馆工作实际,从三方面把创先争优贯穿于图书馆服务中去,为读者营造良好的读书氛围。     

如何营造图书馆文化氛围

图书馆作为广大读者获取知识的文化殿堂,作为传播人类文明的重要场所,自然也就承担了社会教育的重要职责。本文试图从图书馆建筑特色、外部环境、内部装修、服务形象等多方面,就如何把图书馆营造成一个更具文化氛围,让广大群众乐于去读书学习,让读书接受教育的同时也能感受到一种文化和艺术的享受,从而更大程度的发挥图书馆的教育职能作用上提出了自己的见解。     

美国的社区图书馆

毕竟是从小爱读书的好孩子，我以前在国内读大学的时候，几乎每天都去图书馆占座位自习。来美国工作以后，读书的时间少了，但也还会经常到社区的图书馆去翻翻书，顺便借两本回家看。那么多年来，图书馆一直是我生活中的一部分。     

我爱读书

我爱读书读书是我一生的嗜好。一天不读书饭不香，两天不读书心发慌，一卷佳作在手，伏案熟读，圈圈点点，总觉不厌。金秋十月，桂花飘香，获悉“魏源图书馆”建成开放，心喜若狂！赶紧从书架上挑选了十册有收藏价值的书籍，赠给“魏源图书馆文库”。随即办了个“成人阅览...     

“探究实践式”图书馆应用实践课程——图书馆用户教育新渠道

为了帮助学生了解图书馆,提高动手能力和协作精神,北京科技大学天津学院图书馆文献检索教研室开设了"探究实践式"的图书馆应用实践课程,经过四年的实践已经形成一套系统课程,通过对学生进行问卷调查,课程基本可以实现预期教学目标。     

交流

郭沫若先生曾为某大学图书馆的题词：“读书好、好读书、读好书”。寥寥几字,却道出了读书的三种不同境界。人人都在读书,但读书的境界却不同。怎样才算较高境界的读书呢？孔子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话,我想是对这个问题的最确切的解答。     

让读书变得充满韵味

读书是一个复杂的活动,并非简单的一种行为"读",读书不只是读书活动的一个环节,读书还应包含"思考"、"发现"、"再述"等过程,这些因素应综合起来,读书才能有味,读书才能变成汲取智慧的过程。     

民办高校图书馆在书香校园活动中的服务创新——以汉口学院读书文化节为例

以民办高校图书馆在阅读推广活动中的创新举措为切入点,说明图书馆创新服务在书香校园建设中的责任担当和积极影响,本文重点阐述了民办高校图书馆的独特属性,提出了读书文化节在民办高校图书馆服务中的四大创新体现。通过列举汉口学院图书馆的创新服务,说明民办高校图书馆创新服务的重要性和可取性。