大学生“创业就业所需潜质”部分共性探究——基于六家企事业单位的调研报告

近年来,随着我国市场经济的不断发展和延伸,教育制度与教育水平的不断完善与提高,各类高校层出不穷,大学应届毕业生数量增长。在就业压力越来越大的背景下,国家明确要求把就业率和就业质量作为衡量高等学校办学水平的重要指标之一。同时又提出了"大众创业,万众创新"的口号,大力发展第三产业和新兴产业、鼓励毕业生自主创业。然而无论是创业还是就业,当今大学生仍旧面临着诸多难题。本文基于安徽财经大学"凌微思锐调研队"于2017年冬就"财经类大学本科生创业就业发展前景"的主题调研活动成果,根据现今大学生创业就业现状,总结出当今大学生创业就业所需具备的部分共同潜质。提出了自我定位、发展规划、再学习、企业文化这四个当今大学毕业生必须重视的方面,旨在提高当今大学毕业生未来就业能力或创业成功率。     

高校毕业生创业对策研究

鼓励大学生创业可以在某一程度上有效解决大学生就业难的问题,可以成为促进大学生就业的有效手段之一。本文深入了解目前高校毕业生创业过程中存在的一系列问题,提出关于高校毕业生创业的相关对策和解决方法。     

山区高职创业教育新探——以河源职业技术学院大学生创业教育为例

随着我国高校扩招,高等教育"大众化"的实现,高校毕业生就业形势也日益严峻,国家出台鼓励和支持高校毕业生自主创业的政策是缓解大学生就业压力的重要举措.尤其是近两年来,各高校为贯彻十七大提出的"要以创业带动就业,把劳动者培养成创业者"的精神,纷纷采取加强创业教育、加大扶持力度等措施,大大调动大学生自主创业的积极性,推动了高校毕业生就业工作.     

多渠道开发就业岗位路径之探索

由于目前的经济形势不乐观,再加上大学扩招和教育产业化政策推行,大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长,因此大学生就业形势并不乐观。为了缓解就业困难的问题,我们通过建立健全高校毕业生就业信息服务平台,积极引导高校毕业生转变就业观念,鼓励和支持高校毕业生自主创业,深化高等教育改革等多渠道来开发就业岗位。     

当前形势下我国高校创业教育体系的困境及其优化

近10年来我国大学生数量激增,在国际金融危机和国内不容乐观的宏观经济形势下,大学毕业生就业形势空前严峻,鼓励大学生创业是突破就业危机的一个重要途径。但我国高校创业教育体系面临一系列困境,影响了创业教育的效果。高校应充分利用自身在智力资源方面的优势,探讨富有特色、卓有实效的创业教育体系。     

构建大学生创业教育的长效机制

近年来,很多高校都大量扩招,毕业生数量增长速度很快,毕业生数量的大量增加造成严重的就业困难。2013年底,我国普通高校毕业生不能就业的人数达到200万人,而2015年高校毕业生将面临着更大的就业压力。我国针对这种问题出台了一系列政策,鼓励高校毕业生通过创业带动就业。但是目前大学生创业成功率不足5%,这也体现出大学生创业水平不高的问题,因此很多高校都将学生创业能力作为发展重点。本文将就如何构建大学生创业教育长效机制展开探讨。     

大学生创业，“看上去很美”？

近几年,大学生的就业问题日渐凸现。如何解决这一难题,党和国家很重要的一个思路便是：鼓励和支持大学毕业生自主创业,期待形成以创业带动就业的良性发展局面。为此,中央和各地方政府出台了众多的优惠政策,许多高校也成立了“大学生创业协会”、开设了创业教育课程、建设了“创业基地”或者“创业中心”,社会组织对大学生创业也提供了一些扶持和帮助。这种背景下,大学生创业的情况究竟如何呢？     

大学毕业生就业问题与政策研究

青年失业是世界各国的普遍现象,也是一个全球性的社会问题。在经济不断发展的今天,大学毕业生就业问题越来越严峻,成为中国政府日益重视的现实课题。大学毕业生就业难具有多重因素。经济增长方式不协调和高校教育模式的计划性与就业的市场化之间的矛盾成为就业困难的主要原因。由于就业困难。一些用人单位人才高消费和大学毕业生沦为边缘群体事件频发。2012年,第一批“90后”大学生步入就业市场,未来的大学毕业生的就业问题就是“90后”的就业问题,大学生的发展问题也就是“90后”的发展问题。因此,要研究“90后”大学生的发展特点,建立与完善大学毕业生就业的法律保障体系、就业社会政策和创业教育制度等相关政策势在必行。     

高校毕业生创业的若干思考

高校毕业生是国家宝贵的人才资源。鼓励和扶持高校毕业生自主创业,对缓解就业矛盾,营造创业氛围,促进经济发展,具有重要意义。近几年来,上海相继出台了鼓励高校毕业生自主创业的扶持政策,为毕业生自主创业活动拓展了空间,高校毕业生自主创业已逐步成为拓宽高校毕业生就业渠道之一,但高校毕业生自主创业也存在一系列发展中的问题。完善高校毕业生创业,要在明确定位、正确把握创业与就业、生存型创业和发展型创业、学生创业和科技创业等关系基础上,健全工作格局、加大资金支持力度、拓展创业空间、强化创业教育培训、完善服务体系、优化创业环境等方面做出努力。     

河北省独立院校创业教育问题及对策——以河北大学工商学院为例

随着我国高等教育进入大众教育阶段,大学毕业生人数逐年增加,加上金融危机的影响,致使大学生面临着"毕业即失业"的困境,大学生自主创业并带动就业就显得尤为重要。本文分析了我省独立院校创业教育的现状,以及在创业教育中存在的问题,提出了一些解决问题的对策和建议。     

民办高校大学生创业意向影响因素调查研究

近年来,大学毕业生数量增加,就业市场趋于饱和,大学生就业难问题已经成为社会关注的焦点,鼓励和引导大学生自主创业,以创业带动就业,能有效解决这一问题。通过对民办高校大学生创业意向进行调查研究,分析社会因素、家庭因素、个人因素等对大学生创业的影响,推动大学生创新创业的良性发展。     

关于高校毕业生自主创业问题的探讨

以创业带动就业是缓解大学生就业压力的重要途径.近几年,国家和地方政府纷纷出台支持和扶持大学生创业的政策,为高校毕业生自主创业解除了许多后顾之忧,取得了一定的成功经验,但也暴露出不少问题.尽管大学生创业拥有诸多优势,但受资金、项目、经验、环境等因素影响,高校毕业生中的创业者屈指可数.为此,笔者对大学毕业生自主创业存在的问题进行了深入分析,试图找出解决问题的建设性措施.     

浅析大学生网络创业的机遇与挑战

近年来,我国高校毕业生人数逐年递增,就业形势严峻。党和国家高度重视大学生就业工作,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业。与此同时,我国电子商务,尤其是网络创业异军突起,高速发展。其中,年轻人是网络创业就业的主力军。网络创业由于投入少、门槛低、风险小,目前正成为大学生通过创业实现就业的新途径。网络创业的背景和意义近年来,大学生就业面临较大压力。党和国家高度重视大学生就业创业工作,鼓励大学生通过创业实现就业。     

高校教学改革对大学生创业素质的影响研究

近年来,随着高等教育从"精英教育"向"大众教育"迈进,大学生的就业形势日趋严峻,高校创业教育能够培养大学生的创业意识、创业品质,储备创业能力与创业知识,提高大学生的综合创业素质,是缓解我国就业形势的重要手段。本文对现阶段高校创业教育存在的问题进行分析,探讨高校教学改革对大学生创业素质的影响,对提高高校创业教育水平与大学生创业素质具有重要意义。     

对河南省高校毕业生自主创业的一些思考

河南是农业大省,人口众多,经济发展相对较慢,就业岗位较少和需要就业者较多的矛盾特别突出．高校毕业生就业形势更为严峻。自主创业有利于解决大学生的就业问题,但目前自主创业仍存在着一些问题。通过分析河南省高校毕业生就业现状．对高校毕业生自主创业中存在的问题进行探讨,促使大学生自主创业稳步健康发展。     

关于加强河南省大学生创业教育的思考与建议

创业教育被称为21世纪现代人的第三本教育护照,作为一种新的教育观念,创业教育不但体现了素质教育的内涵,而且突出了教育创新和对学生实际能力的培养.当前我国高校毕业生就业压力巨大,就业形势依然严峻,学生自主创业将成为重要的就业方式之一,加强大学生创业教育具有重要意义.……     

在校大学生对自主创业态度的调查研究——以杭州师范大学钱江学院为例

目前,中国正处于经济转型的重要时期,社会为高校毕业生提供的就业岗位有限,而高校毕业生人数总体呈上升趋势,因此,如何解决高校毕业生就业问题已经成为社会热点话题之一。高校毕业生面临着日益严峻的就业形势,承担着较大的就业压力,自主创业的高校毕业生越来越多。采用问卷调查法,结合问卷调查结果分析研究大学生创业的实际情况和存在的问题,试图分析这些问题产生的原因并给出相应的对策。     

加强就业创业教育,培养适合社会需求的人才

当前我国大学毕业生的就业问题引起全社会的广泛关注,从培养大学生正确的就业创业观念、提高大学生的就业创业综合素质、加强创新创业实践锻炼等方面进行探讨,旨在提升大学生就业竞争力和创业实力,使大学毕业生适应社会需求,顺利地实现就业或创业。     

高校创业孵化状况研究——基于江门市大学生创业孵化平台建设情况及诉求的调查

近年来,随着高校扩招以及"就业难"问题的愈加严峻,各高校纷纷创办创业学院、创业孵化器、大学生创业园、大学生创业孵化中心等创业教育与实践平台。在社会上形成了"以政策促进创业,以创业带动就业"的生动局面。为了进一步鼓励和引导大学生自主创业,营造     

“互联网+”时代高校指导大学生创业模式选择的探究

在"大众创业,万众创新"的时代背景下,伴随着政府政策引导与社会观念的转变,大学生的就业方向和道路也悄然发生转变,高校大学毕业生们的创业意识正在被唤醒,创业热情空前高昂。高校如何应对当下大学生创业热潮,并给予他们最需要的创业理论和知识方面支持,这已经成为当下专家们研究的一大热点。本文通过对大学生当前创业模式与创业指导的现状问题调查,分析高校在对大学生进行创业指导过程中应遵循的原则,以期提高高校学生创业成功率,推进高校"双创"工作持续有活力的开展。