“90后”大学生网络信任建构过程研究

网络信任是随着网络时代的来临而出现的新的信任类型,是网络社交发展到一定阶段的后天产物。其发生主体是切实的社会个体在网络空间形塑的虚拟角色,发生情境是个体互动所处的具体网络空间,其建构过程大致经历了初建、维系与深化、破裂、走向现实几个阶段。网络信任的建构过程不断涉及个人的认知与判断,信任决定的修正依据是个体在网络社交过程中逐渐暴露出的信息。网络信任的发生概率非常低,仅极少数的信任获得了稳定发展,甚至转变为现实信任。     

浅析著名品牌的网络公关策略

互联网在近10年来得到了迅猛的发展,目前全球有10多亿人上网,也就是说全世界有大约五分之一的人口进入了网络空间,这极大地影响和改变了人们的生活。世界互联网的这种迅猛发展宣告着网络时代的到来,这就要求人类社会生活的各个方面也要与之相适应,公关业界自然也是如此。网络时代为企业进行公关活动、塑造企业形象提供了新的展示平台,并使企业的公关环境发生了深刻的变化,     

新闻传播人才培养模式观察与思考

随着新闻传媒行业高速发展,社会上对于新闻传播人才也提出了更高的要求,这对于我国的新闻传播人才培养模式提出了挑战。本文将对新闻传播人才培养模式进行观察与思考,首先分析中国新闻传播学教育发展历史与现状,然后探讨新闻传播学科的学生就业状况与社会需求,紧接着探讨学科建设中的经验与问题,最后探讨如何借鉴国外有效经验加快我国新闻传播学教育改革。     

媒介融合中的新闻传播方式变化及应对策略分析

信息化时代的到来,促进了新闻传播方式的变化,尤其是网络技术与数字技术的应用,使得传播方式与传播手段呈现出多样化的特征。传统媒介格局被打破,媒介融合成为当前传媒行业的主要发展特点。多元化传播方式的出现,给媒体带来机遇的同时,也带来了一定的挑战,只有顺应时代发展的潮流,采取有针对性的应对措施,才能够充分发挥媒介融合的功能,促进社会的进步。本文将通过分析媒介融合中的新闻传播方式的变化特点,探索媒介融合中新闻传播的发展策略。     

新媒体语境下新闻价值观的嬗变

新闻传播活动是主观见之于客观的实践活动,新闻价值观决定着传播者对新闻事实的取舍和新闻报道的角度。随着新媒体技术的不断涌现和新闻在实践中的认识的不断积淀,使得传统的新闻价值观在新媒体语境下发生了变化,传统的新闻价值理论系统在新的传媒技术条件和形态下,应该得到修正和进一步的发展。首先,作为传统的新闻思想核心的"客观性"的价值,在新媒体语境下,正在向"客观性与主观性"的综合型价值观方向发展。其次,在新媒体语境下,由于把关人的缺失、匿名性、受众的交互性以及新闻信息本身的泛化等诸多传播特征的出现,使得新闻价值理念正在由传统的单调的偏倚走向辩证的综合。这些变化主要包括:重要性的价值观走向"重要性与需要性"相结合的价值观;及时性的价值观走向"时新性与全时性"相综合的价值观;接近性的价值观走向"接近性与亲近性"相结合的价值观。     

网络时代传媒的社会责任

互联网传播新闻信息的突出问题是，社会问题网络化、网络问题社会化。互联传播新闻信息显著的特性是．热点容易快速形成，容易迅速聚集现实力量，极容易形成新的意识流。文中通过探索性的思考，提出传媒在网络时代体现社会责任必须处理好三个关系，即新闻与民主法治建设的关系，舆论监督与政府意志和公众意识的关系，改革发展与队伍建设的关系。     

对当前新闻编辑媒介素养的重构研究

以新媒体为特色的微时代的到来,对于新闻界新闻编辑的角色定位与职责迎来了新的挑战。当前,新闻编辑在信息传播机制中面对新媒体的冲击,一方面改变了传统新闻编辑的工作方式,另一方面从社会责任与专业精神上也带来了一定的影响。媒介素养作为新闻编辑个人职业技能及知识结构的基础,更应该从重构中来转变理念,适应“公共知识主持人”的话语权需要。     

高职院校图书馆服务创新探析

在网络时代,读者获取信息的途径与手段已发生了根本改变。高职院校图书馆应该适时进行服务手段创新,适应时代发展。     

网络时代危机传播模式的重构研究

以危机传播模式作为研究对象,将网络时代下,危机传播模式表现出的新特征作为研究基础,结合危机传播在网络时代当中需要经过的三个阶段,在整合营销传播的框架之下,重新构建起一个基于网络时代的危机传播模式。     

浅谈融媒体时代图书编辑工作创新的必要性

随着我国社会形势的变化,图书编辑工作也发生了较大改变,传统媒体与新媒体技术的融合逐渐成为媒体行业的一种发展趋势,既给我国各行各业带来了一定的冲击,也对我国图书编辑提出了新的要求。在融媒体时代发展下,图书编辑工作存在着一系列问题,图书编辑急需通过增强编辑自身的创新意识,进行编辑转型培养等措施,以适应社会的变化,推动出版行业的发展。     

新时期事业单位思想政治工作的困境及对策探讨

事业单位在我国的社会发展进程中占有十分重要的地位,加强事业单位的思想政治工作,对于单位未来的发展与管理具有积极的意义。随着社会的不断发展进步,事业单位的内外环境发生着转变,人们的思想认识也逐渐发生着变化,在这种情况下,旧的思想观念很难适应时代发展的需求,就需要逐步转变思想政治工作的观念,采取科学的措施应对新挑战。本文就事业单位思想政治工作中的困境进行分析,探究新时期事业单位开展思想政治工作的对策。     

新时期新闻编辑素养研究

互联网促进了新媒体的发展,间接改变了新闻编辑的工作方法和工作模式,新闻编辑的价值和专业技能也都发生了相应的变化,对于新闻传播的控制权也被削弱。为进一步提升工作效率,新闻编辑应从自身入手,加强信息辨别能力、采编能力、新闻认知能力、采集能力、剪辑编排能力,提升专业素养,并积极参与培训,树立正确的学习理念,制作出更好的新闻。     

大数据时代新闻传播学教学改革研究

在大数据发展背景下,新闻行业在不断地转型,同时对新闻传播学人才的要求也在不断提高。针对这种发展势态,高校的新闻传播学学院要顺应大数据发展的步伐,进行相应的教学改革,以适应大数据时代的要求。因此,本文将主要从大数据背景下新闻传播行业的转型以及大数据时代新闻传播学教学改革的具体对策这两个方面进行阐述,为促进新闻传播学教学改革提供有效对策。     

消费主义影响下电视体育文化视觉形象传播的符号学阐释

随着移动互联网的发展,体育文化的传播出现了新的机遇;消费主义影响之下,用户的需求也发生巨大的变化。技术的革新、需求的变化为体育赛事文化的传播提出了新的问题。本文将从消费主义对于体育文化的影响、符号学对于赛事文化的分析等几个方面阐释体育文化视觉形象传播的问题。     

网络时代大学生理想信念培育的正向引导机制研究

网络空间是多种社会信息杂陈交错的舞台,网络环境对当代大学生理想信念培育产生的影响与促动不可忽视。及时了解网络时代大学生理想信念的现状、掌握网络环境对大学生理想信念的正向、反向影响,并提出符合新时代的大学生理想信念培育机制,是大学生思想政治教育工作的一项重点任务。结合网络时代大学生理想信念培育的新情况与新变化,高校思想政治教育工作需要大力加强以"新媒介—新表达—新评价"为主要内容的"三新"机制建设,以正向引导大学生确立正确及远大的理想信念。     

全媒体视域下网络主流意识形态传播路径研究

全媒体时代,利用全媒体推进主流意识形态传播具有必要性与可行性.全媒体的发展促进主流意识形态传播的方式创新,契合网络主流意识形态传播的目标导向.要借力全媒体丰富主流意识形态内容供给,营造主旋律与正能量的网络环境,做好主流思想宣传,多维度促进网络主流意识形态传播,培育网络空间中大众对于主流意识形态的认同.     

媒介融合背景下我国报业集团转型模式比较

新媒体行业的兴起,给传统报业带来了相当大的冲击,迫使报业集团必须走出一条适宜的转型之路。有些报业集团在转型中走向了消失,而有些报业集团则通过媒介融合,有效化解了自身危机,并成功走出一条转型发展的新路。具体结合以微信公众平台、今日头条、微博为代表的新媒体渠道,分析传统报业与之在传播平台、传播对象、传播内容、传播模式和传播效果五大方面的融合发展,为传统报业集团从危机走向转机找到一条新路。     

媒介融合趋势下新闻传播教学改革探析

互联网技术和多媒体技术的飞速发展，使媒介融合成为传媒发展的潮流。媒介融合给新闻与大众传播教育带来了新问题、新变化和新机遇，对新闻传播从业人员的素质和能力提出了全新求。但目前高校新闻传播专业置单一化、课程体系交叉不够的问题，加上师资队伍上全媒体背景的缺失等一系列的不足，使得当前的新闻教育还不能适应媒介融合发展的需。媒介融合背景下，我国高校的新闻传播专业教学将何去何从，考验着每一个从事这方面教学的老师。笔者根据多年经验，提出了相关改革措施，以促进新闻教育的健康发展。     

自媒体视阈下高校网络评论规律与工作机制研究

随着社会的发展和科技的不断进步,我们的生活方式也发生了日新月异的改变。当前的社会背景下,人们对于网络的运用大大的提升,网络也是一把双刃剑,一方面,网络的运用使得人们的生活更加简单,交流更加频繁。另一方面,当前我国对于网络世界的监管力度不大,网络也给了不法分子可乘之机。在当前的网络发展模式下,本文就高校对于网络空间的管理做出分析。     

新媒体时代新闻传播创新模式探究

随着网络技术的发展和新媒体时代的到来,传统的新闻传播模式受到了巨大的挑战。为了适应时代的发展,各种媒体融合的趋势越来越明显,为新闻传播行业带来了新的机遇。作为新闻工作者,只有与时俱进,顺应潮流,结合新媒体时代的特点和优势,对新闻传播模式作出有效的创新,才能适应大众的需求。在这种情况下,本文分析了新媒体的特点、优势,并在此基础上探讨了新媒体时代下新闻传播创新模式。