启于心 游于艺——疫情下表达性艺术治疗在艺术院校的应用研究

新冠肺炎引发的疫情给全国人民造成了巨大的冲击,不单危及个人生命安全,更带来强烈的心理冲击。全国民众共抗疫情的同时,也引发了大家对"心理防疫"的深入思考。疫情困境下,艺术院校学生如何进行心理疏导并建构长效机制,是教育工作者当前面临的问题。以艺术院校学生为中心,聚焦于该群体特征加以分析,通过网络对学生进行表达性艺术治疗团体干预;同时,试图构建艺术院校关于表达性艺术治疗的系统化机制。     

发挥思想政治教育文化力在艺术院校学生管理工作中的作用

艺术院校的学生管理工作应根据艺术生的个性特点和专业特色,发挥思想政治教育的文化力,传播社会主流文化,提高艺术生进行文化选择的自觉性,使他们成为文化大发展大繁荣所需要的具有创新精神的文化艺术人才。     

互联网视阈下大学生社会主义核心价值观的现状分析——以艺术院校为例

核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。然而当今我国大学生缺乏对核心价值观的坚守和践行,艺术院校学生在此方面更为缺失。本文将从互联网视角出发,深入剖析艺术院校学生践行社会主义核心价值观的现状问题。     

艺术院校基层党组织党建品牌化创新思考与实践——以浙江音乐学院国乐系为例

习近平总书记在十九大报告中强调,坚定不移全面从严治党,加强基层组织建设。艺术学院承担着为国家培养文艺人才的重担,充分发挥基层党组织的影响力,引导师生树立科学的文化价值取向是艺术院校基层党组织建设亟待思考和解决的问题。本文通过总结浙江音乐学院国乐系党总支党建工作实际,结合艺术院校学生的特点,试图探索基层党组织建设工作的方法和途径,为艺术院校基层党建工作提供科学化建议。     

谈艺术院校音乐教育专业学生视唱调式感的培养

本文通过剖析艺术院校音乐教育专业学生在学习视唱时音准方面存在的问题,明确了调式感的概念,阐述了培养调式感的意义,列举了在单音、音组、音程、单声部旋律、二声部旋律方面具体培养调式感的方法,希望对于艺术院校音乐教育专业的学生能有所助益。     

艺术院校辅导员心理疏导能力的重要性

随着素质教育改革的深入推进,大学生思想政治教育工作更加重要。艺术院校大学生在成长经历、学习模式和专业方面的特殊性使其个性心理也与其它院校学生有很大不同。艺术院校辅导员工作压力、工作环境、能力素质要求也不一样,为了全面提高艺术院校学生的综合素质,就需要不断提高艺术院校辅导员的心理疏导能力才能全面提升心理健康教育水平,进而培养更多高素质的艺术生。本文对艺术院校辅导员心理疏导能力的重要性进行了全面论述。     

论语法翻译法在艺术院校英语课堂上的辩证应用

语法翻译法的不足之处在于完全由教师主导,学生缺乏自主学习能力,阻碍学生提高英语应用能力;其优点在于强调语法的讲解,适合于艺术院校的学生.因此结合艺术院校学生的实际情况辩证地应用语法翻译法,促进学生英语应用能力的提高.     

高职学生管理工作中的法律问题研究

高职学院的学生工作一直是高等院校学生工作的重中之重,近年来又体现出一些新态势,而在高职学生管理工作中却存在诸多问题与法律相关。本文基于高职学生管理工作的特点对高职学生管理工作中出现的法律问题进行研究,并对出现的问题给予相应的对策。     

艺术院校大学生思想政治教育工作研究

艺术院校的开设为培养学生的综合素质能力、提升学生技能水平起到了一定的推动作用,在艺术院校内,加强对学生思想政治教育的工作,可以有效地培养学生自身的品德以及综合素质能力,是保证学生全面发展的重要措施。不过目前我国的艺术学校,对思想政治教育工作的重视力度不强,对学生的培养有着一定的局限性,使得教学质量大打折扣,也影响了学生综合素质的提升。基于此,加强艺术院校学生思想政治教育的工作研究是十分必要的。     

独立学院专职辅导员工作实际案例浅析

学生管理工作一直是高校管理工作的重点,作为学生管理工作的一线实践者,辅导员管理方法适当与否、管理水平的高低均会直接影响学生。本文从对独立学院的学生特点分析入手,结合笔者自己工作中的实际案例,从发现学生问题到针对问题提出相应的管理对策。     

浅析中高职混合模式下辅导员对中职问题学生的干预措施

问题学生是中职院校学生管理工作的一个重难点,对其干预措施是否得当,直接影响着学校秩序和学生管理工作的效果。本文就当前中职问题学生管理现状,论述了对问题学生的干预措施及危机处理问题。     

论中职学生管理工作目前存在的问题

学生管理工作是中职校管理工作的重要内容之一,是维护学校正常教学秩序、保证学生健康成长的基础性工作。本文从中职学生管理工作出发,以笔者自身教育管理工作实际为思考,阐述了中职院校在实际的学生管理工作中存在的问题,为中职校一线教育管理教育工作者提供参考。     

艺术院校大学生创新创业教育路径探究

当前背景下,艺术院校大学生毕业后就业压力越来越大,艺术院校开展创新创业教育,不仅仅可以提高艺术院校大学生的创新能力和综合素质,也可以增强艺术院校大学生就业意识。但是目前艺术院校创新创业教育还存在较多问题,如对创新创业教育的重视程度不够、创新创业教育体系不完善、缺乏专业教师团队等等。为此,艺术院校可以采取跨专业、跨学科融合教育,将专业教育与创新创业教育相结合、改善艺术院校创新创业教育体系、建立创新创业平台等方式,使艺术院校大学生增强创新创业能力,进而更好地服务社会。     

论职业院校的学生资助管理工作——以淄博市技师学院为例

学生资助管理工作是学生工作的重要内容之一。笔者所在学院认真实施国家有关政策,在学生资助管理工作中发现问题,解决问题,更好地发挥学生资助工作的作用。     

浅谈高职院校学生违纪违法分析及管理措施

大学生违纪、违法问题是高职院校学生管理工作中的突出问题；积极探索管理和规范学生行为的有效途径和方法：使学校的学生管理工作及违纪处分条例更趋于法制化和合理化。     

论中职学生管理工作渗透人文教育的措施

中职学生管理工作是学校管理的重要组成部分,对学生的身心健康发展有着重要的影响,而人文精神是提升高校学生管理工作的必然要求。因此,透视学生管理工作中的人文精神缺失现象,并探究其产生的原因,从而更进一步探讨解决问题的对策就显得尤为必要而且迫切。本文针对中职学生管理工作中存在的诸多缺乏人文精神的问题,找准其发生的主要原因,对症下药、更好地探索了中职学生管理工作渗透人文教育的措施。     

浅谈艺术类高校大学生党员队伍建设的重要性

因社会主义建设的需要,近年来艺术类专业院校不断增加,艺术类考生也在不断扩招。艺术类专业学生思维敏锐活跃,富有创新精神等特点,是大学生中最为敏感和最具活力的群体。但与综合类院校的学生相比,艺术类院校学生专业情结浓厚,文化基础薄弱;生活中叛逆性较强,思想波动较大,个性较突出。艺术院校担负着为祖国培养艺术专业人才和输送艺术教育工作者的重任,艺术专业大学生作为我国大学生的重要组成部分,加强和改进艺术类大学生发展党员工作,把优秀青年学生吸引到党组织中来,是对大学生进行思想教育最有效的形式,是高等艺术院校育人工作的重要环节。加强对艺术类院校大学生的教育和培养,提高艺术类学生对入党重要性的理解和认识对培养优秀艺术工作者有着重要意义。作为一名教育工作者,特别是从事高等艺术院校的学生管理者能够及时掌握学生的思想动态,从根本上把握艺术类学生特有的个性,是指导今后教育管理者的有效途径和基本要求。     

学生服务理念新探

学生管理工作是高校大学生思想政治教育的一个重要内容,其目的是要规范青年学生在校期间各方面的行为,以此保证高等学校培养目标的实现。而学生产生思想问题,往往又与学生管理过程紧密联系。同时,学生思想问题的解决也离不开具体的管理和服务。如果在高校学生管理过程中融入服务学生的工作理念,寓管理于服务之中,则会使高校学生管理工作取得事半功倍的效果,从而大大提高学生管理工作的实效性。*     

当代大学生日常教育管理工作的现状及对策研究

当前,大学生的日常教育管理工作是高校立德树人根本任务的重要组成部分,是保障高校教育管理工作顺利开展的最为关键的环节。同时面临着严峻的问题和挑战,例如00后大学生个性发展凸显、心理健康安全问题严重、就业创业问题挑战严峻等问题导致学生管理工作难度加大。本文就当前高校辅导员学生管理工作的一些现状进行分析,并结合实际情况,提出合理的改进建议,便于提高学生管理工作的实效性和科学性。     

职业院校的学生工作现状及创新

本文从职业院校学生工作的界定、学生管理工作面对的问题、学生管理工作创新三个方面,对当前职业院校学生工作进行了研究,初步提出我国职业院校学生管理工作发展的思路和方法。