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时下,大学校园的绿化养护是大学校园环境日常管理的一项重要工作,纵观各级各类校园环境管理,无不将其上升到绿化美化的高度,可见绿化美化校园早已深入人心。笔者从事校园绿化养护管理第一线工作多年,在此方面有一些心得,现粗略地谈谈绿化方面的见闻与思考,供同仁们参考。 相似文献
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改革开放以来,天津市委、市政府始终注意把城市绿化工作提到重要的议事日程,并将其作为关系天津市精神文明建设、改善群众生活条件和投资环境的重要内容摆上位置、纳入轨道。十几年来,通过不断加大投入,强化管理,使天津市的绿化工作达到了历史最好水平,全面完成了“八五”计划的绿化指标。到1996年底,市区人均公共绿地3.3平方米,绿化覆盖率达到21%,生态和环境质量明显改善。但是就横向看,和一些发达国家相比,和天津市要建设成为国际大都会的要求相比,甚至和北京、大连、南京、西安、合肥、厦门、深圳等兄弟城市相比,这方面我们还存在着不小的差距。这种差距不仅表现在人均 相似文献
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在经历了巨大的地震灾害之后,学校的生态系统以及学校的教学与生活环境都会受到严重挫伤,学生和教师的心灵、情绪、情感和社会支持系统也会发生巨大的改变。重建新的教育设施、使师生适应新的教学环境,逐渐恢复正常的教学、学习和生活秩序,都需要细致的工作与专业化的服务,而学校社会工作正可以在这方面发挥重要作用。 相似文献
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在经历了巨大的地震灾害之后,学校的生态系统以及学校的教学与生活环境都会受到严重挫伤.学生和教师的心灵、情绪.情感和社会支持系统也会发生巨大的改变。重建新的教育设施、使师生适应新的教学环境。逐渐恢复正常的教学、学习和生活秩序:都需要细致的工作与专业化的服务。而学校社会工作正可以在这方面发挥重要作用。 相似文献
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高校是一个人口密集的地方,其环境的好坏直接关系到师生的正常学习、工作和生活。因此,建设“绿色大学”校园,具有重要的意义。结合科学发展观,着重在节约资源、控制污染和保障师生身心健康三个方面探讨如何利用高校现有的资源和改革管理体制促进师生和校园环境的协调发展,创造一个生态环境优美、人与自然和谐共处的“绿色大学”校园。 相似文献
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绿色中国建设工程(绿盟)以振兴中国绿色经济、创立循环经济理论、实践知识发展战略、“绿化”中国经济结构为宗旨;以倡导绿色教育,创建绿色学校为己任,更为关注绿色人才培育工作。“绿色学校是指学校在实现其基本教育的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校以外的一切资源和机会全面提高师生的环境素养的学校。在校园内形成以乔木为主体,灌木、地被植物相结合的多层次绿化带,通过植物的合理有效配置,增加绿地率、绿视率,形成稳定的校园植物群落,营造人与自然和… 相似文献
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研究生科研道德教育是建设研究生教育强国的关键一环,必须高度重视。基于主体性德育理论分析,当前研究生科研道德失范与学生主体意识“异化”、德育“环境”作用缺位以及师生互动受阻等因素密切相关。因此,从教育主体回归、教育环境优化、师生协同发展等方面提出教育对策。 相似文献
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随着城市高速发展,城市之间的快速联系越来越紧密,人们对高速公路的安全性和生态性也越来越重视,其中央隔离带绿化建设因其特殊的位置和复杂的环境在景观与功能性的把握上有一定难度。本文从高速隔离带绿化概况、绿化条件、功能要求等角度研究适合的绿化模式并运用到工程中。 相似文献
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李雪掌 《大江周刊.城市生活》2012,(8)
校园文化是学校发展过程中所特有的文化氛围与精神环境,包括学校最高目标、价值观、校风学风、传统习惯、行为规范和规章制度在内的精神文化,以及校园建筑、校园景观、绿化美化等物质文化的总和。物质文化是精神文化实现的途径和载体,在现代的大学校园里面。校园环境已经成为了代表校园文化的典型内容了,而校园绿化则是校园环境的重要组成要素和视觉感观。文中通过对校园绿化与校园文化的阐述,分析了二者之间的关系,以及校园绿化对构建良好校园文化的积极作用,并得出了相关的结论。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(11)
当前高校食堂食品安全存在的诸多隐患日益受到广大学生及家长、学校领导以及全社会的关注。本文针对当前高校食堂食品安全存在的诸多问题进行探讨,并就此提出了相应的保障对策,以期推动高校食堂的食品安全管理。 相似文献
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高校校园是培养人才的场所,"环境育人"是高校育人体系中的一个重要组成部分,而校园绿化又是校园环境建设的基础。本文从阐述校园绿化对高校建设的重要性出发,指出了高校校园绿化管理的指导思想及需要正确处理的几个关系,并提出了加强高校园林绿化管理的措施。 相似文献
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体育有别于其他学科的显著特点是:直观性相当强。师生共同活动,教与学的密切配合贯穿于整个课堂。在体育课上由于学生的角色和地位经常变化,教师又要对学生进行保护帮助,示范纠正,人与人之间的交往频繁,增加了师生间的联系,因此需要有一个好的情感环境。如何才能形成一个好的情感教学环境呢?这就需要教师通过感染力以及对体育工作的热忱和对学生的情感,用新颖的教法、适宜的环境和快乐气氛与学生共同创造。 相似文献
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发展与普及幼儿教育对幼儿教师提出了更高的要求,而高师学前教育专业在培养学生职业技能方面却存在着明显的滞后。文章概括了学前教育高师生职业技能的构成要素,指出目前学前教育高师生职业技能培养存在的主要问题,并就如何提升学前教育高师生的职业技能提出了建议。 相似文献
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发展城市生态园林的思考与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
《城市》1995,(3)
一、借鉴国外城市大环境绿化的思考: 国外城市环境绿化建设,已形成大环境绿化包围城市的格局。在城中和市郊,建设了开阔的自然风景式绿地,大片的疏林草地森林公园和围城林带,把城市包围在其中,形成了自然开阔、优美、洁静、生态健全年城市环境。澳大利亚首都堪培拉市,公共绿地面 相似文献