新媒体时代大数据背景下高校学生工作创新研究

随着时代的飞速发展,计算机、互联网和一些新媒体技术广泛应用于人们的生活当中,人们已经步入大数据时代。在未来,大数据的发展将对高校大学生的工作、学习产生影响,大数据在新媒体的影响下,正在逐步走入学生的校园生活,但是大数据的展开需要学生具备理性化决策、科学化评价、个性化服务的工作理念。本文主要针对在新媒体飞速发展的今天,在大数据背景下,如何对高校学生工作进行创新。     

群众路线视角下高校学生党建工作创新研究

党的群众路线教育实践活动,是贯彻党的十八大精神,坚持党要管党、从严治党,加强党的自身建设的一项重大举措。改革开放以来,高校学生党建工作取得了巨大的成就:入党积极分子和学生党员队伍不断壮大,发展规范程度得到加强;学生党员先锋模范作用得到了一定程度的发挥;学生党组织政治核心和战斗堡垒作用总体上不断增强。基于此,本文主要对群众路线教育实践活动背景下高校学生党建工作创新研究进行必要的探讨。     

微信对高校学生教育管理的影响及应对策略探讨

教育部门对高校学生教育管理工作较为重视,微信的产生对其工作产生巨大影响,本文对微信的影响进行论述,其中有积极影响和消极影响,并对消极影响的应对策略进行重点阐述,主要有增强学校的监督、建立评价体系和加强对学生对自己的约束几方面,以期减少微信带来的负面影响,仅供参考。     

信息化背景下高校学生管理模式创新研究

随着大数据、云计算以及人工智能等信息化技术的迅速发展,传统高校学生管理的模式受到了严重的挑战,越来越多的、前所未有的问题摆在了高校学生管理团队的面前,迫使从事高校学生管理工作的人员,逐渐开始意识到信息化时代带给教育系统的巨大冲击。为了能够适应未来高校学生的发展需要,越来越多的高校开始重视学生管理模式的创新研究,为此,本文以当前信息化时代为背景前提,结合当前高校学生的特点、学生管理的现状和面临的问题以及本人从事高校学生管理工作的经验,提出一些高校学生管理模式的创新思路,以适应未来高校学生的全面、自由发展。     

网络时代高校学生思想政治工作的创新

网络时代高校学生思想政治工作亟待创新。高等院校必须清醒认识网络时代给学生思想政治工作带来的机遇与挑战，并要适应形势发展需要，更新教育观念，不断创新思想政治工作。     

浅析新媒体时代下高校学生党建工作

随着新媒体时代的到来,我国高校学生党建工作逐渐显现出方法过于陈旧、时代特征不明显、互动性不足等缺点。而新媒体技术也为我们高校学生的党建工作带来了新的机遇和挑战。要在这个时代下加强高校学生党建工作,就必须抓住机遇,迎接挑战。因此,如何在新媒体时代下进行高校学生党建工作就显得至关重要。     

高校学生人力资源开发模式探讨

人力资源是当今世界四大资源——物力资源、人力资源、财力资源和信息资源中最关键、最重要的资源,是经济和社会可持续发展的战略因素。而高校学生人力资源作为当代社会和经济活动的生力军,更是社会中知识性、可塑性和创新性最强的因素。文章从高校学生人力资源开发的必要性和重要性,高校学生人力资源的特点和高校学生人力资源开发模式等方面做出初步探讨,以期促进高校学生人力资源的科学化开发。     

高校学生党支部与农村基层党支部共建创新模式探究

以优势互补、资源共享、合作共进为原则的党支部共建活动,对于发挥基层党支部一线堡垒作用、促进基层党员模范带头作用有着积极意义。本文主要探究高校学生党支部与农村基层党支部共建过程中的创新模式,分别在形式和内容上进行创新。只有完善党建机制,保持创新性和长效性,才能保证共建工作质量。     

“新常态”背景下高校学生管理工作创新分析

人类社会在不断的发展中也在不断出现新的问题和变化,这些新的事物也暗示着我国经济社会在未来发展的规律和方向。这种新常态影响并决定着人类社会的建设,给人们生活中的各个领域带来许多转变。大学生作为国家发展的力量源泉,是社会主义事业进步的关键,高校学生管理工作是培养大学生的重要环节之一。     

大数据背景下的高校学生管理工作创新路径探索

高校学生管理工作中融入大数据技术,有利于简化工作程序,提高管理效率,对制定科学的管理制度,促进学生个人成长和发展具有重要的作用。对数据背景下的高校学生管理数据来源、管理特点、管理工作创新的困境和创新路径分析,得到了大数据背景下学生管理工作创新应加强数据信息化建设、促进企业与师生等多元化交流、建立高效反馈机制和提升个性化学生服务等结论,期望探索出高校学生管理工作创新路径。     

微信支持下的高校混合式学习模式应用

当前阶段信息技术不断发展,改变了人们的生产、生活,也给混合式学习赋予了新的内涵,即课堂教育混合线上学习。混合式学习模式有效弥补了传统教育教学的漏洞和不足,借助先进的信息技术有效提升了教育的实效性。然而,如何借助微信开展高校混合式学习尚处于探索研究的初级阶段,教育领域缺乏相关的成功经验。这使得混合式学习模式推广应用速度缓慢,不利于混合式学习模式充分发挥自身效力。正因如此,教育者应加大微信支持下的高校混合式学习模式的研究力度,积极设计策略发挥微信优势,以推动高校教育教学良性、稳健发展。     

基于网络化背景下高校学生党建工作的创新路径

网络化高校党建工作即使党建工作的新形式,更是高校党建工作的创新载体,网络信息化给高校党建工作的宣传、教育和管理提供了新的平台。本文在网络化背景下探讨高校学生党建工作创新思路,适应网络化党建工作路径,希望在网络化背景下更好的推进高校党建工作建设。     

新形势下创新高校学生党建工作的思路与对策

新的发展形势下,党建工作的开展为促使高校的稳定积极发展提供了有力保障。但在实际工作的开展中,党建工作的实施存在着一些缺失,发展中存在部分问题。为了能够促使党建工作积极与高校发展相结合,发挥党组织的先锋模范作用,创新高校的党建工作,提升党建水平十分重要。     

微信环境视阈下谈高校辅导员如何做好思政工作

随着互联网技术的迅速发展,微信作为一种新的交友工具进入大学生的生活,不仅给大学生的生活和学习带来深刻的影响,同时也对大学生传统的思政教育提出了新的要求,因而本文将从微信环境对大学生传统思想教育的影响出发,对高校辅导员在微信环境如何做好思政工作提出建议。     

高校学生思政工作实效性探索

随着社会进步及发展,高校学生思政工作必须进行全面更新,才能跟上时代前进的步伐。从制约高校学生思政工作的各种问题来看,做好思政工作的前提和基础是增强其实效性,这需要从更新教育理念、工作机制、制度建设和组织建设等诸方面进行探索。     

团体辅导对高校学生工作的启示

心理辅导是高校学生工作的一个组成部分,而团体辅导作为心理辅导的一种主要形式,是高校学生工作的重要方式之一。众多的因素制约着高校学生工作的实效性。本文通过对团体辅导和传统高校学生工作实效的比较分析,从中得到了启示,并提出了团体辅导在高校学生工作中运用的适宜性。     

心理契约模式在高校学生管理中的运用

要提高高校学生管理的效率和质量,仅依靠制度管理是不够的,更需要心理契约模式的运用。本文借助对心理契约模式的相关介绍,说明运用心理契约模式必要性,提出改善高校学生管理的方法。     

坚持用科学发展观指导高校学生工作

科学发展观是我们党适应新世纪新阶段全面建设小康社会的客观要求提出的重大战略思想.学生工作作为高校工作中的一个重要组成部分,肩负着为我国社会主义事业培育合格建设者和可靠接班人的重任,因此,要认真落实科学发展现,坚持以学生为本,"德治"和"法治"相结合,培养他们坚定的政治方向、高尚的道德素质,引导大学生全面发展和成才.