共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
反驳,也可以“笑容满面”□张玉庭面对突然出现的恶意挑衅,如何反击?请看三个成功的例子。达尔文赴宴时,恰好与一位美貌女子坐在一起。那女子意欲挖苦一下达尔文,就故意问道:“您说人是猴子变的,那么,您也是?”达尔文笑笑:“当然,只不过我是普通猴子变的,而您... 相似文献
2.
美国有位资深心理医师曾断言:“随着中国社会向商业化的变革,人们面临的心理问题对自身生存的威胁,将远远大于困扰中国人的生理疾病。”青年期是人生发展的重要阶段,特别是大学生们,上大学是一件积极而有意义的事,但环境及各种关系的改变,必然会带来他们所不曾想象的压力和挑战。根据国家教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》,我国到2010年高等教育毛入学率达到15%的目标,高校招生规模扩大,教育收费制度改革,导致“贫困大学生”越来越多地出现在大学校园中。 相似文献
4.
朋友说:“你是社工,帮我出出主意吧。”事情是这样的,她女儿上中学,她“拼爹”又“拼妈”,和中学校长扯上关系,如愿把女儿安排进“尖刀班”。听听吧,“尖刀班”,名字就透着血腥暴力。十几岁的花季少女,就这样踩上刀尖。该班的班主任是一位50多岁的“特级教师”,“尖刀班”这个带着浓厚阶级斗争味道的美名就是她取的。女儿在“尖刀班”待了_一星期,回家就哭诉。 相似文献
5.
6.
“自主性消费”——一种可供青年选择的人生哲理 总被引:1,自引:0,他引:1
"自主性消费"是指以自主需要和自我实现为目的消费.把这样一种消费观念和文化理想作为人生哲理提供给青少年,实际是对我们当前整个社会的消费主义敲响警钟,即那种把不顾一切的获利欲望当作最高目标来追求的观念需要调整和更新. 相似文献
7.
在改革前政治挂帅、阶级斗争高歌猛进的年月里,社会空间往往被打上政治与阶级的烙印,所谓“社会空间的政治化”,如街头巷尾的字报标语、革命老区的“神圣化”等。这种“政治化”既表现为国家对社会的治理以建构政治合法性与社会秩序,又表现为国家在城乡之间设置以户籍制度为核心的空间壁垒以发展城市工业、稳定社会秩序、调配稀缺资源等等。 相似文献
8.
课堂教学活动是由教师的教和学生的学所组成的双边的教与学的活动。在此活动中,教师是教学活动的主体,失去了教师这个主体,教学活动也随之消失;学生是学习的主体,学生的主体性在教学活动中具体表现为学生的主观能动性,即自主地学习。教学内容作为教和学的客体主要是指人类积累下来的文化科学知识,它被两个主体共同作用的同时又将两者联系起来。 相似文献
9.
批判现实主义在19世纪作为一种新的文学形式出现了。并在19世纪四五十年代得以飞速的发展。查尔斯·狄更斯是英国批判现实主义的杰出代表,在他众多的作品中,《艰难时世》对当时的资产阶级体制和教育伦理以及功利主义进行了有力的抨击。在这部作品中,将上层的阶级贪婪和虚伪与人民大众的朴实无华进行了鲜明的对比。 相似文献
10.
11.
《青春岁月:学术版》2014,(19):78-79
从作者——译者的层面上讲,译者总是处于忠实与背叛的两难境地。而对于此层面上译者地位的探讨也已不胜枚举。而在译者——作者层面,不同读者对于译作风格意境的理解及喜好上的差异,从一定程度上导致了译者的忠诚或背叛。本文拟以作者——译者、译者——读者两个层面探讨译者地位问题,并着重在译者——读者层面,从读者的感受出发,去浅析其对译者地位的影响。 相似文献
12.
学会选择是成长——对“尊重”教育的一点感受 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从哲学的角度剖析了中国传统的"教化"式教育的弊端,通过对"尊重"含义的重新解读,提出"尊重"教育的全新理念.进而指出师长和社会应让青少年学习选择,在学会选择的过程中逐步成长. 相似文献
13.
在渎职犯罪中,“国家机关工作人员”的范围包括法定的国家机关工作人员、经合法授权的人员、受国家机关委托的人员等三类。准确界定渎职罪主体范围,有利于更加准确地适用法律,促进惩治渎职侵权犯罪工作。 相似文献
14.
15.
面对日益升温的“公务员热”,本文从社会学视角出发,以“理性选择理论,,为框架,分析“公务员热”形成的社会原因,认为:日趋成熟与完善的公务员制度是“公务员热”形成的社会制度背景,众多的年轻人尤其是大学生选择考公务员是他们从生存理性、经济理性、社会理性三个角度做出的理性选择。 相似文献
16.
当我们用“全球化”理论来观察和谈论一种单一的生产方式以不可阻挡之势在全球范围内肆意扩张时,另一种内部的“全球化”图景正在谈论者脚下悄然展开,这就是中国内部日益严重的区域间经济、社会和文化发展的极度不平衡。这种内部的“全球化”是隐形的,因为在外部的“全球化”图景中,借助“全球化”理论, 相似文献
17.
18.
鲁迅先生曾说过:有些人不是怀恋过去,就是希望将来,而对于现在的题目,却开不出合适的“药方”这句话,言简意赅,一针见血,余味无穷,“过去”、“现在”、“将来”,这三种“进行时”,在人们交谈中也大有文章可做。 相似文献
19.
老刘 《社会观察(上海)》2008,(1):16-17
做更多的事?还是让更多的人做事?所有人都知道的正确答案是:做更多的事是终极目标,让更多的人做事是实现这个目标的必然路径。
然而,在公益圈十年的摸爬滚打让我知道,“做更多的事”和“让更多的人做事”对于把公益当事业的人来说,是一定会碰到的一个两难选择,可能是显性的,也可能是潜在的。只要回头体味一下自己经过的辛酸苦辣,就能发现这个选择曾经让我们花费过一些心力, 相似文献
20.