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《青春岁月:学术版》2017,(9)
随着我国高职院校教育体制的改革,我国高职院校体育教育虽然取得了长足的发展,但是人文教育在高职院校体育教学中体现还不够充分。本文只要对人文教育在高职体育教学的应用探讨做出相应的分析。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(17)
体育游戏是一种体育项目,其目的在于通过游戏的方法增强学生身体素质。目前体育游戏正作为重要的方式和手段辅助于高职体育教学,同时体育游戏也是一项十分重要的教育内容,并且在高职体育课堂占有重要的比重。在高职体育教学中只要科学合理的设计体育游戏,游戏符合学生的兴趣和运动量的同时便能起到提高教学质量的目的。因此在高职体育教学中应用体育游戏具有十分重要的意义,通过对体育游戏在高职体育教育路径的探讨更有助于推进高职体育的发展。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(20)
本文全面分析了我国高职院校体育教育中存在的突出问题,提出了加快高职院校体育教育发展的思路和措施,即正确定位高职院校体育教育;设置具有特色的课程体系;加强理论教学的宽度与深度;健全完善体育场馆设施;建设高水平的师资队伍。 相似文献
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高职体育教学问题,已在新课改背景下日益凸显。本文立足于体育教学的实际调查,从教育意识、教学内容、教学设施等方面,阐述了当前高职体育教学的现状。进而针对高职体育教学存在的问题,从强化体育教育认识、完善课程体系等方面,论述了高职体育教学改革的发展对策,旨在促使高职体育教学朝着又好又健康的方向发展。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(11)
体育教育是高职院校教育的重要组成部分之一,高职院校的体育教学过程的实施与体育活动的开展是实现学校体育工作顺利实现的最基本也是最重要的组织形式和途径。本文分析了当前高职院校体育教育存在的问题,并针对提出的问题列举出了具体的解决措施。 相似文献
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王健 《青春岁月:学术版》2015,(5):177
高职教育形成以来,体育一直是学校教育教学体系的重要内容,体育教育是通过身体活动和一些辅助性手段的教育过程,主要形式有课堂教学和专门性辅导;主要手段是身体练习和卫生保健。而动作示范是体育课程教学的重要方式,也是体现体育教师能力的一种方式。为了提高高职体育教学的质量,针对高职体育教学中存在的一些不足,根据学校专业的设置和学生自身的特点,对动作示范在体育教学中的应用进行分析、探讨。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(7)
进入21世纪后,我国高等职业院校的规模不断扩展,作为高等职业院校中的重要必修课体育课程,其改革发展也迫在眉睫。体育教学的核心概念终身制也受到了教育研究者的力推。终身制体育教学理念不仅着眼于课堂教学,更关注个人的生理、心理特点,从长远效益来提升学生的体育素养。本文既分析了目前高职体育教学在此方面存在的缺陷,也科学合理地提出了一些建议。全方位,多角度地致力于高职体育教学的终身制培养。让这一观念更深入地渗透于教学过程中,使得学生能切实地贯彻这一思想,从而达到高职体育教育的终极目标。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(5)
进入21世纪以来,我国高职院校的规模不断拓展,高职院校以职业化为培养目标,为国家输送了大量的实用型人才。而高职体育作为高职院校课程中的重要科目,它的改革发展也是迫在眉睫。就高职院校中体育教育在发展过程中出现的诸多问题,高职教育工作者们积极分析现状,提出对策,做到坚持以学生为本的发展方向,高职体育教育内容多样化的发展模式,并且要与其他学科相融合的发展规划,努力向体育创新道路上前进,为国家的人才培养战略做出贡献。 相似文献
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加强体育师资队伍建设,提高教师队伍的综合素质和能力,是高职院校体育教学改革发展的首要保证。在阐述加强高职院校体育师资队伍建设重要性的基础上,对如何培养具有先进职业教育理念与卓越教育教学能力的体育教师队伍提出了对策。 相似文献
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高职体育教育在教学中占有重要的地位,高职院校教学的目的是培养社会需要的全面的技术人才,多年来高职院校为我国输送了大量的人才。但是高职院校并没有及时的根据社会需求调整培养方向,本文结合高职院校体育教学现状,探讨一下社会人才需求下的高职院校体育改革。 相似文献
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高职教育中应用性文科课程的教学与实训一直是高职教育的的难点,也是高职教育重点关注的问题。要冲破文科专业课程与职业技能难以工序化的瓶颈,就需要探索应用文科课程的教学与实训模式,通过架构有别于理工类专业的课程模式,实现高职教育人才培养的最终目标。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(19)
新的时期人们生活的方方面面都在进步,体育教育同样作为一种新的理念被逐渐重视。本文采用文献资料法,主要以高职院校的篮球教学改革为契机,从当前高职学生的心理、运动健康观、传统体育教学的局限点出发,分析了高职院校篮球教学改革的必要性,提出了具体的理念设想,从积极的体育观、重视教学的趣味性与专业性、建立科学的评分标准等方面,论述了新型篮球教学的主要理念,以期能更好地服务于新时期下的高职院校篮球教学的实践。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(7)
随着高校体育教学素质教育的全面实行,体育教学不单单是锻炼的一种方式,更重要的是融入不同的教学模式,形成独具一格、风格各异的教学方式,将学生的思想教育和个性发展等融合进来,形成全面化的教学需要模式,才能起到更好的作用。本文将围绕高校体育教学个性化教育模式运用的重要性分析,进而探讨个性化教育模式在高校体育教学中的全面应用,推动素质教育的全面进步。 相似文献
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数学作为高职学院教育的一门基础课程,与许多技术专业课的学习有重要关系。然而,数学教学现状存在学科设置不当,学生基础较差,教育方法落后等问题,本文将从调整学科设置,提高学生自主性和创新教学方法三个主要途径对高职学院的数学教学改革提出建议。 相似文献