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《青春岁月:学术版》2017,(21)
徐志摩抒写诗歌的情绪是从血液里流出来的,是在生命的震荡中用文字来疏泄情感,才能透出一种思想的纯粹。徐志摩善于在诗歌中表达爱情和理想。徐志摩无疑是善于创造意象表达思想感情的。意象的创造和运用增添了徐志摩诗歌的魅力。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(15)
顾城的一生是诗歌创作的一生,自然和自我,既是顾城生命的感受,也是他创作的源泉,他的诗歌创作之路既是寻求自然与自我之路。他曾将自己找寻自我之路分为四个时期,本文试从第二个时期"文化的我"切入,从战斗者、逃避者、孤独者三个形象来分析顾城在这一时期诗歌中的战斗精神与逃避形象。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(15)
长久以来,我们所提到的诗歌都是在中原文化的前提下提出的,而对少数民族诗歌进行研究的也只有少数专家学者。其实,少数民族诗歌的独特意境反而可以使我们眼前一亮。其中藏族古典诗歌在独特的地域条件和宗教环境下演变和发展,独特性与艺术性无与伦比。从这个意义上说,研究藏族古典诗歌,尤其是其诗歌意象,不仅能够帮助我们更好地还原藏族的历史风貌,更能够让我们借鉴藏族诗歌意象使用中的艺术手法,开拓诗歌意象创作的视野,开辟以诗歌意象营造诗歌意境的新途径。本文通过研究一些流传较广、认可度较高的诗歌,意在找出其意象的异同,方便我们在今后的古典诗歌创作找到新的路径,发掘新的灵感。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(7)
文章从对张力、意象,以及意象张力等文学范畴的分析,以云南彝族汉语诗歌为例,概述了云南彝族汉语诗歌发展历程,从而总结了意象张力在云南彝族汉语诗歌中的表现特征,其视域与论点必将形成对云南少数民族汉语诗歌审美、鉴赏、评论理论的一种构建意见,从而实现中国少数民族文学评论的多元化建设。 相似文献
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诗歌教学是通过凝练的语言、精美的意象、丰富的想象力,提升学生的审美情趣,鼓励他们热爱生命.本文重点阐述了如何在技校语文教学中进行情感教育. 相似文献
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由于诗歌意象言简意赅,文化色彩浓重,导致其翻译在各类翻译中难度最大.以往诗歌意象翻译研究常常停留在词汇和语法层面上,导致诗歌韵味的缺失.本文引入概念整合理论探讨诗歌意象的翻译策略.本质上说,概念整合理论是认知语言学范畴中一个非常重要的理论,对于诗歌意象翻译具有很强的阐释力. 相似文献
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陶渊明的诗歌悠远淡然、真实婉转,诗中的意象,造诣极高,具有深刻的象征隐喻的意义。陶渊明诗中最突出的意象便是菊花,通过对陶渊明诗歌的解读,揭示陶渊明诗歌菊花意象的含义。以菊喻人、以菊比德,无我之境,自成风格。 相似文献
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阿尔弗雷德·丁尼生(1809-1892)素有"文字音乐家之称"。他的诗歌因其与众不同的意象、音律及语言之美而备受关注。但有人说他不通晓音乐知识,称他为非音乐性诗人。本文将深入探讨丁尼生诗歌中的音乐性。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(11)
华莱士·史蒂文斯是20世纪美国诗坛的主要人物,被誉为"诗人中的诗人"。他的诗措辞考究,意象丰富,哲理深邃。在诗中,诗人探索艺术想象和现实世界之间的关系,希望在一个信仰丧失的时代,以诗歌的崇高之美,给人启迪,帮助人类重铸信念。《礼拜天早晨》通过呈现女主人公冥思的过程,表现了诗人对传统宗教的怀疑,对自然神圣价值的认同。 相似文献
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海子短短的一生创作了大量的诗歌作品,创立了仅属于自己的意象,形成了独特的诗风.本文从意象入手,进入诗歌的文本中,对其中出现的诗歌意象进行梳理,力图找出世间万物在海子心灵中折映出的光辉. 相似文献
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《雪夜林边小驻》(Stopping by Woods on a Snowy Evening)是罗伯特·弗罗斯特最经典的诗歌之一。本文将通过象征意象来解释旅者的自我觉识,并分析和阐释诗歌中旅者内心如何挣扎于希冀和现实之中,最终又做出符合生命责任的抉择。通过本文的分析,希望能让我们更深入地认识弗罗斯特的思想和生命感悟。 相似文献
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意象是诗歌的灵魂,在诗歌翻译中,意象的传递至关重要.本文突破了字面和语法层面上的意象分析,并以福科尼耶和特纳的概念整合理论为指导,从认知语言学角度分析意象翻译的概念整合过程,总结出一些翻译策略的选择性规律. 相似文献
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苏丽 《恋爱.婚姻.家庭:养生》2018,(6)
正爱拍鸟的人很多,但是能把鸟拍得有"质感"的人却不多,夏家振算一个。从夏家振老师的外表完全看不出他已年过花甲。他从帽子到鞋全身迷彩,就连手里抱着的相机也和他"穿"得一模一样。"这种衣服的颜色接近自然色,穿着它,不容易惊动鸟儿。如果穿红色、白色等颜色特别亮的衣服,还没等你接近鸟,它就飞走了。"他笑着解释。 相似文献