从今年重庆高考看文学作品阅读题答题技巧

2008年重庆高考语文卷选用了迟子建先生的散文《时间怎样地行走》,选文通俗流畅,富有哲理,启人心智。试题设计注重能力考查,能力层级涵盖理解(14题,4分)、分析综合(15、16题,12分)、鉴赏评价(17题,6分),较好体现了考试大纲对现代文阅读的能力要求。试题不偏不怪,注重对文章的整体理解和意蕴把握。     

从文综历史的命题特点看高三历史教学

今年重庆市文综历史试题占 100分,试题比较平稳,没有难题、怪题、偏题,总体呈现出基础性、能力性、综合性等方面的特点。一、试题特点: (一)试题结构稳定,稳中求新、稳中求变试题架构与去年相比有一定的变化,占大头的是中国史和世界近代史,两者的分值分别是68分和32分,其中中国古代史占32分,中国近代史占20分,中国现代史占16分,完全没有涉及到世界现代史。 (二)基础性:突出“双基”,注重学科主干知识的考查 1、紧扣教材,注重基础知识和基本技能的考查。历史试     

高考政治图表题的审题及解题策略

高考政治主观性试题中的图表题已成为高考常见题型.它往往以当前时政为背景,选取典型的材料,考查学生对时政和教材知识的把握,考查学生的分析、理解、综合演绎及文字转化能力.     

从文综历史的命题特点看高三历史教学

今年重庆市文综历史试题占100分,试题比较平稳,没有难题、怪题、偏题,总体呈现出基础性、能力性、综合性等方面的特点.     

重庆市2014年9月高考听力(PETS2)深度剖析

重庆市从2013年9月开始将高考英语听力部分从题目中移植出来,改革为单独考全国英语等级考试二级听力,每年两次,将高的一次成绩计入高考成绩中。笔者对2014年9月的二级听力真题进行了详细分析,以指导后期听力教学工作。这次二级听力考试,仍然保持着二级考试独特的风格,有着鲜明的灵活的出题方式和口语化特色。二级考试注重整体考查学生的听力水平、理解推断能力和英语语言灵活应用等综合能力,2014年9月PETS2试题整体情况依然延续了这个传统。涉及到的话题学生比较熟悉,难度适中,但试题材料和试题紧密连接,设题巧妙灵活,信息点的充分利用是二级考试以来的新高度,全面考查,学生的语言综合应用能力。     

浅谈高三立体几何的专题复习

纵观近几年高考试卷中的立体几何试题,命题形式比较稳定,一般安排了一大一(或二)小题.小题背景较新或是常规题或是为了体现区分度作为难题;解答题常是一题多问,一题两法,既有因果关系明显的常规题,也有开放探究性的题,体现了知识的交汇融合,突出了对能力的考查.立体几何考查的内容基本上可分三类:一是空间线、面位置关系的判定与论证,二是空间角,空间距离的计算,三是几何体体积,面积的求解.     

从职业技能鉴定考试看文秘实训教学的侧重点

近几年来,国家秘书职业技能鉴定中高级统一考试日趋规范化、科学化,操作性更强,不仅对考生知识与技能的要求有所提高,也给不少文秘教学工作者提了个醒:文秘教学应注重实训,不能纸上谈兵。技能卷的试题分为三部分:一、办公自动化,3道题,每题5分,共计15分。二、修改与拟写,其中修     

高考政治图表题的审题及解题策略

高考政治主观性试题中的图表题已成为高考常见题型。它往往以当前时政为背景,选取典型的材料,考查学生对时政和教材知识的把握,考查学生的分析、理解、综合演绎及文字转化能力。是具有较好区分度的题型之一。如果我们能对图表     

如何提高高中学生的英语阅读能力

学习语言的最终目的是口头或者笔头的运用,我们英语教学的目的就是要培养学生独立阅读能力,功能就是运用力和应用语言的能力.在近几年重庆的英语高考试题中阅读理解能力题占了80分,(包括阅读,完形填空和改错三个部分),这就进一步要求我们在教学中必须注意培养学生英语阅读理解能力.     

巧解《思想品德》试题常见类型

随着中小学课程改革的推行,初中思想品德考试试题主要有选择题(单项选择题、多项选择题)、简答题、分析说明题、实践与探究这几种基本题型,从不同角度考杳学生的能力.通过多年的教学实践总结,我就如何解答单项选择题和简答题谈谈我的看法.     

2003年度注册会计师全国统一考试《会计》试题、参考答案及解析

一、单项选择题(本题型共12题,其中第1题至第6题每题1分;第7题至第12题每题1.5分,共15分。每题只有一个正确答案,请从每题的备选答案中选出一个你认为正确的答案,在答题卡相应位置上用2B铅笔填涂相应的答案代码。涉及计算的,如有小数,保留两位小数,两位小数后四舍五入。答案写在试题卷上无效。)1.甲股份有限公司2002年度正常生产经营过程中发生的下列事项中,不影响其2002年度利润表中营业利润的是()。A.无法查明原因的现金短缺B.期末计提带息应收票据利息C.外币应收账款发生汇兑损失D.有确凿证据表明存在某金融机构的款项无法收回答案D解…     

巧解《思想品德》试题常见类型

随着中小学课程改革的推行,初中思想品德考试试题主要有选择题(单项选择题、多项选择题)、简答题、分析说明题、实践与探究这几种基本题型,从不同角度考查学生的能力。通过多     

抓住关键词做好地理综合题

在地理综合题的考试过程中,我们经常发现学生答非所问,内容写得虽多,但做了很多无用功,分数却没有得到.那么该如何提高答题的准确率,使答题更有效呢抓住地理试题中的关键词应该引起高度重视.题干中设问的关键词对捷达问题有一个明确的规范和指向,是我们解题时必须明确的试题要求和命题意图.看似微小的概念差别,往往正是命题设计中的关键所在.地理试题中的关键词分为三类:答题方式的指令词、中心词(地理概念)、中心词的限定词.准确把握试题中的关键词,是顺利解题的保证.试以下列试题为例分析.     

2003年度注册会计师全国统一考试《财务成本管理》试题、参考答案及解析

请考生关注下列答题要求:1.请在答题卷和答题卡指定位置正确填涂(写)姓名、准考证号和身份证件号;2.请将答题卷第1页上的第5号条形码取下,并粘贴在答题卡的指定位置内;3.单项选择题、多项选择题、判断题的答题结果用ZB铅笔填涂在答题卡上;4.计算分析题、综合题的答题结果用蓝(黑)色钢笔、圆珠笔写在答题卷的指定位置内,用铅笔答题无效;5.在试题卷上填写答题结果无效;6.试题卷、答题卷、答题卡、草稿纸在考试结束后一律不得带出考场。本试卷使用的折现系数如下表:一、单项选择题(本题型共10题,每题1分,共10分。每题只有一个正确答案,请从每…     

成语备考例说

语文考试中越来越注重语言实际运用能力的考查,而设置成语题,对检测考生语言运用能力非常有效.从上世纪九十年代初起,成语题的考查就长盛不衰,因此了解成语题考查的特点及应对策略至为重要.本文将就此问题举例略作分析,以为成语的复习备考提供借鉴和参考.     

如何提高高中学生的英语阅读能力

学习语言的最终目的是口头或者笔头的运用,我们英语教学的目的就是要培养学生独立阅读能力,功能就是运用力和应用语言的能力。在近几年重庆的英语高考试题中阅读理解能力题占了80分,(包括阅读,完形填空和改错三个部分),这就进一步要求我们在教学中必须注意培养学生英语阅读理解能力。     

几次作文课的反思

写作是用文字表达思维的活动,在语文的教学中,听、说、读、写四种能力中的档次最高,难度最大,综合性最强.在整个高考中,就单题而言,写作是占分最多,用时最长,影响面最大的试题.然而写作又是师生忽视的一道大题,因为对于平庸者来说,作文并不是他们失分的重点,只要胡诌一篇,也能得四十多分,于是作文教学陷入名义上地位显赫实质上无所适从的尴尬境地.     

公选:公共基础知识题制胜的两个环节

公共基础知识题,是公选和竞争上岗的主要试题、必考试题。它主要测试应试者胜任党政领导工作必须具备的素质,特别是运用有关基本理论、基本知识和基本方法分析解决领导工作中实际问题的能力。     

立足高考题 把握新高考

近几年来,随着全国各地新课程的实施,很多省市的高考试题命题也实行了改革。高考改革显示高考试题稳中求新,高考试题"以考查学生对英语基础知识和基本技能的掌握情况为主,但更体现能力立意,考查学生的创新能力和实践能力;检测学生用英语收集、处理信息、分析和解决问题的能力"。除了在II卷的任务型阅读等相关题目有所体现外,I卷的单项选择和完形填空更加注重英语语言运用能力的考查。     

浅谈如何提高高中生的听力水平

一、引言 听力在整个英语学习过程中占有极其重要的地位.当前,在高考的英语试卷中,第一大题是听力测试题.听力测试部分包括 (1)短语、句子辨音或单句理解;(2)情景对话;(3)对话理解;(4) 短文理解等.从近几年来的高考成绩来看,大部分中学生在听力题上失分很多.听力是英语教学中四项基本技能之一,也是中国学生的一个难点.