论思想政治工作场

文章界定了思想政治工作场的科学内涵;论述了研究思想政治工作场的意义;概括了思想政治工作场的一般特性;这对于研究思想政治工作规律和指导现实思想政治工作实践具有重要的理论价值和应用价值。     

“四史”教育融入青年学生思想政治工作研究

高校作为为党育人、为国育才的重要场域，四史”教育在高校青年学生思想政治工作具有重要育人价值。“四史”教育融入青年学生思想政治工作要深入剖析其价值意蕴，遵循历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，探索其融入青年学生思想政治工作现实理路。高校应在此基础上，立足于“四史”教育以助力青年学生成长成才，聚集理论武装，切实提升融入的政治性；坚持守正创新，切实提升融入的科学性；推进成果转化，切实提升融入的有效性。以高质量思想政治工作落实立德树人根本任务。     

习近平关于高校思想政治工作的价值论阐述

高校思想政治工作价值论,是指关于高校思想政治工作价值的理论,主要包括高校思想政治工作的价值立场、价值标准和价值判断。习近平在有关高校思想政治工作的重要论述中,明确阐释了高校思想政治工作的价值立场与价值标准,系统阐述了高校思想政治工作的价值构成,形成了关于高校思想政治工作价值的理论。     

国有企业思想政治工作“生命线”地位的科学含义

国有企业思想政治工作“生命线”地位的科学含义包括：思想政治工作是国有企业经济工作和其他一切工作的“生命线”；思想政治工作是团结全体职工实现和完成企业各项任务的中心环节；思想政治工作是党在国有企业的政治优势。     

要重视和加强对高校思想政治工作的科学研究

科学研究是高校思想政治工作的内在要求，也是其不断发展创新的主要渠道。加强对高校思想政治工作的科学研究，应确立正确的价值取向，并坚持与本学科的建设相结合、与人才培养相结合、理论研究与实证研究并重等原则；还要做好统一认识、搞好发展规划、构建良好机制、加强科研管理、加强学科交叉和学术交流等等实际工作，切实做到重视和加强科研，促进高校思想政治工作的发展。     

浅析思想政治工作价值转换的关键

找到思想政治工作价值转换的关键,是实现思想政治工作价值最大化的重中之重。本文通过探讨思想政治工作的价值及其转换过程,认为思想政治工作价值转换的关键在于思想政治工作者的能力,并进而分析了思想政治工作者的三种基本能力,认为这些能力在转换思想政治工作的价值的过程中是必不可少的。      

WTO环境中思想政治教育新坐标论纲

思想政治教育坐标是描述思想政治教育的社会地位及其运动趋向的一种社会科学方法.加入WTO后,思想政治教育的社会坐标必然发生相应的变化.新坐标体系的确立,可以清晰地了解和把握WTO社会环境与思想政治教育价值取向(坐标原点)、教育原则(Z坐标)、教育内容(X坐标)、教育方法(Y坐标)相互之间的辩证关系,对推动思想政治教育学科的理论发展和指导当今思想政治工作的实践均具重要开创性价值.     

习近平总书记关于高校思想政治工作重要论述的理论贡献研究

党的十八大以来，习近平总书记高度重视高校思想政治工作，聚焦关键核心问题，在五个方面实现了马克思主义理论发展的重大创新：从发展方向的角度，明确了高校思想政治工作的社会主义方向，创造性提出了“大学底色”的命题，全面而深刻地回答了为什么坚持“四为”服务的问题；从战略全局的高度，明确了高校思想政治工作的突出地位；从认识论的角度，在深入回答“培养什么人”的基础上，创造性回答了“怎样培养人”“为谁培养人”的问题；从价值论的角度，突破和升华了高校思政工作的价值追求；从领导力量的角度，加强“两个坚强阵地”建设牢固确立了党在高校思想政治工作中的领导权。这五方面相辅相成，共同构成了一个完整的科学体系，为新时代做好高校思想政治工作提供了根本遵循和行动指南。     

以人为本，创新高校大学生思想政治工作

本文运用历史唯物主义关于人的本质、人的价值和人的全面发展的观点,阐述了高校大学生思想政治工作应确立以人为本的思想政治教育原则,不断创新思想政治工作的方式和方法。     

思想政治工作取代政治思想工作--新时期、新选择

政治思想工作,思想政治工作,是中国共产党在领导思想意识形态领域工作中,不同历史时期使用的两个词,从历史的角度分析了从政治思想演变到思想政治工作的具体过程及其政治思想工作在历史上的作用,同时,结合当前国内及国际的形势,提出了思想政治工作是当前历史特征的必然产物.     

论思想政治工作的本质特征

党的思想政治工作反映了人类社会实践和认识的规律及思想政治工作自身的规律,符合历史发展的总趋势和人民群众的根本利益,是建立在实践基础上的科学性与价值性的辨证统一.这是党的思想政治工作的本质特征.其中思想政治工作的科学性是其价值性的前提,并为其价值性服务;思想政治工作的价值性具有深沉的历史意蕴,指明了思想政治工作科学性的目标取向.     

论新时期思想政治工作的创新与标准

在新时期,要加强和改进思想政治工作,必须实现思想政治工作理论创新、内容创新、主体创新和方法创新,充分发挥思想政治工作的价值和作用.其创新要以"三个代表"重要思想为标准.     

以人为本 做好思想政治工作

深入贯彻以人为本的思想，就要努力做到：充分尊重职工，促进人的全面发展，发挥其在思想政治教育中的主观能动性；掌握职工思想动态，切实加强思想政治教育的针对性；注意解决职工实际问题，进一步增强思想政治教育的实效性。以实现思想政治工作的社会功能。     

思想政治工作的量化考核办法初探

思想政治工作量具有直接性与间接性相结合、个体性和社会性相结合、微观价值和宏观价值相结合、精神成果和物质成果相结合、定性评价和定量评价相结合的五大特点,本文根据思想政治工作量化考核的选取原则,提出思想政治工作成果量化的内容和考核办法.     

运用互联网拓展思想政治工作的空间

面对新形势下蓬勃发展的互联网给思想政治工作带来的新境遇和新挑战,深入研究信息化时代中思想政治工作的特点和规律,着力探讨运用互联网开展思想政治工作的对策措施,切实打造适应科技发展、体现时代精神、符合核心价值导向的网络思想政治工作新平台。     

浅析网络时代的高校思想政治工作

文章分析了互联网开放、自由、交互性强等特点,研究了互联网对高等学校思想政治工作内容、方法、措施等方面的影响,提出了加强互联网时代高等学校思想政治工作的研究、建立高校思想教育网站、加强马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育、提高网络技术手段等新时期思想政治工作的方法和措施。     

高校思想政治工作之我见

本文就当前高校思想政治工作面临的现状进行了分析,就思想政治工作的管理机制,提高教师的思想政治素质,创新学生的思想政治工作,建设高素质的政工队伍,加强校园育人环境建设方面进行了研究和探索.     

走出困扰思想政治工作的通道

当前 ,党的思想政治工作在一些地方和部门有所削弱。我们必须深刻认识加强和改进思想政治工作的重要性和紧迫性 ,明确思想政治工作也出生产力 ,思想政治工作者的劳动是创造价值的劳动 ,从而走出困扰思想政治工作的通道     

大学生思想政治教育的价值及其实现的思考

研究大学生思想政治教育的价值及其实现,对大学生的成长成才有着重要的理论意义和实践意义。大学生思想政治教育价值的实现面临着大学生心理不健康、大学生思想政治素质不高、高校思想政治工作成效不大、大学生思想政治教育环境不完善等问题。对此应该采取加强大学生心理健康教育、提高大学生思想政治素质、加强高校思想政治教育工作队伍建设、优化大学生思想政治教育环境的对策,保证顺利实现大学生思想政治教育价值。     

浅议当前企业思想政治工作的形势和对策

市场经济条件下．职工思想观念发生较大变化．传统思想政治工作亟待改进。必须以“三个代表”重要思想为指导．全面加强和改进企业思想政治工作。要紧紧围绕生产经营这个中心．发挥导向作用．为企业改革发展保驾护航；加强企业文化建设．为企业改革发展凝聚人心；完善参与机制．为企业改革发展献计献策。要创新工作方法：首先要学习应用自然和社会科学知识．注重疏导．以情感人；双向互动．相互贯通；超前预测，主动做好思想工作。其次要充分利用网络．拓宽职工思想动态收集渠道和思想教育空间．同时建立企业思想政治工作网站．增强思想教育工作的渗透力和影响力。