征稿启事

一、《辽宁医学院学报（社会科学版）》是经新闻出版部署批准的国内公开发行的人文社会科学类综合性学术期刊（ISSN 1674-0416 CN21-1553/C）,由辽宁省教育厅主管、辽宁医学院主办。     

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一、《辽宁医学院学报（社会科学版）》是经新闻出版总署批准的国内外公开发行的人文社会科学类综合性学术期刊（ISSN1674-0416CN21-1553／C）．由辽宁省教育厅主管、辽宁医学院主办。     

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一、《辽宁医学院学报（社会科学版）》是经新闻出版总署批准的国内外公开发行的人文社会科学类综合性学术期刊（ISSN 1674-0416 CN21-1553/C）,由辽宁省教育厅主管、辽宁医学院主办。     

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一、《辽宁医学院学报（社会科学版）》是经新闻出版总署批准的人文社会科学类综合性学术期刊。由辽宁省教育厅主管、辽宁医学院主办。每逢季中月出版,国内外公开发行（ISSN 1674-0416;CN21-1553C）。     

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一、《辽宁医学院学报（社会科学版）》是经新闻出版总署批准的人文社会科学类综合性学术期刊。由辽宁省教育厅主管、辽宁医学院主办。每逢季中月出版，国内外公开发行（ISSN1674—0416；CN21—1553／C）。     

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一、《辽宁医学院学报（社会科学版）》是经新闻出版总署批准的人文社会科学类综合性学术期刊。由辽宁省教育厅主管、辽宁医学院主办。每逢季中月出版，国内外公开发行（ISSN1674-0416;CN21—1553／C）。     

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一、《辽宁医学院学报（社会科学版）》是经新闻出版总署批准的人文社会科学类综合性学术期刊。由辽宁省教育厅主管、辽宁医学院主办。每逢季中月出版,国内外公开发行（ISSN 1674—0416;CN21—1553／C）。     

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一、《辽宁医学院学报（社会科学版）》是经新闻出版总署批准的人文社会科学类综合性学术期刊。由辽宁省教育厅主管、辽宁医学院主办.每逢季中月出版，国内外公开发行（ISSN1674—0416；CN21—1553／C）。     

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一、《辽宁医学院学报（社会科学版）》是经新闻出版总署批准的人文社会科学类综合性学术期刊。由辽宁省教育厅主管、辽宁医学院主办。每逢季中月出版，国内外公开发行（ISSN1674—0416；CN21—1553／C）。     

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一、《辽宁医学院学报（社会科学版）》是经新闻出版总署批准的人文社会科学类综合性学术期刊。由辽宁省教育厅主管、辽宁医学院主办。每逢季中月出版，国内外公开发行（ISSN1674—0416；CN21—1553／C）。 二、本刊主要面向哲学、法学、教育学、管理学等与医学相关的人文学科。“典籍钩沉”是本刊的特色栏目，旨在发掘古代典籍（包括非医学典籍）中的养生理念和医学思想；     

学术论文标题的英译方法

以《辽宁医学院学报（社会科学版）》的论文标题为例,把论文标题大致分为名词性短语、动词性短语、陈述性句子、疑问性句子和副标题型五大类,并根据各类标题特点总结出一些翻译的方法。     

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一、《辽宁医学院学报(社会科学版)》是经新闻出版总署批准的国内外公开发行的社会科学类综合性学术期刊(ISSN 1674-0416 CN 21—1553／C)，由辽宁省教育厅主管、辽宁医学院主办。二、本刊主要面向哲学、法学、教育学、管理学等与医学相关的人文学科。“典籍钩沉”是本刊的特色     

医学院校学科建设评价指标体系初探

课题组近年来直接参与辽宁医学院学科建设管理工作,通过对重点学科管理经验的积累,制定出台了《辽宁医学院学科建设评价指标体系（自然科学类）》。该体系采取量化评分方式,能够客观真实评价各重点学科在建设期间所取得的成绩。现通过对该体系的剖析,希望能对医学类院校学科建设工作的开展带来一定的启示。     

辽宁医学院2005～2009级本科生心理健康状况调查

目的了解辽宁医学院2005级至2009级本科生心理健康状况及发展趋势,以增强心理健康教育针对性和实效性。方法采用症状自评量表（SCL-90）对辽宁医学院2005~2009级6 487名本科生进行调查。结果强迫症状、人际敏感和偏执因子检出率逐年增加;女生人际关系敏感、抑郁、焦虑和恐怖因子显著高于男生,而男生敌对和偏执因子显著高于女生。结论本科生心理健康状况呈逐年下降趋势,应大力加强其心理健康教育。     

辽宁医学院人文社科学院

人文社科学院成立于2001年，是辽宁医学院的一个二级教学单位。其前身是锦州医学院马列教研室(1958年)和社会科学教研部(1987年)。人文社科学院下设保险学、法学、管理学、伦理学、马克思主义原理、思想政治教育、中国近现代史、中国化马克思主义、心理健康教育、文学与艺术等1     

农村订单定向医学生人才培养教学质量监控体系的构建与实践

开展农村订单定向医学生（以下简称定向生）人才培养工作对全面提高基层医疗卫生服务水平,深化我国医药卫生体制改革具有重要意义。提高定向生教育教学质量的关键是要建立健全相应的教学质量监控体系。结合辽宁医学院的工作实践,围绕定向生人才模式下对教学质量监控的要求,阐述辽宁医学院为提高教育教学质量,确立教学工作的中心地位,在构建定向生人才培养教学质量监控体系方面所做的一些探索和实践。力图以点带面,促进高等医学院校定向生培养工作的健康发展。     

社会科学年鉴的重要价值与创造

社会科学年鉴是一门专业性年鉴，在我国年鉴学中是一个新生事物。目前国内出版的仅有《北京社会科学年鉴》（首卷于2000年出版）、《安徽社会科学年鉴》（首卷于2002年出版）、《广西社会科学年鉴》（首卷于2003年出版）等。社会科学年鉴的出版得到了各地党委、政府的重视，也得到了社科界同仁的关爱。为了增进社会各界对社会科学年鉴的认识，促进社会科学年鉴的发展，现从“社会科学年鉴的价值与创造”视角，对社会科学年鉴进行一些探析。