高校图书馆读者的信息需求及读者服务

分析了高校图书馆各类型读者的信息需求,提出了做好高校图书馆读者服务工作的几种方法.     

高校图书馆读者心理初探

分析和研究读者心理有助于科学地总结为读者服务的经验,提高服务效率和服务质量。高校图书馆工作人员可通过分析不同读者的心理需要、阅读规律以及探究读者不良阅读心理和行为的成因,有针对性地做好自己的服务工作,以提高为广大读者服务的质量。     

合并后的高校图书馆读者需求特点及服务

本文结合本馆的工作实践,分析了合并院校图书馆读者信息需求特点,以及在网络环境下为读者提供信息资源服务的方式。     

高校扩招后图书馆读者文献信息需求变化及对策

分析了扩招后高校图书馆读者文献信息需求变化多元化、层次化、个性化;探讨了高校图书馆解决这些问题的对策优化馆藏,提高馆员素质,增强竞争优势.     

基于读者需求的高校图书馆文献资源建设

在分析读者需求对于高校图书馆文献资源建设重大意义的基础上,探讨如何发掘和研究读者需求。再分析当前高校图书馆文献资源建设存在的问题和不足,最后总结出在读者需求基础上完善文献资源建设的策略:文献资源建设工作要从树立正确的资源建设价值观、加强读者需求与文献资源采访的互动性、建立对文献资源的评价与反馈机制等多方面着手,实现文献资源与读者需求的良好对接。     

满足读者需求,实行阅览网上预约

电子科技大学图书馆阅览部对读者服务的一大特色是可以外错图书。为更好地为读者服务,对阅览部实行网上预约提出了设想。简述了网上预约的一些基本概念,详细阐述了如何实施网上预约,介绍了网上预约的优点和设立预约统计模块的必要性。     

网络环境下高校图书馆读者群体的阅读需求

高校图书馆的大学生、研究生和教师等读者群体的阅读需求发生了很大变化,网络环境下,一些高校图书馆已经不能满足这些读者的阅读需求。同时,大学生的阅读盲目而分散;研究生的阅读求新求全得不到满足;专业教师团队需要科研查新和信息再开发也不能满足。文末讨论了问题的原因及其解决办法。     

基于人文学科读者需求高校图书馆服务理念之思考

高校图书馆在当前信息化的时代,怎样服务于有较高要求的读者,已成为高校图书馆建设中的一个挑战。在高校图书馆的人文学科读者群中,有着各自不同的需求,图书馆面对这样的读者应有清醒的认识,并且在软硬件设施建设上要有相应对策。本文通过对特定读者群的分析,阐述了图书馆服务意识的觉醒和服务观念上的策略。     

论高校图书馆如何满足地方发展需求——以内蒙古民族大学图书馆为例

随着高校服务地方工作全面、深入的开展,图书馆的文献作用日益凸显。从内蒙古民族大学服务地方经济社会发展的实际出发,针对图书馆现状,以图书馆如何有效参与服务为着眼点,从校地合作项目、电子图书资源利用、馆际合作、提高服务质量角度阐述了新时期如何改进图书馆建设的初步设想。主要从以下四个方面进行探讨：一是要围绕校地合作项目增加图书储备,二是使用电子科技提高资源利用率,三是要提高服务质量和态度,四是可开展更加全面的服务,加强图书馆与图书馆之间的合作。     

浅谈图书馆事业与读者需求

浅谈图书馆事业与读者需求金玉莲图书馆事业是社会主义精神文明建设的重要组成部分。建国４０多年来，在各级党委和政府的正确领导和支持下，我国图书馆事业有了巨大的发展，日益发挥着重要作用。当前，大力发展图书馆事业，极大地满足广大读者的不同需求，切实占领社会主...     

党校图书馆读者阅读需求浅析

党校图书馆是党校图书资料的情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构。因此,图书馆工作人员必须深入了解读者,掌握读者的阅读心理,研究读者的阅读要求,提前做好文献的搜集、整理、汇编、推荐工作,提高图书资料利用的广度,深度和速度。那么,党校图书馆究竟有哪些读者,他们的阅读需求又是什么呢?     

高校读者需求问卷调查分析

以学员读者为研究对象,对馆藏文献与读者特征的相关性进行了综合调查。结果显示,学员的需求具有专业性、特殊性、多样性、阶段性;读者晚上进馆频率较高;馆藏文献对学生的学习成绩影响不大。     

谈高校图书馆读者服务中的著作权问题

高校图书馆为学校教学和科研所开展的服务主要有文献借阅服务、咨询服务、复制服务、编辑服务、计算机服务。在这些服务中无不与著者的著作权发生联系。图书馆服务人员,既要依法保护著者的著作权,又要充分发挥高校图书馆的职能,使馆藏文献得到广泛的交流和利用     

提高过刊管理质量，满足读者需求

提高过刊管理质量，满足读者需求李延红总括图书馆的工作，可以划分为两大部分：一部分是指对不同载体的文献资料的收集、整理、加工和保管；另一部分是将上述资料通过内阅、外借等形式提供给读者。前者称之为藏书建设，后者称之为读者服务工作，二者之间是相互联系，不可...     

高校图书馆读者心理及服务对策

高校图书馆的主要读者对象是教师和学生,探索他们在图书馆活动过程中的心理现象,了解他们的阅读需求和阅读规律,从而有针对性地开展服务活动,最大限度地发挥出图书馆的教育职能和情报传递职能的作用是非常必要的。1 学生读者心理分析当今的大学生力求生活形式多样化,内容新颖,丰富多彩,他们有广泛的兴趣爱好。在课余时间和节假日,喜欢聚会、郊游、打球、跳舞、书法和写作等。大学生们的这些兴趣爱好反映在利用图书馆的文献中则表现出各种心理及要求。     

高校读者的移动阅读需求及对策

阐述移动阅读的定义,选取智能手机、电子书阅读器、平板电脑等三个典型的移动阅读终端进行比较,分析其不同的阅读效果,分析高校读者对数字资源浅阅读和深阅读的移动阅读需求,对高校图书馆应如何开展数字资源移动阅读服务提出相关对策。     

中小学图书馆读者工作初探

本文通过对我市中小学图书馆读者工作现状的分析,结合关于在中小学推进素质教育,培养创新人 才,倡导终身学习的要求,对如何进一步改进中小学图书馆读者工作进行了探讨。     

基于读者意见分析基础上的高校图书馆管理策略初探

积极对待读者意见,能够有效提高读者满意度,有利于提高图书馆服务质量与服务水平。本文通过对南京医科大学在校学生关于图书馆的问卷调查,收集读者意见与建议,归纳为对馆藏资源、环境设施、管理服务等三方面意见加以分析,并给出提高图书馆建设和服务质量的建议。     

高校图书馆读者工作浅议

图书馆读者工作，是指图书馆为适应读者在使用馆藏图书过程中的需求而进行的各项直接为读者服务的工作。读者工作的根本任务是充分利用图书馆的藏书，最大限度地满足读者的需要，包括图书流通、宣传、阅读辅导和解答参考咨询等。它是图书馆工作的目的和归宿，是图书馆与读者沟通的桥梁，直接影响到图书馆工作的效果；从读者方面讲，它又是保证读者学习、研究、探讨知识效果的重要条件。因此，做好图书馆在现代社会中的信息流动功能，是目前图书馆工作值得考虑的一个重要课题。一、更新观念：变“后勤性”为“超前性”读者工作是图书馆工作的…