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教学改革是推动教育发展的强大动力,没有改革就没有进步,没有改革就没有发展。本文分析了西藏高职院校管理学教学方法存在的问题,指出了管理学教学方法改革的意义,从案例教学法、情景教学法、管理游戏教学法、网站教学法、实习实践教学法等几个方面对教学方法改革进行了探究。 相似文献
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电子信息类课程的特殊性导致其在高职院校教学效果不尽理想,经过实践探索,运用高职课程项目化改革方法对现有课程进行开发,取得不错的效果。本文着重分析了高职院校电子信息类课程项目化课改的几点特殊性,并根据这些特点阐述进行项目化课改的必要性及重要意义,通过自身实践,总结实施的步骤及关键问题的解决方法。 相似文献
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高职院校是培养复合人才的重要基地,班主任对高职学生的指引作用,直接影响到多方面的日常教学工作.但就目前的工作情况来看,高职班主任的相关工作仍存在诸多不足,为提高班主任的管理及指导作用,高职院校的管理改革已是迫在眉睫之事.基于此,首先分析高职班主任工作中出现的问题,然后对这些问题进行深入思考,并提出相关解决对策. 相似文献
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随着高职院校教师职称改革的深入,一些矛盾日益凸显出来,在当前的时代背景下,主要探讨如何处理历史遗留问题,并顺利完成职称改革. 相似文献
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近年来,我国的科学技术不断发展进步,计算机作为高科技的标志性产物,被广泛地运用于各个领域的生产中,提高了工作人员的工作效率,促进了不同企业的可持续发展。在高职院校的教学中,更是将计算机技术科学系统地运用到课堂上,而且高职学生也需要不断提高自身的计算机技能,以便于日后能更好地适应社会发展,立足于社会,从而有效地缓解高职学生的就业压力。在机械专业中,计算机制造课程作为新课程改革的标志,要求学生更加深入地学习,满足社会的要求。本文就高职院校机械专业计算机制造课程的改革进行了简要的探讨,希望能够帮助高职学生提高专业技能。 相似文献
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教学方法是教师在教学过程中为实现教学目标并由教师设计、使用的一种方法。在普通高职院校舞蹈课程的教学中,使用什么样的方法能够有效的提高学生的职业能力和综合素质?教学方法所适应哪些舞蹈课程?而教学方法所运用的教学方式有哪些?笔者就以上问题进行思考和解答。 相似文献
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思想政治教育的根本任务是立德树人,最终落脚点则是学生的自觉实践。习近平总书记在党的二十大报告中指出,“坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”然而,由于目前在高职院校中教学实践在思政课堂中呈现度较低,成为理论无法渗透生活的原因之一。围绕新时代高职思政课堂教育现状,总结高职院校思政教育中课堂实践教学的必要性,分析新时代教学实践面临的困境,寻求高职院校思政课教学实践的路径,通过课堂上的教学实践活动提高实践育人的广度和深度,进而持续推动新时代思政实践育人高质量发展。 相似文献
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计算机是高职院校中的基础学科,尤其是在网络信息技术快速发展的时代背景下,学生不仅要具备计算机理论知识,还要具有熟练的操作技能,以适应时代发展的需求.在新的社会发展的形势下,高职院校在计算机教学中应该适时的改进教学方法,以提高学生的创新能力以及综合素质为主要教学目标,为学生走入社会奠定坚实的基础. 相似文献
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随着我国教育体制改革的发展,高职院校的行政管理工作的革新势在必行,行政管理工作在高职院校中起着组织和决策的作用,行政管理工作直接影响学校的办学的质量和效益。现阶段,我国的教育体制改革进入新的时期,高职院校的发展随着改革的深入,出现了新的任务和要求,要求高职院校行建立科学的行政管理工作,树立正确的工作目标,建立健全管理制度,不断推进行政管理的改革与创新.本文对高职院校发展的行政管理工作进行了分析,对行政管理工作体制提出了思考,以供资料参考。 相似文献
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高职院校作为我国复合型人才培养的摇篮,具有极其重要的地位,在教学过程中,班主任占据主导地位,是与学生距离最近的管理者,十分重要,班主任对学生管理是否科学、合理直接影响学生日后的生活和工作。因此,加强对高职院校班主任的工作进行改革和创新势在必行。本文将对高职院校班主任工作中的不足之处以及改革与创新的有效措施进行研究,为班主任工作提出建议,进而引导学生在人生的道路上健康成长。 相似文献
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水彩画教学,不论作为专业课还是基础课,选修课,都能培养学生的色彩的造型能力,既经济又方便。在教学实践中教师一方面要注重基本技能,比如:色性训练,水性训练等;另一方面也要注重特殊技能,比如:撒盐法、刀刮法、水洗法等的训练。具体教学手段的运用要注意多临摹,少写生;多做范画,以加强直观感受;多画小幅作业,培养学生整体观察能力等,以求在师生互相激励,学生自我激励的评析中,全面提高绘画素质。 相似文献
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微课具有短小精悍、生动灵活等特点,可以满足高职院校心理健康课程的实践要求,提高学生的学习自主性.心理健康课程微课设计包括选择分析知识点,选取微课类型和录制编辑三个步骤. 相似文献
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Flash是一门应用广泛的二维动画软件,是职业院校艺术设计与影视动画制作等专业的专业必修课程。如何能让学生在有限的课堂上学到更多的技能知识,收到较好的教学效果,提高教学质量,成了软件课程教师需要解决的一大问题。笔者结合实际教学经验,对Flash课程的教学方法进行了简单的总结和分析。 相似文献
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教学评价是高职院校英语教学构成的重要组成部分。教学目标的实现重要保证需要全面、客观和科学的评价方式,有效的评价方式既有利于教师获取教学反馈信息、改进教学管理,提高教学质量,又有利于学生调整合理的学习策略,改进学习方法、提高学习效率,甚至还能更好地提高学生语言运用水平。 相似文献