员工的职业生涯发展阶段与组织的管理任务

职业生涯是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历。从个人的角度讲,职业生涯管理就是一个人对自己所要从事的职业、要选择的工作组织、在职业发展上要达到的高度等作出规划和设计,并为实现自己的职业目标而积累知识、开发技能的过程,它一般通过选择职业、选择工作组织、选择工作岗位、在工作中技能得到提高、职位得到晋升、才干得到发挥等来实现。组织是个人职业生涯得以存在和发展的载体。所以,员工的职业发展不仅是个人的行为,也是组织的职责。从组织角度进行的职业生涯管理,应该找出员工职业生涯不同阶段的管理重点,帮助员工获得职业的成功,同时培养员工的忠诚和献身精神。     

职业教育的整体意识

一,从职业社会化角度看大学与高中职业教育的衔接问题一个人从一个“生物人”或“自然人”成长转化为一个“社会人”,需要经过一个“个体社会化”的过程。职业教育是为促进个体职业社会化而进行的有关职业选择的教育活动,其目的是实现个体与社会的共同需要,是一个人社会化过程的一个环节。所谓职业社会化是指个体按社会需要选择职业、掌握从事     

员工的职业生涯发展阶段与组织的管理任务

职业生涯是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历。从个人的角度讲，职业生涯管理就是一个人对自己所要从事的职业、要选择的工作组织、在职业发展上要达到的高度等作出规划和设计，并为实现自己的职业目标而积累知识、开发技能的过程，它一般通过选择职业、选择工作组织、选择工作岗位、在工作中技能得到提高、职位得到晋升、才干得到发挥等来实现。     

职业锚理论在人力资源管理中的应用

职业锚理论是一种以个人为出发点的职业选择理论。对个人而言,职业锚是个人职业选择的依据,并为人的全部职业生涯设定发展方向,是影响个人能力发展的重要决定性力量。对组织而言,建立在职业锚理论基础上,切实针对组织成员深层次职业需要的人力资源管理,能够实现组织内部人力资源的最佳     

谈谈高中生数学学习方法的指导

数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的、不可替代的作用.作为衡量一个人能力的重要学科,从小学到高中绝大多数同学对它情有独钟,投人了大量的时间与精力.然而并非人人都是成功者,许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟头就栽在数学上.这种"惧怕"高中数学的现象目前是比较普遍的.应当引起重视.     

合理设计企业员工多通道职业生涯规划

职业生涯又叫职业发展,是指一个人遵循一定的道路或途径去实现所选定的职业目标。它不因一个人在某一企业谋得一职务而始,离开该企业而终。它是一个人的一生中所占据的一连串不同职位而构成的一个连续的终身的过程。它是从参加工作开始依次从事的所有工作活动与经历按年顺序串接组成的全过程。员工职业生涯的成败取决于三个方面:一是个人的追求与努力,二是一个企业能创造多少就业岗位,三是客观的随机性成份,即对机遇的偶然性选择。企业面临的问题是如何高效开发人力资源,个人面临的问题是因为竞争而产生心理压力。员工职业生涯管理是现代人…     

走近职业经理人

未来的经济是知识经济，二十一世纪是企业家时代，企业的竞争说到底是企业家人才素质的竞争，职业经理人制是中国企业发展的历史必然。在这个新世纪之初，在“个人进修”、“素质培训”、“职业策划”、“Ａ管理模式”等一系列全新概急走向我们的会天，被称作时代“晴雨表”和社会变革“传感器”的青年一代，不必隐藏自己的抱负，去做一名职业经理人，不失为一个理想的职业选择。     

探讨当代大学生工作价值观

人的价值观体系中一个非常重要的组成部分是工作价值观,人的工作价值观影响人的职业选择和行业选择,甚至影响到人们选择哪一个具体的工作岗位,对人的择业产生决定性影响.在大学生就业制度改革不断深入的背景下,当代大学生的工作价值观也发生了巨大转变,其理想化、模糊化和现实化特点比较突出.大学生就业难问题自高校扩招以来就开始凸显,大学生就业难问题成因很多,其中很重要的一方面就是大学生自身缺乏正确的工作价值观.笔者对当代大学生的工作价值观进行研究,并且提出了相关措施以帮助大学生形成正确工作价值观.     

大学生职业指导的问题及策略

大学生职业指导是指教育者根据学生个人特征和社会需要,帮助学生计划职业发展、培养职业能力,选择合适职业,以促进学生个人、学校和经济社会和谐发展而实施的有组织有计划的教育实践活动。     

人往适处走:职业流动分析

人往高处走 俗话说，“人往高处走，水往低处流”。追求自身的发展，寻求自己的价值，是人之常情。 一个人在某个职业岗位上处境不好，可能有多种原因：或许是大材小用，不能施展才能并与周围的人发生矛盾；或许是自己在某一方面才疏学浅，不能胜任该种工作；或许二者兼而有之——虽在所处的岗位上能力较差，但却具有从事别的职业的优异才能。这实际上只是岗位与个人条件不匹配，而并不是个人能力差的问题。我国著名的数学家陈景润，在大学毕业以后，曾在一所中学教数学，他“大智若愚”，教不好简简单单的中学数学课。陈景润的母校——厦门…     

论抑郁气质个体对销售岗位业绩的影响——人力资源管理心理学研究案例

人职匹配是职业指导的基本原则,运用当代人力资源管理心理学中的气质体液学说及霍兰德人职匹配学说这一原则指导求职行为至关重要.人职匹配对人与职业的关系进行了特殊的揭示,并且也是个体实现自身价值的前提条件和企业提升人力资源配置效益的基本途径.匹配恰当,个体与企业获得双赢;匹配不恰当,企业获利微薄,个体自身价值得不到体现.基于此,运用实际生活中所遇的反面案例,重点分析气质类型之一:抑郁质特征的个体在销售岗位的艰难历程,从而揭示人职匹配的重要意义及局限性.     

求职实战

工作了几年之后发现职业不适合自己个人发展怎么办?——重新踏上求职的历程吧。即使是有了多年工作经验的人,在重新面临职业选择的时候也会陷入迷惘和困境:到底我适合做什么?我该怎么找工作?我该怎么应对面试?眼看求职要成功了,我该怎么向公司提出薪水要求和其他要求?让美国求职专家来告诉你吧:第一阶段:明确目标在求职调查的第一阶段,你要努力明确行业范围。首先,参加一个技能评估测试,分析一下你在哪些领域会做得更好,你喜欢做什么。然后把你对这个领域的了解运用到你的调查行动中。很多人在这一阶段就陷入迷惘。 而能帮你走出迷雾的途径…     

自我效能对职业选择的影响

职业工作是人一生的主要活动,低则涉及衣食温饱、生计饭碗,高则可言价值体现、贡献社会。选择合适的职业并非一件易事,人们需要考虑自身能力、个人兴趣、职业发展现状和前景,以及从事某种职业的可行性和为自己建构的身份类型。大量研究已经表明,在职业的选择和发展中,个人效能信念起着关键作用,不是经验或技能本身,而是从这些经验中发展出来的个人效能信念影响着职业的选择。在择业的时候,人们基于效能知觉能够很快排除某几类职业,哪怕这些职业具有很大的诱惑性,这一点上,女性表现得尤其明显。所以,虽然热门职业具有更大的机遇与吸引力,但是…     

大学生职业生涯规划

在国外,青少年很早就接受了职业教育,从学生时代起,他们就开始有目的地规划设计自己的未来生涯。而在我国,由于教育体制等方面的原因,职业生涯教育尚属新鲜事物,很多大学生没有想过做一份个人的职业生涯规划,甚至不知职业生涯规划为何物。他们上的大学是父母、师长帮助选的,专业是父母、师长帮助选的,有些同学的父母甚至已经替他们安排好了将来的工作,很多人从来就没有自己为自己做过选择,结果很多人在未来的职业工作中,发展并不尽如人意。个人职业生涯规划是指个人结合自身情况以及所处的环境和制约因素,为自己确立职业目标,选择职业道路,…     

用价值链分析职业链

每个人均有自身的职业链。不同之处是有些人职业链建设比较合理，个人发展比较迅速；有些人职业链建设比较盲目，个人发展比较缓慢：还有一些人没有职业链的概念，更无从谈起建设。     

公务员考试《行测》知识要点与训练

【例题1】职业认同是指个人对所从事的职业主观建构的、与职业特征联系在一起的认知和感受,常常包括职业角色的意义感和价值感、职业是否有乐趣和吸引力等。职业认同分为过程性职业认同和状态性职业认同。其中过程性职业认同是指个体从自己经历中逐渐发展出的认同自己职业角色的过程;状态性职业认同是指个体当前对自己所从事职业的认同程度。根据上述定义,下列属于过程性职业认同的是：A.身为一名警察,     

从职业锚理论看员工激励

职业锚(Career&;#183;Anchor)产生于美国麻省理工大学斯隆管理学院埃德加&;#183;施恩(Edgar H．Scheln)教授领导的专门研究小组，是对该学院毕业生的职业生涯研究中演绎成的，是指当一个人面临职业选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中至关重要的东西或价值观。研究表明职业锚是内心深处对自己的看法，它是自己的才干、价值观、动机经过自省后形成的，职业锚可以指导、约束或稳定个人的职业生涯。简单地说，职业锚是个人经过搜索所确定的长期职业定位。     

当代大学生理想职业调查

职业是人们在社会生活中所从事的专门业务和对社会所承担的一定职责,它是专业分工的体现更是一种精神追求,决定着人们的生活方式和生活质量。在生活中,向往和选择某种职业是人生的必经历程,择业心态渗透在职业理想从确立到实现的整个过程中、是由社会个体心理机制和价值取向为主导的择业心理和择业态度的综合反映。理想职业的选择即职业理想的确立和实现存在着矛盾和冲突：一方面,职业理想是人们希望从事某种职业的主观愿望,它受社会个体的个性心理品质、自我认知能力等因素的影响带有鲜明的主观性,从而使社会个体的择业兴趣、择业动机、择业意向有较大的独立性和自主性;     

大学生职业价值观影响因素分析

随着就业形势越来越严峻,当代大学生的就业问题也逐渐成为大家所关注的焦点,就业与大学生的职业价值观是密不可分的.笔者通过问卷调查,分析了大学生职业价值观的社会、学校、家庭和个人因素并根据有关因素提出相应解决方案,为当代大学生树立积极合理的职业价值观提供一些参考,帮助他们解决困难,以促进他们更好地就业.     

主动性人格与职业生涯成功

1 引言在现代社会,追求职业生涯的成功是人人都渴望的事,其原因是职业活动是整个人生中极其重要的组成部分,且与其它的生活联系紧密;再者,我国目前仍处于发展中阶段,职业对大多数人而言仍是谋生的重要手段。然而,要实现个人职业生涯的成功却非易事,这一方面是因为影响职业生涯的因素众多、