高校人力资源管理专业实践教学体系的构建与实施

高校人力资源管理专业是一个兼具科学性和实践性,且实践性非常突出的专业学科。这一特点决定了人力资源管理专业建设必须重视实践教学,以提高学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力。     

激励机制在高校人力资源管理中的实践研究

核心人力资源的来源与管理是观察高校是否自主发展的关键。但实际上,高校的人力资源管理效果并不理想,激励机制有较大的完善空间,也是管理模式转型的重要立脚点。本文主要对激励机制在高校人力资源管理中的实践进行阐述,希望对人力资源管理水平的提升起到积极参照作用。     

谈学前教育专业实践教学体系的构建

专业实践教学对于学前教育具有明显的必要性,各院校在目前需要逐步健全现有的实践教学体系。从实践教学的视角来看,学前教育的基本教学宗旨在于学生综合素养的增强与职业技术的全面提升,进而达到学前教育综合效果的优化。在此前提下,高职院校应当将实践教学的措施运用于学前教育专业,确保学前教育专业能培养出该领域的新型实践人才。     

浅谈民办本科院校财务管理专业实践教学体系的构建

财务管理专业旨在培养具备财务、管理、经济、法律、金融等知识和能力的人才,实践性较强,对于致力于培养应用型人才的民办本科院校而言,实践教学体系的构建十分关键。基于此,主要针对民办本科院校财务管理专业实践教学体系存在的问题展开分析,从而提出完善财务管理专业实践教学体系的建议。     

高校人力资源特征视域下的人力资源管理探究

笔者深入分析高校人力资源特征视域下人力资源管理存在的关键性问题,并根据当前人力资源发展实际情况,提出高校人力资源管理的现实性措施,旨在当前高校面临人力资源管理的特殊视域下推陈出新,不断地创新新的人力资源管理方式,提出具有可持续性的人力资源管理模式,对未来可能出现的变动能给予一定的指导和建议.     

浅谈应用型大学国贸专业实践教学体系的构建

随着我国对外贸易的发展,国际经济与贸易方面的应用型人才需求逐渐提升,对我国国际经济与贸易专业应用型人才的培养提出一定要求。国际经济与贸易专业的教学体系构建作为培养对外贸易应用型人才的重要组成方式,其不仅关系着我国对外贸易人才的培养质量与效果,而且还影响着我国对外贸易经济的发展。基于此,本文将以应用型人才培养为导向的国际经济与贸易专业实践教学体系构建研究作为主要内容,通过对国际经济与贸易专业实践教学体系构建重要性进行简单的概述,进而分别从三方面对以应用型人才培养为导向的国际经济与贸易专业实践教学体系构建要点进行详细的研究与思考。本文旨在为国际经济与贸易专业教学体系构建提供几点参考性建议,并为我国国际经济与贸易专业的应用型人才培养起到积极的促进作用。     

人力资源管理专业创新实践教学模式研究

人力资源管理专业具有明显的实践性、应用性强特点。在如今的人才供需紧缺的环境中,高校应重点关注学生的实践能力培养,为社会输送适用且实用的复合、创新型人才,以提高学生就业率,提高高校人力资源管理专业教育质量。为此,本文从人力资源管理专业创新实践教学必要性入手,分析了该专业创新实践教学思路,提出了创新实践教学路径。     

高校管理类专业加强实践教学的探讨

本文主要阐述了实践教学在高校管理类专业人才培养中的作用,分析了目前管理类专业实践教学中存在的问题,从明确目标、完善实践教学内容、丰富实践教学手段、加强实践教师队伍建设、完善实践教学环节的管理与评价等方面进行了探讨.     

BIM在工程管理专业实践教学中作用的研究

BIM也叫做建筑信息模型,在建筑工程领域之中的使用非常广泛,所以有关行业对于BIM技术人才的需求也在不断的提升。在高校的工程管理教学之中,需要提高对于BIM有关技术的重视程度,特别是在实践教学之中,能够帮助学生掌握相关技术,提高学生的学习效果。本文就相关内容展开了综合性的阐述与分析,首先介绍了我国工程管理专业实践教学现状,并阐述了BIM在工程管理专业实践教学中的应用方案。希望通过本文对相关内容的介绍,进一步提升对相关内容的研究深度,培养出更多掌握BIM技术的人才,使建筑行业获得更大的进步。     

高校人力资源管理专业本科生创新能力的培养

高校是我国社会主义现代化建设的人才培养基地．承担着为建设创新型国家输送人才的重任。随着我国社会主义市场经济体制的进一步完善和经济全球化进程的加速．企业的创新能力比任何时候都更为重要．这就需要高校人力资源管理专业本科生在知识、能力和素质上适应经济结构的变化．强调其应该具有良好的个人素质、积极的合作意识、熟练的工作技能和活跃的创新思维．特别是对工作的创造性和敏感性,能创造性地运营企业、巧妙地解决业务难题并具有国际视野。     

高校人力资源绩效管理体系的构建探讨

现阶段,经济快速发展,高校也在不断壮大,为满足社会对人才的需要,高校不断地在招收学生,扩充生源与师资力量,保证教学效果。但是与此同时,也增加了人力资源管理难度,不利于教师与学生的管理,无法进行有效的考核,可以说,人力资源绩效管理体系已经无法满足高校的需求,无法保证高校的快速发展。基于此,研究高校人力资源绩效管理体系非常关键,以此展开研究,发挥人力资源管理的重要作用具有重要的意义与价值。     

合并高校人力资源管理浅析

合并高校的人力资源整合是一项比较特殊的工作、涉及面广、政策性强、比较复杂,而且较难评价。本文在分析合并高校人力资源管理与开发应遵循的原则之后,提出了一些具体的政策建议。     

经济管理专业实践教学浅析

经济的进步与发展不仅于市场活力密切相关,在市场中的人才是关键力量,经济管理专业的人才在经济社会扮演重要角色。在各大高校中,对于经济管理专业的理论教学有很大的成就,但是适应时代经济发展的变化更加注重的是实践,因而在经济管理专业的实践教学上我国仍有很大的弊端,势必会对人才市场化和经济创新产生影响,本文将针对这些弊端进行分析,寻求合理的解决措施。     

高校人力资源管理激励机制的构建分析

目前,我国教育体制改革凸显成效,高校教育体制改革不断深化,人力资源管理作为高效改革的关键部分,通过构建能够提升广大教职工工作积极性,还能够促进学校制度的不断完善,高效人力资源管理机制的构建,要时刻注意激励机制的构建因此,本文从我国高校人力资源激励机制现状出发,分析了激励机制存在问题,提出了构建高校人力资源管理激励机制的建议,试图对高校人力资源管理激励机制作参考。     

谈高校体育专业学生发展职业技能的实践教学

为了培养全面型的人才,我国各个高校应该重视体育专业,并且在培养教育过程中也要注重体育专业学生发展职业技能的实践教学,运用先进的研究方法,采取有效措施开展高质量的体育专业学生发展职业技能的实践教学。     

高校专业技术人员培训管理系统开发实践

高校专业技术人员培训是人力资源管理的重要内容之一,与教职员工的成长密切相关。在社会飞速发展的今天,怎样做好高校专业技术人员培训管理工作,以促进高校的长远、稳步发展是高校管理者需要认真思考的问题。鉴于此,本文对高校专业技术人员培训管理系统的开发进行探讨,以期提高高校专业技术人员的培训管理水平与培养质量,并为学校管理决策提供参考依据。     

人力资源管理教学中的招聘面试模拟

人力资源管理作为管理专业的一门基础核心课程，在教学和管理实践中发挥着越来越重要的作用，也日益受到教师和学生的关注与重视。     

中国人力资源管理实践与研究的结晶——评廖泉文教授的《人力资源管理》

由2003年高等教育出版社出版的廖泉文教授的《人力资源管理》是在其1991年由同济大学出版社出版的《人力资源管理》的基础上，吸收国内外人力资源管理领域的最新研究成果，经过她个人l2年的教学积累与研究创新，所形成的将中国人力资源管理实践与研究完美结合的产物。总体而言，该书具有以下四大特色：理论创新性强、理论与实践结合特别紧密、专著与教材衔接巧妙、在教学实践中反映良好。     

应用型高校人力资源开发与管理对策研究

作为我国应用型人才培养的主阵地,应用型高校自身人力资源开发、管理水平的高低,将直接影响到应用型人才培养的质量优劣情况.随着我国高等教育体制、内部管理体制改革的不断深化,应用型高校在人力资源开发、管理方面都进行了有益探索,也取得了一些成就,但整体来看,仍存在很多问题.因此,结合应用型高校人力资源开发与管理现状进行探讨,并提出一系列对策,以更好地促进应用型高校人力资源的全面开发与综合管理.     

酒店管理专业在校园后勤管理平台上的实践研究

本文立足后勤管理服务教育教学管理理念创新,即酒店管理专业在校园后勤管理平台上实践教学方案的运行。本文首先简要介绍了酒店管理专业和校园后勤管理的现状及发展趋势,然后阐述了酒店管理专业在校园后勤管理平台实践教学的意义,如降低实践教学成本;缓解矛盾,监督服务;因地制宜,因校制宜;优化资源配置;对教育教学也有着深远的意义。最后介绍了酒店管理专业在校园后勤管理平台实践教学时的注意要点,以此来保证实践教学取得很好的结果。