人本管理视域下的高职院校班级管理探讨

人本管理是一种现代管理学上颇受管理者推崇的理论,其理念不仅适用于企业,同样也适用于学校班级管理.高职学院班级管理作为高校学生管理工作的重要组成部分,其管理质量对班级班风、学风的建设以及学生未来的发展起着举足轻重的作用.文章从班级人本管理的内涵入手,分析了目前高职班级管理存在的一些问题,最后对在班级管理中如何落实人本管理进行了重点探讨.     

高校行政人员实行人本管理的困境与超越分析

新时期背景下,高等院校组织的特性要求其针对行政工作人员采取人本管理措施,以保证其自身积极性以及主动性得到全面调动.但目前阶段,高等院校行政工作人员人本管理面临一定的困境.因此,必须要积极地创造条件对高校行政人员实施人本管理,以保证校园管理质量的全面提升.基于此,笔者将高等院校行政工作人员的人本管理作为研究重点,阐述了所面临的困境,提出了具有针对性的改进措施,以期有所帮助.     

浅析人本管理在民办高校图书馆流通工作中的应用

民办高校图书馆实行人本管理模式，即始终将人的重要性放在第一位，通过人本管理，改善图书馆流通工作的服务状况，搞好流通服务工作，提高服务质量，适应读者的多方面需求，树立以读者为本的服务宗旨，为促进图书馆的更好发展做出贡献。     

浅析人本管理在人力资源管理中的应用

在当今快速发展的21世纪,人力资源已经成为企业最宝贵的资源,是与企业生存与发展不可或缺的第一资本.因此,人本管理就显得尤为重要.笔者从选人、用人、留人等方面阐述了人本管理在人力资源管理中的应用.     

人本管理思想在企业管理中的应用研究

人本思想源于我国传统儒家思想,是我国传统文化的精髓,对于当代社会同样具有一定借鉴和指引作用。尤其是对于企业来讲,在自身的经营发展过程中引用人本管理思想能够在很大程度上提升企业内部的凝聚力,在人本理念的影响下激发出员工的工作动力,充分发挥员工个人的能动性,创造出更大的价值。虽然人本管理思想在企业的管理中具有重要现实意义,但是如何将人本管理思想应用于企业的管理却成为了一个值得探讨的问题。基于此,以人本管理思想在企业管理中的应用研究为切入点,对其进行简要的介绍和分析。     

谈人本管理在高中班主任工作中的运用

人本管理理论是目前被认为的一种全新的管理理论,把"人本管理"引入到班主任工作中是新时期实施素质教育必然要求。本文从人本管理的基本内涵入手探讨了高中班主任工作中人本管理理论的运用策略。     

浅析"以人为本"高职图书馆人力资源管理与服务工作

笔者对"以人为本"做好高职图书馆管理与服务工作进行分析.高职图书馆首先应该树立"以人文本"的管理与服务理念.在管理工作中做到对馆员实施人本化管理;提高馆员素质.在服务工作中做到为读者提供人性化服务;完善文献资源;创设人性化的服务环境.     

人本管理的五个层次及其激励作用

人本管理作为20世纪80年代风靡西方世界、目前正兴盛于东方的一种管理文化,其核心是尊重人,激发人的热情。人本管理着眼点在于满足人的合理需求,从而进一步调动人的积极性,即激励员工。21世纪的今天,人成为企业组织的关键因素,适当有效的激励能够鼓励员工高效工作,提高企业绩效,实现企业目标,因此,人本管理是一种以人为中心的管理,其中涉及情感管理、民主管理、自主管理、人才管理和文化管理。一、情感管理及其激励作用情感管理是通过情感的双向交流和沟通实现有效的管理,进而激励员工。情感管理注重人的内心世界,根据情感的可塑性、倾向性…     

基于人力资源柔性管理与企业文化中的人本思想分析

一、人本思想的定义及内涵 人本思想是把"人"作为企业核心和重要资源,把企业管理的主题,围绕怎样充分利用和开发企业的人力资源,服务于企业内外的利益相关者,从而实现企业目标和员工目标的管理理论和管理实际活动的总称.人是工作的主体,企业的决策依赖于人,企业方针政策的执行依赖于人,决策及其执行质量的高低也取决于人.因此,人本思想作为一种成熟发展起来的思想体系,在现代企业管理中具有非常广阔的运用环境,从企业经营宗旨到具体的制度设计、产品生产,都无一不可以贯穿这一要理念.     

浅谈如何实现办公室管理的科学化和人本化

随着我国经济的发展，各大高校对办公室内部管理尤为重视，办公室是各大学校行政机关管理机构，对学校各项事务能否秩序发展起到了关键性的作用。高校办公室在进行管理时有很强的组织性，采用科学化的管理结构，办公室内部管理工作需要很高的制度、人员素质和管理人本化理念。本文主要阐述高校办公室管理的科学化和人本化。     

浅析"人本管理"在企业管理中的应用

人是事业能否成功的关键．这是一条经过无数次实践证明的科学命题。要想在竞争中取得胜利．必须有一支高素质的人才队伍。正因为如此．马克思才把人归结为劳动力三要素中最活跃、最富有革命性的要素。而当前在企业管理中盛行的“人本管理”．也正体现了人的因素的重要性。人本管理具体来讲就是“以人为本．科学管理”.     

专业技术人员提升工作绩效的对策及实施效果分析

专业技术人员在型钢厂的新产品开发、技改技措等生产经营建设方面,起着较为重要的作用.但长期以来,受企业管理及薪酬制度建设、员工发展通道不畅等的影响,严重影响了专业技术人员积极性.为改变现有的状况,通过实施一系列措施,对专业技术人员实施动态管控,进一步激发大家的工作热情,全面提升现有的工作绩效,为型钢厂的发展以及做强、做大奠定坚实的基础.     

浅析人力资源管理中的绩效管理

随着社会经济的发展,各行各业的市场竞争日益加剧,企业若想在激烈的市场竞争中抢得先机,就必须要树立新型的管理理念,构建一套系统的、规范的绩效考核体系.笔者对人力资源管理模式的特点以及人力资源管理中绩效管理的目的进行分析,并对企业人力资源绩效管理中的不足之处和解决措施加以阐述.     

科研技术人员绩效管理研究—基于心理契约的视角

一、问题的提出 绩效管理正在成为提升组织竞争力的有效战略工具,但在科研事业单位,往住由于工作业绩难以量化,很难达到绩效管理的预期目标。许多科研事业单位对人力资源强调合同管理,但是如果管理上忽视了科研技术人员之间的管理沟通,低估了心理契约对科研技术人员行为更为重要的影响,     

现代企业的岗位研究与管理

现代企业越来越重视“人本管理”，即企业管理以员工为中心。而“人本管理”与企业管理实践相结合的有效途径是“员工以工作为中心”。也就是说，“人本管理”要落实到员工的工作岗位，通过岗位研究和管理，做到事得其人，人尽其才，人事相宜，以真正体现对员工的尊重，从而获得较高的企业绩效，进一步完善企业的岗位管理制度。岗位研究是对岗位进行岗位设置与变更、岗位描述、岗位定员、岗位测评、岗位人员配置、岗位考核、岗位培训、岗位待遇等一系列管理工作的总称。开展岗位研究工作不仅是深化企业制度改革的内在要求，又是提高人力资源…     

人本教练和管理的本质区别是什么？

随着人本教练的推广，越来越多的企业开始认同和使用人本教练技术，这给我的工作带来了很大的欣慰!很多为我推广的企业和朋友向我提出了很多关于人本教练的问题，经常会有人问我，人本教练和管理在本质上到底有什么区别，我也经常不断重复回答他们的区别，同时我也感受到还有很多的人对人本教练还不够了解，我在这里做一个简单的总结，供有这方面需求的朋友参考。     

基于4P管理模式的企业人力资源管理水平提升探究

笔者从实施4P管理的动因、绩效益管理模式的理论、绩效益管理目标、绩效益管理实践、效果评价、存在问题和建议等几个方面,对4P管理模式进行全面的探讨,以期通过笔者的研究和实践,起到抛砖引玉的作用.     

如何做好专业技术人员职称管理工作

笔者通过对建立完善评审体系及评审机制进行阐述,明确了专业技术人员在职称评审、职称考核、职称管理中的意义,为今后做好专业技术人员的职称评定及管理提出了见解。     

智慧管理理念下继续教育学生管理模式的构建策略研究

随着科技的飞速发展,智慧管理理念在教育领域的应用越来越广泛。继续教育作为教育体系的重要组成部分,其学生管理模式也应与时俱进,适应时代的发展需求。本文对智慧管理理念下继续教育学生管理模式的构建策略进行研究,首先分析当前高校继续教育学生现行管理模式存在的问题,接着对智慧管理理念的理论进行解析,然后探讨智慧管理理念下继续教育学生管理模式构建的必要性,进而重点阐述智慧管理理念下高校继续教育学生管理模式的构建策略,最后揭示智慧管理理念下高校继续教育学生管理模式构建的意义,相信本研究可以为继续教育学生管理模式的创新与发展提供参考。     

现代图书馆管理与服务的人本化

由于现代科技不断蓬勃发展,当今世界遥遥领先的高新技术已逐渐运用到社会生活中,以网络为代表的现代信息技术的广泛应用,正逐渐转变着人类的读书方法和借阅习惯,读者信息获得渠道也越来越多元化,给现代图书馆的发展形成了冲击。在新的时代背景下,现代图书馆必须要根据信息时代蓬勃发展需要,认真搞好馆内管理工作与服务水平工作,坚持以图书馆读者权益为中心,一切都从图书馆读者角度出发,做到馆内管理工作与服务水平工作的以人为本,并尽力减少数字时代对图书馆所形成的负面影响,以此推动图书馆朝着现代化方向蓬勃发展。现代图书馆在蓬勃发展中往往存在着更高级的服务需求,要较好优化现代图书馆的服务功能价值,重视并做好管理与服务的工作。在管理与服务中彰显较强的人本化特色将作为未来现代图书馆蓬勃发展的主要倾向。本文就先阐述了现代图书馆管理人本化与公共服务人本化的基本含义,接着又说明了现代图书馆管理和服务人本化的重要性。