浅论高校教师业务档案管理的艺术

高校的档案反映了学校日常工作的客观进程,是教学实践与教学研究的第一手材料。因此,通过建立健全高校档案管理,促进教师业务能力的提升,科学引导教师教学方式的转变,其重要性就不言而喻。作为一名高校档案管理员,通过自己在工作中的亲身体会,就建立健全高校业务档案管理的艺术化手段简述一、二,以期为高校教师业务档案管理工作抛砖引玉。     

浅析中小学后勤管理特点及其原则

由于我国不断发展的经济体制和政治体制改革，做好中小学后勤管理的工作变得越发重要。人们也逐渐意识到后勤管理的突出地位。它不仅仅是学校教学活动得以正常有序进行的基本保障，更能激起教师与学生教与学的热情。与此同时，中小学后勤管理不仅是学校执行严格管理的重要组成部分，而且是学校日常工作得以进行的必要保证。要做好后勤管理工作，就要必须通过指定的管理活动和行为，达到育人目标，促进学校德智体美工作的开展。本文主要针对性地分析了中小学后勤管理的特点及原则。     

浅析高校教学档案管理中存在的问题及对策

高校教学档案主要是负责记录学校各项管理工作以及各项教学活动的相关资料,是评估教学管理水平以及教学质量的关键凭证,对于高校的可持续发展具有极其重要的作用。然而目前高校教学档案管理工作中仍然存在很多问题,整体的管理效果不佳,笔者主要结合自己的工作经验分析了几点改善高校教学档案管理的建议。     

谈高校教研室教学档案管理存在的问题及对策

教学档案是在教学活动中形成的对学校有价值的材料，本文谈了教学档案的重要性、内容、特点和教学档案管理中存在的问题，并针对问题提出了相应的对策。     

加强高校教学档案分类体系的探讨

高校教学档案是学校教育教学活动的真实记录，是衡量学校教学管理水平和教学质量的重要标志，是学校档案的主体和重点。本文对教学档案分类体系的形成及改革进行了论述和探讨，阐明了教学档案分类管理问题，力主教学档案最终成为服务高校教学的重点和归宿。     

浅析高职院校教师到企业实践存在的问题及对策

教师去企业实践是高职院校的教师职业技能再教育和培训的重要形式，有助于提高教师专业技能水平和实践教学能力。但是由于当前的学校、企业、政府对各自角色认识的不足，导致高职院校目前职业院校教师到企业实践的效果与预期不符。本文对目前企业实践现实问题产生的原因进行分析，并结合目前实际原因，提出了相应的解决措施。     

数学教育的美育渗透

美育作为学校教育的重要组成部分，从某种意义上讲，美育教学是科学与艺术的结合，在教学活动中师生在揭示科学知识的同时，会孕育和创造出许多很艺术的认知形式。因此新时期教师应该认真研究和发展学科课程的教学艺术，结合教学实践，探讨数学教育美育渗透的方式方法，这对发展学生的智力，培养学生的能力会起到积极作用。     

生本理念下教师支持性行为的应然选择

教师支持性行为要求教师关注学生的个性体验和发展，转变教师为中心的教学行为，提倡教学要以学生为主体，有效开展教育教学活动。     

农业职业技术院校学生干部队伍建设若干思考

农业职业技术院校学生干部是学校教育、管理、服务活动的重要组织者与参与者,是推动农业职业技术院校发展进步的生力军。加强学生干部的教育和管理,建设一支高素质的学生干部队伍,有利于全面推进素质教育,有助于拓宽学生工作的新途径,实现学生工作重心下移和学生工作的全面开展,易于良好校风和学风的形成与发展。本文在分析农业职业院校学生干部教育与管理工作现状的基础上,论述了农业职业院校加强学生干部教育与管理工作的对策。     

浅议对高中化学课堂教学的反思

所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思是教师活动的重要组成部分，是教师为实现教学目标，对已经发生或正在发生的教学活动以及支持这些教学活动的观念、假设进行的积极、持续、周密、深入的自我调节性思考。通过教学反思，回顾自己教学实践，找出自己的差距与不足，吸取他人的长处与优点，以促进自身专业化发展和个人教学风格的形成。     

医院档案管理的现状及对策

医院要发展首先做好档案管理工作，要做好档案管理工作离不开领导的重视和支持，应建立档案管理委员会，加强学习宣传，增强医院职工档案意识，重视教育培训，重视开发利用，加大投入力度，实现档案管理的现代化，让档案发挥自己的自身价值。     

职校车身焊接技术实训教学浅析

车身钣金焊接操作是一门专业性特别强的技术性工作，作为职业学校承担着焊工安全操作证的培训工作，我在日常教学中积累了很多的教学经验，除了安全操作教育外，对于单面焊接双面成型也有比较深刻的认识。本文将对我在日常教学实训过程中的遇到的问题和总结的经验做出分析，跟广大读者分享。     

高校档案管理工作浅析

随着社会的发展，我国已经进入信息化时代，高校教育也发生了一定的变化，档案管理是学校的重点管理工作，这样就使得档案管理迎来了新的机遇和挑战，所以对档案管理工作有了更高的要求。作为高校档案管理人员，就必须紧跟时代的步伐，创新思维，改变传统的档案管理方式，笔者主要对高校档案管理工作进行分析。     

关于新时期中职学校学生档案管理的探析

新时期中职学校学档案管理工作通过多年来的努力取得了很大的成绩，但是，我们也要看到，目前中职学校学生档案管理工作还有许多方面工作需要改进，本文从新时期中职学校学生档案管理存在不足问题的分析入手，进一步的提出有效的解决措施，希望通过本文的研究能更好的促进新时期中职学校档案管理工作的有效开展。     

技工院校教师职称评定量化评价指标体系的探索与实践

笔者结合技工院校教师职称评定工作,研究认为科学合理的技工院校教师职称评定量化评价指标体系需充分反映技工学校教师职业特点及现代职业技能教育发展要求,在设计量化评价指标体系过程中,应采取面向全体教师征集的方式,组织全体教师自下而上设计评价指标,全员参与评价指标的设计,使评价指标更符合日常的工作实际,实现职称评价指标与日常工作评价指标的有机结合.     

浅谈如何做好高校文书档案管理工作

文书档案管理工作是高校不可缺少的一项基础性工作，文书档案整理工作是一项业务性强，又要很细致整理的工作。是高校日常工作的不可缺少的重要组成部分。它具体负责全校文书档案的收集、分类、整理、装盒、排架、保管及利用等。它真实记录了学院日常基本工作，让文件产生重要的使用价值，学院领导和教职工在日常管理工作中，需要从档案中找佐证材料，使得许多问题可以有据可查，让工作得以顺利进行。事实证明，随着时间的推移，档案保存的时间越长，就越珍贵。因此，做好文书档案管理工作非常重要。根据笔者对该项工作岗位的理解，需要做好以下几个方面。     

交通职业院校教师能力标准建设研究

国家制定《教育中长期发展规划纲要2010——2020》以来，国家各级政府部门对于职业教育的投入不断加大，目的就是要职业院校培养出合格的技工人才，为实现这一目标，如何提升教师队伍的素质，使教师的能力能够完成这一历史使命，成为当前的关键。教师岗位能力标准建设研究，对人才招聘、绩效管理、师资培训、人才培养等都具有重要意义。通过教师岗位能力标准建设研究，对职业院校教师的成长和能力提升起到指明方向作用，对职业院校实施有效的绩效考核提供支撑；对职业院校人才储备和人才引进提供依据。     

浅论教务秘书在教学管理和人才培养方面的作用

教务系统是高校在教学活动和教学管理中最坚实的后盾，为日常的教学活动和教学管理提供了很好的支撑作用。教务秘书作为教务系统的核心，成为整个教务系统工作质量的关键内容。高校的教学质量的实现、教学管理活动的进行、人才的培养等等，多种多样的办公活动都需要教务秘书进行统一的控制和管理，只有这样才能够维护教学活动的正常进行，从根本上巩固和维护学校的教学秩序，加速学校的建设，为学校和社会培养更多的优秀人才。     

教师人事档案管理的信息化建设探索

信息化管理教师人事档案能让档案管理变得更加简单明了且具有时效性,是新时代背景下必然的发展趋势.要组织教育主管部门的领导及相关人员进行信息化管理人事档案的培训,简化人事档案资料检索与查阅的审批流程,减少不必要的人力资源的浪费;做好档案管理工作人员的工作技能、职业道德以及职业操守培训,让教师人事档案管理更趋科学性.     

职业院校协同推进课程思政建设困境及优化路径

在新时代课程思政改革大背景下,无论是教师队伍的改革还是实践探索的经验都有一定的成效,但是相对于协同育人机制的构建还不够成熟,如何优化保障机制、激励机制和规范机制是当前课程思政协同育人的重难点。本文根据职业院校协同推进课程思政建设理论依据和现实依据,结合职业院校协同推进课程思政建设实践经验,探索高质量拓展课程思政的方法,在分析课程思政建设过程中的实践案例的基础上,制定职业院校协同推进课程思政建设框架,探讨思政教师、辅导员、专业课教师、企业导师产生有效关联,协作推进课程思政育人效果,提出加强职业院校协同推进课程思政制度建设,做好顶层设计;完善教学管理制度,提升教师参与度;构建协同育人教学体系,建立评价反馈机制;对职业院校协同推进课程思政建设进行创新,不断丰富课程思政改革建设内涵。