忠县甘井小学齐心协力建移民新校

忠县甘井小学校座落在美丽的凤凰山下,依立在悠悠的甘井河边,风景如画,其历史文化底蕴丰厚.举世文明的"中坝文化遗址"就是在学校对面的河中小岛--"中坝子"上发掘出来的.这被专家誉为"活的二十四史"的文化遗址熏陶着一代又一代勤学善思的甘小师生,创造了一个又一个辉煌.     

坚持“织锦添花”理念培育学校人文精神

走进米亭子小学的大门，首先映入眼帘的是一块巨大的石碑，上面镌刻着“织锦添花”四个大字，这就是学校一直坚持并践行的办学理念。石碑状若一只巨大的脚板，犹如70多年来一代代米小人脚踏实地行走在办人民满意教育的道路上。在“织锦添花”办学理念的引领下，学校大力加强文化建设，狠抓育人质量，将理念落实到每项工作中，物化到校园每个角落，内化为师生自觉的行动。一个以“内和外顺、同舟共济、政通人和、稳定有序”为特征的充满人文精神的校园正在形成。     

苏州农民的前世今生

农民问题从来就是一个世界级的难题。斯大林曾经提出“用康拜因改造一代农民”,就搞出了一个集体农庄;毛泽东考虑到“严重的问题在于教育农民”,又设计了一个人民公社。应该说,他们其实已经接近了问题的实质所在,但最终却还是没能够找到从根本上解决问题的正确路径。     

努力实现人的发展与经济发展的良性互动

荆州自古人杰地灵，百姓乐业；荆楚文化博大精深，光辉灿烂。楚先民“筚路蓝缕，以启山林”、“三年不呜，一呜惊人”的艰苦创业、奋发图强的精神，鼓舞和激励着一代又一代荆州人开拓进取!在21世纪的今天，荆州市人民在荆州市委、市政府的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，弘扬荆楚文化精神，唱响“工业兴市”主旋律，全面推进各项工作，使荆州经济呈现良好发展势头，     

培养“四有”新人是学校思想工作的方向

学校要做好“四有”新人的培养工作邓小平同志指出 :“搞社会主义精神文明 ,主要是使我们的各族人民都成为有理想、讲道德、有文化、守纪律的人民。”1985年 ,邓小平同志强调要“教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律”。此后 ,培养“四有”新人被明确写入了我党的历次代表大会的报告和有关决议之中。在党的十五大报告中 ,江泽民同志进一步把“培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民”作为有中国特色社会主义文化建设的一项重要任务。近来以江泽民同志为核心的党中央深刻分析世纪之交国际…     

无声的地方形象大使——文化形象名片

文化形象名片是一个古老而又新鲜的话题。说其“古老”，是因为文化形象原本就是文化图腾的演化延续，是地方特征的文化表达；说其“新鲜”，是因为近来在一些有心人的刻意雕塑下，各地的文化形象越来越清晰化、格式化、市场化、工具化。     

基于大国工匠精神的高职院校技能型人才培养研究

“工匠精神”特指工匠群体在发挥自身所长、贡献价值时所展露出的精神风貌。这种精神被一代又一代传承下来,并在历史的发展进程中逐渐拥有更为丰富的文化内涵。文章将分析大国工匠精神的核心要素,总结高职院校培育大学生工匠精神的现实意义,探讨基于大国工匠精神的高职院校技能型人才培养路径。     

企业也是追星族?

你的企业是不是一度火热地提倡目标管理、企业文化、流程再造……在全员耳濡目染之后又渐渐销声匿迹?这可不仅仅是个别企业的问题,而是企业界的一个普遍现象。一夜之间众人皆知,一夜之间又被大家遗忘,这就是流行。不仅服装、音乐、明星有这种“昙花”特征,一些管理理论也是如此——这就是现在为企业管理者所追捧的管理时尚。企业在发展过程中不知不觉受到了管理时尚的“骚扰”,在“学习速度”成为“竞争优势”的今天,很多企业也成了追星族。美国《商业周刊》列举了一些已经过时的和正在流行的管理理论,如战略联盟、企业文化,另外,把学习型组…     

论城市发展与遗址保护

<正>城市建设是现代都市文化展现的重要方式,随着城市建设的迅猛发展,不断实施的城建工程却使众多历史遗址、遗迹的保护问题,再一次推到城市建设者面前。由于遗址、遗迹作为具有历史意义的文物承载着一座城市乃至整个国家或世界文化文明的根源和发展历程,因而,怎样使城市发展和遗址保护相得益彰,让当代城市既展现出现代文明的普遍性,又保留民族历史文化风貌的独特性,是一个不容回避的问     

以人为本与时俱进谱写德育新篇章

綦江县东溪镇书院街小学,始建于1852年 (清咸丰二年),位于山清水秀、人杰地灵的渝南古镇——东溪。150多年漫漫岁月中物换星移,时光流逝,唯一没有改变的是学校诲人不厌的教风, 求实活泼、积极上进的学风,爱国爱民,崇尚礼仪的优良传统。一代又一代书院人为了祖国的明天呕心沥血、奋斗不息,创造了一个又一个辉煌,我们既为取得的成绩深感骄傲和自豪,更把前辈总结的优秀经验牢牢承传!     

以人为本与时俱进谱写德育新篇章

綦江县东溪镇书院街小学,始建于1852年(清咸丰二年),位于山清水秀、人杰地灵的渝南古镇--东溪.150多年漫漫岁月中物换星移,时光流逝,唯一没有改变的是学校诲人不厌的教风,求实活泼、积极上进的学风,爱国爱民、崇尚礼仪的优良传统.一代又一代书院人为了祖国的明天呕心沥血、奋斗不息,创造了一个又一个辉煌,我们既为取得的成绩深感骄傲和自豪,更把前辈总结的优秀经验牢牢承传!     

美国如何宣传自己的价值观

美国通过影视作品及美式快餐来向世界推销美国文化，并通过各种方式对公民进行意识形态灌输。
　　作为当今世界头号强国的美国，早在建国之初便将价值观作为了立国之本，在《独立宣言》中宣告：“人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”自觉地将“人权”“自由”“民主”“平等”“追求幸福”等作为其核心价值观。自此以来，美国价值观指引和激励着一代又一代的美国人不断地探索和追求，也推动着建国只有200多年不长历史的美国迅速发展成为了当今世界头号强国。     

在创新中构建先进文化

一、先进文化的主要内容 先进文化不仅是灿烂历史的荟萃和人类文明进步的结晶,而且是高尚道德的凝聚和时代精神的升华。对于一个国家、一个民族、一个社会、一个政党来说,先进文化就是灵魂,就是导向,就是旗帜。它在特定的经济、政治、社会基础上产生,同时又以其特殊的方式给予经济、政治、社会以巨大的影响和有力的促进。先进文化的这种性质和功能,决定了它必须具有不断探求和不断创新的时代品格,正像马克思所说的那样:正确的理论必须结合具体情况并根据现存条件加以阐明和发挥。关于先进文化的定义,应该统一到“三个代表”上来,归纳起来有五个方面的内容:     

徐光春谈河南的历史、现实和未来

历史篇：河南的历史就是中国的历史。从8000年前的裴李岗文化遗址、6000年前的仰韶文化遗址、5000年前的龙山文化遗址，到中华人文始祖伏羲氏的淮阳太昊陵、轩辕黄帝故里的新郑：从创立道家学说的一代宗师老子和庄子，到名扬世界的伟大科学家张衡、音乐家朱载填，提起河南的历史文化，徐光春侃侃而谈，如数家珍。     

齐桓公谋事之道

用今天的话说,齐桓公的“厉害”表现在他的太极推手功夫,也就是稳重。这是政治上的大智慧,战略上的大手笔!在大名鼎鼎的“春秋五霸”之中,晋文公“谲而不正”,楚庄王在当时中原人眼里算是“非我族类”,宋襄公傻得有些可笑,秦穆公功业偏于一隅,唯独齐桓公才是货真价实的一代霸主,以至孔子称道他“正而不谲”,孟子讴歌他“五霸桓公为盛”。齐桓公的“正”,说白了也很寻常,就是他的处事从根本上合乎中国传统文化的精髓:“中庸”、节制,凡事把握分寸,恰到好处,无过无不及,用最佳的方式实现自己既定的战略目标。这种境界,看上去平凡,其实最高明,…     

小学高段阅读教学“语用”的思考

《语文课程标准》中明确指出：“语文是一门学习语言文字运用的实践性、综合性课程。”在我国义务教育阶段，学生通过语文课程的学习，应当初步掌握使用祖国语言文字予以交流的能力，以吸取优秀的文化，提升其思想文化素质，最终实现自身精神的发展。小学高段作为义务教育中的一个重要阶段，加强对小学高段阅读教学中“语用”教学，是极为有必要的。鉴于此，文章将对小学高段阅读教学中的“语用”进行思考，以提出有效对策，提升小学高段学生的“语用”能力。     

别让“文化”变味成“奴化”

现在，几乎每一个企业都在煞有介事地搞“企业文化”，而其中相当一部分所谓的“企业文化”，归根结底就俩字“奴化”。再说直白一点，就是“听话”     

独辟蹊径,走海产品精深加工之路

海洋不仅是巨大的资源宝库,而且海洋经济在经济发展中的地位也日趋突出。舟山海域广阔,一年四季盛产鱼、蟹、虾、贝和藻类等鲜特产品,是我们今后经济得以新跨越发展,所具有诸多优势中的一大优势。所谓优势;就是于己有利的形势。俗话说;“靠山吃山,靠海吃海”。按照现代人语言也可说为靠优势吃优势。因为,我们舟山人祖祖辈辈依海傍水,终年累月扬帆驾舟,摇橹撒网,捕鱼涨虾、捞贝捉蟹,天天都在“吃海”。千百年来,舟山的海曾经养育了一代又一代的舟山人;也由于“海”的无私奉献,才使舟山人的小日子过得似同小康。     

沃尔玛的中国古代管理思想

沃尔玛——一个享誉全球的名字,一个缔造奇迹的神话!2002年,它力挫微软,登上了《财富》500强的龙头宝座,让我们不禁感叹:“一个卖廉价衬衫和鱼竿的摊贩怎么会成为美国最有实力的公司呢?”于是,翻开沃尔玛的成长史,细细研究,却惊讶地发现,它的成功并无任何玄机奥秘,相反,其经营理念在几千年前的中国古代就已被提出。可以说,沃尔玛是成功史就是一部中国古代管理思想是浓缩史。正是一代又一代的沃尔玛人对这套思想体系的灵活运用和持之以恒铸就了今天的服务业巨星!     

"露锋"与"藏锋"

在我们的干部队伍中,有不少人才华横溢、卓尔不群。然而,当我们卓尔不群时,是把自己的才华藏藏掖掖,还是锋芒毕露呢?应该说,一味地卑微与肆意地张狂都是不可取的。为了党的事业,为了更好地发展自己,为了使群体和谐共处,我们既需要“露锋”又需要“藏锋”。那么,我们该怎样“露锋”与“藏锋”呢?首先,“露锋”与“藏锋”要看对象。客观地说,在我们的干部群体中,既有赏才重才的开明君子,也有嫉贤妒能的狭隘小人。对开明君子来说,他们会因你外露的才能而赏识你、尊重你;对狭隘小人来说,他们则会因你外露的才华而嫉妒你、伤害你,“直木先伐,甘井…