共查询到15条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
东部率先、西部大开发、东北振兴、中部崛起,中国区域发展形成一个多头并进的格局,顺应了时代潮流和发展趋势,并最终推动中国经济发展实现历史性飞跃。 相似文献
2.
当前我国科教兴国这个战略的确立是依据"科学技术是第一生产力"的科学论断而做出的重大决策,而人才强国这个战略就是是根据"人才资源是第一资源"的科学论断做出的重大决策。文化强国是国家强盛的重大标志。当前实施科教兴国、人才强国与文化强国三大战略的重要意义,它的提出适应了我国社会主义建设时代发展的客观需要;并具有较强的时代性。实施科教兴国、人才强国与文化强国三大战略具有机遇和挑战,当前只有抓住机遇,迎接挑战,才能积极实现党和国家的战略目标。 相似文献
3.
伴随着改革开放,我国人才工作走过了极不平凡的历程:从尊重知识、尊重人才,到提出科教兴国和建设创新型国家的口号,一直到实施人才强国战略,坚持党管人才原则…… 相似文献
4.
抗震救灾、北京奥运、神七发射三大历史事件,集中展现了改革开放30年的发展成果,改革开放也再次汲取巨大精神动力,迈向新的境界 相似文献
5.
从十五届五中全会首次将文化产业纳入国家发展政策视野,到十七大提出社会主义文化大发展大繁荣,文化与改革开放、民族复兴共兴共荣,并助推国家软实力不断提升 相似文献
6.
■科学发展作为贯穿改革开放30年的一条主线,已经成为全党全国各族人民的自觉行动从党的十一届三中全会作出"把全党工作的着重点和全国人民的注意力转移到社会主义现代化建设上来"的重大战略决策,到胡锦涛总书记2003年春在广东提出科学 相似文献
7.
改革开放30年来,中国行政管理体制改革由相对单一的"精简、统一、效能"向"着力转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能"转变,更加注重"决策、执行、监督"三者之间的关系 相似文献
9.
中国改革开放的30年,也是中国农村改革的30年,农业、农村、农民面貌30年来发生的巨大变化,是我国改革开放最大变革之一 相似文献
10.
从1998年中央军委提出进一步加强军事人才队伍建设思想以来,我军一以贯之地实施人才强军战略,相继出台了一系列加强军事人才队伍建设的新举措:既科学确定新世纪新阶段军队建设急需培养的高素质新型军事人才“五支队伍”,又建立依托国民教育培养高素质新型军事人才的新机制;既创立军队吸引保留高层次人才的多项制度,又完善激励优秀军事人才献身军队建设的奖励制度。认真总结我军实施人才强军战略的经验,对于新世纪新阶段高素质新型军事人才培养工作,具有重要的启迪意义。 相似文献
11.
改革开放30年来,随着计划经济向市场经济的转型以及与之相伴的政治社会结构的变迁,我国国家与社会关系的状态逐渐由"强国家—弱社会"下的高度一体化,走向以"强国家—强社会"为方向的良性分化,但两者的关系仍处于失衡状态。当前,我们要以"强国家—强社会"为目标,切实增 相似文献
12.
高层次人才现已成为医院综合实力和核心竞争力的体现,而在高层次人才相对短缺的今天,传统的刚性引进做法已无法满足医院发展需要,我们可通过项目合作、引进科研成果、本土人才柔性化使用等柔性引进方式享用现成的人才智力,补充高层次人才力量,对我院教学、科研工作和学科建设起到推动作用。 相似文献
13.
人才是立国之本、强国之基.李源潮同志在全国人才工作座谈会上强调了科学人才观的基本内涵和工作重点,这些关于人才观的基本认知已经成为全社会的共识,关键是如何更为科学有效地培养、开发与使用人才.应该看到,人才的培养、开发与使用是一个系统工程.从西方发达国家过去近半个世纪的发展历程来看,与国富民强发展过程相伴随的是人才的系统培养、市场开发与综合利用.正是这种系统的、市场的、全球的人才发展战略,为发达国家的现代化建设提供了坚实的人才支撑,其中的一些重要理念与经验对于我国贯彻落实科学人才观具有很好的启发和借鉴意义. 相似文献
14.
在中国的公共领导层级中,省委书记(包括直辖市的市委书记和省级民族自治区的党委书记,为了行文方便,以下统称为省委书记)处于十分独特的地位,他们既是中央治理意志的代表,又是地方利益和发展的代表。省委书记作为一把手,对一个省的经济社会发展承担着巨大的责任,同时又贯彻 相似文献
15.
农村实用人才是农村先进生产力的优秀代表,是建设社会主义新农村的骨干力量。新形势下,开展农村实用人才培养教育,培养造就千千万万高素质的新型农民,把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势,是建设社会主义新农村的客观需要,是统筹城乡经济社会发展的必然要求,是发展现代农业的关键措施,是加快农业产业结构调整,转变农业发展方式的根本途径。一、我市农村实用人才培养工作有效开展,卓有成效近年来,我市充分发挥教育培训资源丰富、基础条件良好的优势,大力实施科教兴农战略,紧紧围绕产业结构调整和产业化发展的需要,从农民的生产实际和切身利益出发,多层次、多形式开展农民教育培训活动,不断扩大培训规模,培养造就了一大批有文化 相似文献