浅论高校图书馆工作人员的继续教育

现代社会的宏观环境 ,高校图书馆工作人员的继续教育已势在必行。笔者从图书馆的性质、现代信息社会的要求等方面论述了继续教育的必要。并提出了继续教育的对策与方式     

试论高校图书馆馆员的继续教育

根据目前高校图书馆馆员知识结构单一、知识内容老化、难以胜任图书馆现代化工作的需要这一普遍问题,提出了今后高校图书馆馆员继续教育工作对策:即提高图书馆领导对继续教育必要性的认识;制定本馆继续教育的原则;确定本馆继续教育的内容;确定馆员继续教育的途径;制定本馆切实可行的继续教育实施细则,建立健全继续教育监督、检查机制。     

对图书馆馆员继续教育问题的几点思考

科技和教育事业的迅猛发展对图书馆馆员的素质和管理水平提出了挑战。因此,图书馆馆员继续教育就显得十分重要,继续教育的内容应包括职业道德、专业知识、技能等方面的教育。其途径应以自修为主     

略论图书馆员的继续教育

图书馆员的继续教育是培养图书馆管理者专业素质、强化图书馆管理者职业道德的活动 ,是图书馆现代化建设的一项重要工作。文章详细论述了图书馆继续教育的重要性 ,分析了目前在图书馆员继续教育中存在的问题以及馆员继续教育的主要内容和教育方式     

谈图书馆专业技术人员的继续教育

继续教育是新世纪图书馆的需要 ,是对从事图书情报工作的图书馆员的知识更新和专业技术培训。内容应侧重 :职业道德教育、专业知识教育、新技术教育及其他学科教育几方面。国外图书馆对图书馆专业技术人员继续教育的做法 ,非常值得我们借鉴。     

教育学院图书馆在知识经济时代的教育功能

文章从大学生的科研学习、素质教育和继续教育 3个方面阐述了教育学院图书馆在知识经济时代所发挥的教育功能以及所采取的具体措施     

高校图书馆如何搞好对高等继续教育的服务

本文阐述了信息化时代高校图书馆的功能和地位,并联系实际探讨了高校图书馆如何做好高等函授等高等继续教育服务工作。     

谈新时期图书馆员的继续教育

从分析太原理工大学图书馆人员现状入手 ,结合国内外图书馆员继续教育发展状况 ,提出图书馆开展继续教育的具体措施 :进行在职教育和在职培训     

新形势下图书馆馆员的继续教育

信息技术的发展 ,对高校图书馆服务工作及其工作人员的继续教育提出了新的要求。职业道德、图书情报专业知识、语言知识及相关知识的教育 ,构成了继续教育的主要内容。对图书馆工作人员的继续教育要有远见性和计划性 ,以逐步形成一支适应 2 1世纪的高校图书情报专业队伍。     

图书馆工作人员的继续教育

为适应图书馆发展的需要,应对图书馆工作人员进行职业道德、信息观念与信息意识、知识更新、现代技术、外国语等方面的继续教育.开展图书馆工作人员的继续教育,应该建章立制,依法管理,建立健全继续教育的实施体系,营造良好的育人环境,还要增加投入,以确保继续教育工作正常开展.