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相似文献
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1.
邹艳平 《职业》2012,(33):115
本文主要探讨Photoshop CS4专业课程在教学中如何突出职业资格与岗位培训相结合的特点,以实用性为原则,教做学为一体,从零起点开始向职校学生教授Photoshop CS4的使用方法和技巧。  相似文献   

2.
熊小南 《职业》2014,(27):80-80
电子产品模块电路及应用是职业院校电子类专业理实一体化的重要课程。其教学内容按照工作过程系统化课程的开发理念设定,有效地解决了长期以来电子类专业教学理论与实训脱节的问题,为学生顺利走上就业岗位奠定了坚实的理论与实践基础。  相似文献   

3.
本论文以国家精品资源课程《TD-SCDMA基站系统开局与维护》的教学模块设计为案例,提供了情景描述、教学条件、教学目标、任务设计、教学内容、教学组织与实施等一系列的基于任务驱动教学的课程教学设计思路.  相似文献   

4.
林清 《职业》2014,(5):83-83
电子工程制图是中、高级职业院校电子类相关专业必修的一门专业基础课程。由于课程开设时间较短,对学生的计算机能力要求较高,这就要求教师在教学中必须不断更新教学理念,改进教学方法,只有这样,才能取得良好的教学效果。  相似文献   

5.
《CAXA数控车编程教程》是机械加工专业的一门重要课程。我主要采用了“模块式”和“任务驱动”相结合的教学方法,经过几年实践检验,该教学方法受到了学生的一致好评,充分证明了其针对教学成果的可行性和实效性。  相似文献   

6.
文中针对大学英语语法教学乏味的现象,结合语用学、系统功能语言学和语言学习认知法等理论,提出在网络环境下探索英语语法模块教学模式。通过语法模块教学,培养学生的语法意识和语法能力,以真正提高学生的语言运用能力。  相似文献   

7.
谢正银 《职业》2008,(29):31-32
<正>模块教学就是围绕一个专题,在教法上强调知能一体,在学法上强调知行一致,集中开展相关的理论知识、实践经验、操作技能以及活动方式、方法、方案的同步式一体化的教与学,以实现具体能力和素质的培养目标的教学模式。模  相似文献   

8.
杨国峰 《职业》2012,(33):89-90
本文围绕工序模块,叙述了工序模块教学的内涵和特征,详细论述了工序模块在公路施工测量教学中的应用,重点阐述了实施工序模块教学所取得的效果及体会。  相似文献   

9.
将模块式教学应用于《公路设计》课程,以湖南某四级公路K0+000~K1+000段一阶段施工图设计任务为依据,将公路设计课程划分为五个模块,通过模块式教学作为媒介和载体,使公路设计教学效果得以提升。  相似文献   

10.
蔡红 《职业》2014,(27):96-96
实训课程在中高等职业院校电子类专业课程教学体系中有着不可替代的地位。随着电子技术的发展,职业院校的电子技术应用实训课程也必须与时俱进,才能够真正实现理论教学与实训教学、实训教学与岗位需求的"无缝"对接。  相似文献   

11.
高中美术工艺模块教学通过各种美术实践活动提高学生的想象和创造能力以及设计和工艺制作能力,是高中美术课程中有很强实践、操作性的学习内容。  相似文献   

12.
吴俊 《职业》2014,(26):94-94
电子产品设计与制作是职业院校电子类专业毕业设计的重要课程。它强调“先做再学,边做边学”,以使学生快速入门。这就要求教学组织者改变传统的教学模式,以项目来驱动,以任务做引导,帮助学生掌握电子产品从设计到研制的整个操作流程。  相似文献   

13.
14.
叶幼莹 《职业》2013,(23):138-139
本文从语文学习模块的组成、评价体系的构建及所面临的困难和对策等方面,对打破陈旧刻板的传统教学模式,在语文教学中推行模块式教学,注重学生语文技能的培训进行了探讨。  相似文献   

15.
五年制高职公共模块综合实训教学探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘辉  李建 《职业时空》2007,3(2):37-38
以职业技术能力培养为主线,按岗位职业素质要求,制定各综合实训模块.通过按各模块综合实训,使学生在已有知识基础上,对知识点和知识面进行加深和拓宽,并加以综合应用,提高学生的综合操作能力和个人素质.  相似文献   

16.
以职业技术能力培养为主线,按岗位职业素质要求,制定各综合实训模块。通过按各模块综合实训,使学生在已有知识基础上,对知识点和知识面进行加深和拓宽,并加以综合应用,提高学生的综合操作能力和个人素质。  相似文献   

17.
楼宇智能化工程技术专业教学模块分为两大类即专业基础课模块和专业课模块,它们根据实际需要进行组合,服务于生产实践,为学生今后的零距离上岗奠定基础。  相似文献   

18.
黄汉飞 《职业》2014,(9):59-60
现在,中职学校汽车运用与维修专业逐步采用一体化教学模式,把汽车专业课程分成多个教学模块分别实施教学,本文介绍了专业课程汽车电气设备一体化教学模块的设置思路及实施方法。  相似文献   

19.
蔡丹敏 《职业》2017,(13):97-98
近年来,笔者在学校的食品检验工中级实训考证课程中结合应用模块教学法和一体化教学法,取得了良好的教学效果.本文就模块教学法与一体化教学法在食品检验工实训考证课程中的结合应用进行详细阐述.  相似文献   

20.
任建生 《职业》2011,(Z1):33-34
汽车构造、汽车机修和汽车电子控制系统是职业教育学校汽车修理专业最主要的专业课程,在多年的教学安排中,通常采用理论教学和实习教学分开进行的传统教法。在不断学习和吸取国内外先进教学经验的基础上,近年来,笔者所在学校对汽车维修专业进行了教学方法的改革,实行了一体化教学,经过了一段时间的教学实践,收到了良好的教学效果。  相似文献   

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