浅谈AutoCAD软件的使用技巧

CAD即计算机辅助设计与制图,是指运用计算机系统辅助一项设计的建立、修改、分析或优化的过程。我国主要使用的CAD软件是美国Autodesk公司开发的Autodesk软件,它是一个功能强大、易学易用、具有开放型结构的软件口,不仅便于用户使用,     

用逆向工程的思路进行Inventor软件教学

如何提升三维设计软件的课堂教学效果一直是大家关注的问题.将做产品逆向工程的相关步骤和方法引入到三维设计软件Inventor的课堂教学当中,通过在本校模具班进行不同方法教法方法对比,发现采用逆向工程相结合的教学方法能够解决学生在软件学习中被动接受、缺乏主动性和创新性的问题,从而获得了良好的教学效果.本文对如何用逆向工程的思路进行Inventor软件教学进行了详细阐述.     

实施数控仿真软件教学的重要性

本文旨在通过数控仿真软件教学与传统的实操教学方式的对比,以及使用数控仿真软件的心得,探讨中职学校数控专业实施数控仿真软件教学的重要性,为中职学校数控专业科学规划实验实训室提供借鉴。     

浅议软件教学在数控教学中的作用

当代社会，计算机技术、信息技术、自动化技术发展日新月异。这些技术在制造业中得到了广泛的应用。由这些技术所形成的先进制造技术在企业的竞争力和创新力提高方面有很大的作用。本文提出，中职院校的数控实习教学必须增加新技术、新工艺的教学内容。     

浅谈Word文字处理软件教学

本文针对目前广东省技工院校计算机基础课程Word文字处理软件教学中所面临的问题,并结合Word文字处理软件在实际工作中的运用,就如何提高教学效果、培养学生的应用和动手能力,提高学生的学习兴趣及积极主动参与能力进行分析。     

UG软件在机械制图课程教学中的应用

本文结合作者实际教学实践,将UG软件应用于机械制图课程各个章节中,对机械类专业的制图一体化教学进行了探索,大大提高了学生学习制图的兴趣,实际教学收效明显。     

数控加工机械仿真软件的教学应用

数控加工技术是现代社会工业化发展的重要标志，数控加工技术水平的高低对国家经济发展力及综合国力的提高起着重要作用。如何培养适应社会需要的现代化数控机械技术人才，是现阶段各高校、职校迫切需要解决的问题。作者就机械数控加工机械仿真教学软件的应用进行分析，对如何选择数控加工机械仿真教学软件以及其使用过程、范围、注意事项提出了自己的见解。     

数控加工技术课程的数控仿真软件教学探析

随着机械制造业的发展,数控技术得到了广泛应用,数控人才逐渐变成社会急需人才.技工院校作为应用型数据人才培养基地,需不断扩大数控专业招生规模,以适应社会发展对人才的需求.不过在数控设备不足的情况下,数控加工技术课程实训教学面临极大压力,怎样有效解决学生人数多、实训设备少的问题,且提高数控技术专业学生教学质量呢?模拟实际设备加工状态的数控加工仿真系统很好地解决了该问题.本文结合自身教学实践,对数控仿真软件教学的具体应用流程进行了总结,以期与同仁共同交流.     

高校动漫设计专业软件实践教学探讨

对于动漫设计专业的学习,除了基础理论知识之外,更多的是要把自己的创作思想融汇于既定的故事情节和画面之中。而软件的熟练操作在实现这一过程中起着至关重要的作用。本文从自身的实际教学体会着手,对于软件教学当中出现的一些问题予以探讨,以此使以后的教学效果更加有效。     

数控加工仿真软件在教学中应用

在学校数控机床资源、实训车间条件有限的情况下,怎样才能更有效地培养数控加工专业的人才,是迫切需要解决的问题。因此,数控市场当中的数控加工仿真软件便应运而生。本文就数控加工仿真软件在教学中的应用谈谈自己的观点。     

EWB软件在中职电子线路教学中的应用

EWB软件以其自身的高仿真度的特点在中职的电子线路教学中有着较高的实用价值。本文在介绍EWB软件特点的基础上，通过分析正弦波振荡器对EWB电路仿真软件在电子线路教学中的应用，说明在教学中运用EWB软件能加深学生对电路的认识，提高教学效果。     

BIM软件在高校工程造价专业教学中的应用

对于工程造价管理来说,BIM技术的应用,是建筑领域的一次颠覆性的革命,它提升了工程造价行业效率与信息化管理水平。目前,工科高校存在BIM师资力量不足、实践条件不够及授课方式不科学等问题。工科高校应以培养应用型人才为目标,BIM软件与工程造价专业结合,采用理论和实践结合的教学方法,使BIM软件在高校工程造价专业教学中得到有效运用。     

软件过程与统一软件过程的探讨

介绍了软件过程与软件建模技术的发展,以及软件过程、建模语言和统一软件开发过程的概念和原理,并重点讨论了统一过程中构架、用例驱动、迭代与增量的涵义。掌握这些方法,研究与之对应的软件环境与工具,对于软件产业和软件工程学科有着重大的意义。     

浅谈CAXA数控车软件在教学中的应用

作为国家数控加工类技能大赛的指定软件,CAXA在中等职业学校得到迅速推广。笔者根据自己多年的数控车教学实践,总结了一些使用该软件的心得体会。     

微机原理教学中Proteus仿真软件及其应用

在微机原理的教学当中,它主要是集于计算机、电子信息以及自动化等相关课程的一门专业基础课。这门学科具有一定的难度并且实践性较强,因此,在微机原理教学的过程当中,它不仅只是要求学生可以掌握最为基本的理论以及设计方法,而是要培养学生最重的设计开发能力,所以对于实验教学就显得非常重要了。对此,主要分析在微机原理教学当中应用Proteus仿真软件作为辅助的教学方法,并进行研究分析。     

MasterCAM在曲面综合加工中的应用

MasterCAM是集计算机辅助设计与制造为一体的一套CAD／CAM软件，是当今世界最经济、效率最高的全方位一体化软件。它分计算机辅助设计和计算机辅助制造两个部分。计算机辅助设计由该系统中的design模块实现，它具有完整的构建编辑曲线曲面的功能。计算机辅助制造由该系统中的MILL、WIRE、LATHE、ROUTER四个功能模块实现，     

数控模拟仿真软件在实习教学中的应用

本文通过分析数控加工专业实习教学现状,结合对仿真软件教学的实践和认识,简单介绍了数控仿真软件在数控教学中的应用。     

数控仿真软件在中职数控教学中的运用

本文针对数控仿真软件在中职数控教学中的运用进行分析,结合当前中职数控教学的发展现状,从技能人才需求、数控教学问题、数控仿真软件在中职数控教学的运用方面进行深入研究与探索,主要目的在于更好地推动数控教学的发展与进步。     

浅谈Pro/E软件在机械制图教学中的应用

本文就Pro/E软件在机械制图教学中的应用进行探索。将Pro/E软件应用到机械制图教学中，突破重点，化解难点，充分发挥了教学手段的优越性，不仅大大地提高了学生的空间想象力和学习兴趣，而且提高了教师的教学质量，可收到事半功倍的教学效果。     

仿真软件在中职数控实训教学中的应用探究

中职数控实训课主要培养学生的编程能力和车床操作能力,目前大部分中职院校采用手工编程方式,学生只能够完成简单零件的数控车床加工。为此,本文就数控仿真软件在中职数控实训教学中的应用进行了探讨,分析CAXA数控车软件应用的必要性并给出具体的教学案例,以期为中职数控车床实训教学的改革提供参考。