美国乡村歌手约翰尼·卡什：永远回荡的天籁之音

约翰尼·卡什是影响美国近代乡村、流行、摇滚与民谣界最重要的创作歌手之一，他以浑厚而深沉的男中音．简约有力的吉他，创造了属于他自己的独特声音。永远是一袭黑衣的Johnny Cash，一生灌录超过1500首歌，唱片销量逾5000万张；曾获11项格林美奖，并在凭《Hurt》的MV获2003年MTV音乐录像带奖六项提名；他也是第一位同时人选摇滚、乡谣和作曲名人堂的歌手。     

视唱中影响音准的声乐因素及对策

在高师音乐教育教学中,视唱练耳课程是学生综合地、系统地接受音乐文化符号、信息等基础知识的主要来源。"视唱,是以学生用自身的声音条件将乐谱的音域予以再现的生动形式。"就"自身的声音条件"来说,学生程度参差不齐,有的甚至没有学过声乐,虽说"仅就视唱来说,并非音乐领域内从事各专业者都必须掌握歌唱能力,"但是,"一切音乐专业的学生在视唱练耳课中都要练习视唱,这是由于视唱是可以借助于视觉,通过生动的人声音响再现,不仅学习、感受和表达音乐的能力,更重要的是视唱这一形式是训练音乐听觉的较好的方式。"既然视唱如此重要,那么如何去唱是个问题。这其中涉及到声乐技巧的运用。因此,根据学生的声乐水平在视唱练习中予以必要的提示,将帮助我们更好地唱视唱。     

音乐语言对幼儿语言的开发

语言是人类交流思想和情感的工具,以声音为基础,以其高低、长短、音色、强弱等为基本性质,音乐语言也是如此。幼儿时期的语言正处于快速发展期,音乐语言伴随着幼儿语言形成,如何更好地利用音乐语言对幼儿语言进行开发,成为幼儿教育研究者的研究重点。本文主要是从音乐语言角度出发,探究音乐语言对幼儿语言的开发。     

后亚文化与流行音乐生产

青年亚文化与流行音乐有深远的渊源。后亚文化理论观照下的流行音乐生产机制,在音乐文本生产方式、音乐视觉生产方式、音乐明星生产方式等许多方面都发生了新的变革。古典、民族与流行音乐元素的混搭,是新的音乐文本生产方式的特点;与当代视觉艺术相融合,是新的音乐视觉生产方式的特点;在互联网上发现未来的明星,并在网上推广,已经成为明星生产中重要的传播策略;后亚文化语境下的流行音乐出现了回归纯粹的人声、干净的配乐和质朴的形象的趋势。     

浅谈音乐在电视节目中的作用

电视是一门综合性的视听艺术,是声音与画面的有机结合。音乐是以抒情为目的的一种艺术表现形式,在电视片中,音乐的存在不仅是为了"塑造鲜明生动的音乐形象",更是要让它的抒情性更加充分发挥自己的特殊功能。本文从几个方面探讨音乐与电视节目的关系。     

初中音乐教学中如何渗透素质教育

新课程改革之后,教师应结合音乐学科的特点,与其他学科相整合,让音乐潜移默化地渗透于学生心田,从而逐步提高学生的音乐素质和人格素质,使学生成为全面发展的人才。     

两个国家的军歌由郑律成谱写

这是一位著名音乐家，我国新音乐运动的先驱者之一。他的成名作是《八路军进行曲》，后改为《中国人民解放军进行曲》，他在25岁时，就写下了这首不朽的作品。今天作为中国人民解放军的军歌，听来依然让人热血沸腾! 一个朝鲜人，为朝鲜人民军写出了《朝鲜人民军进行曲》，写了中国、朝鲜两个国家的军歌，这背后有些什么曲折的故事？ 他是一名朝鲜籍的中国军人，新中国成立后他又回到朝鲜工作多年。他们夫妻重回中国惊动了金日成、周总理……     

指挥家的背景

小泽征尔 小泽征尔到了沧桑的年纪，他的背影也注定地沧桑了。我望着他那瘦削、单薄、又透出慈祥与音乐气质的背影，他让我由衷地感到他的一生都用于了音乐，或者说他本身已是音乐。     

音乐与音乐学

随着音乐的飞速发展,音乐与人类的关系越来越密切,现代人的生活已经离不开音乐。但很多人并不明白到底什么是音乐,音乐学这一学科又是怎样的。本文就音乐与音乐学这两个名词用自己的理解进行了阐述。     

休闲维度下音乐的审视

在当今这个快节奏的生活中,音乐成为了我们不可或缺的一剂调味品。随着生活的不断变化,音乐也变得尤为重要。生活创造音乐,音乐改变着生活,让我们从音乐中审视生活的变化。     

浅谈中小学音乐教师的知识与专业技能

在新的中小学音乐课程改革的大潮下,中小学音乐教师需要用新的知识结构和知识技能来武装自己。基础音乐教育课程的改革需要高素质的中小学音乐教师。在这一背景下,加强对中小学音乐教师的继续再教育、展开全面有效的中小学音乐教师的继续教育以及转变中小学音乐教师固有的教育理念,已成为新的教育目标。     

浅析小学音乐教师的音乐素养

提升小学音乐教师音乐素养成为当前小学音乐教学当中十分重要的一项任务,具备较强音乐素养的教师往往会在教学过程当中展现出极强的业务水平和个人风格,将相对抽象难懂的音乐知识用更通俗易懂的方式呈现给孩子,提升课堂教学效率。     

浅析小学音乐教师的音乐素养

提升小学音乐教师音乐素养成为当前小学音乐教学当中十分重要的一项任务,具备较强音乐素养的教师往往会在教学过程当中展现出极强的业务水平和个人风格,将相对抽象难懂的音乐知识用更通俗易懂的方式呈现给孩子,提升课堂教学效率。     

开发宝宝的音乐潜能

有的家长觉得自己没有"音乐细胞",就以为没法培养宝宝的音乐潜能,其实未必。每个宝宝天生都有音乐天赋,他的音乐潜能是否得到开发取决于家长是否为宝宝营造良好的发展环境。     

音乐创作中乐思发展的不同手法与音乐高潮布局

在一首音乐作品中,一种最原始性的结构单位是基本乐思。在音乐乐思中具备的特点主要有精炼性,内涵有着深刻性以及个性鲜明。在音乐材料中,乐思有着不可忽视的重要地位,当音乐材料中确定了乐思后,就会在作品中的起初一直到结束都要存在着乐思。当音乐中存在着乐思,主要是为了使音乐整体内容和风格具备着统一性。当音乐中存在着统一的和声风格后,另外又有着乐思贯穿其中,会在很大程度上提高了音乐的统一感。并且也可以使音乐作品不会落入俗套,有着属于自身的鲜明个性。从而在音乐创作中,乐思起到至关重要的作用。因此,在以下文章中,可以就音乐创作中乐思发展的不同手法进行全面的分析,同时对音乐高潮布局进行有效的研究,以此促进我国音乐的发展。     

8月音乐比拼清纯沧桑

8月华语乐坛最受关注的专辑是周杰伦的新专辑，区别于上一张的意大利曲风，这次他走的是俄罗斯路线，无论是哪种风格周杰伦的成功胜在个笥而非声音，歌手们声音的比拼从一开始就站成了两个阵营：清纯与沧桑，当两边都无领军人物和时兴潮流时，像周杰伦这样声音特制裁不明显但个性四溢的歌手便会得见天日终出头。     

体态律动应用在小学音乐教学中的 有效策略探究

小学音乐的教学,目的主要是让学生真切体会音乐艺术的魅力。在传统的音乐教学课堂上,我们常常用乐器表演的方法展示,大多都是弹奏乐器和唱歌。但这种单一传统的音乐教学方法,没有结合具体的身体运动,无法引起学生们的主观能动性和积极参与性。这样的情况就无法激发学生学习音乐的兴趣。所以学校和教师提出了一种体态律动的实施教学方式,它采用体态律动教学的方式带领学生更好地融入音乐课堂,它在小学音乐教学方面有巨大的影响。本文就针对于运用体态律动教学,在小学音乐教学中引用策略的具体研究。     

浅析制约音乐课堂氛围的主要因素

音乐课堂氛围的不同直接影响到音乐课实际教学效果的好坏,因此,探讨制约音乐课堂氛围的主要因素,以期为达至令人满意的音乐课堂教学效果做好应有的前期准备,就成为音乐教师的重要任务。现实中,制约音乐课堂氛围的因素主要有:音乐教师的综合水平、音乐教师授课时的情绪与情感状态、音乐教师授课时采用的具体教学方法、教学内容的难易程度等。     

音乐对于改善大学生心理问题的作用

近年来大学生因心理压力过大造成自杀的事件越来越多,学习压力过大、人际关系紧张、家庭的不幸、身患疾病、恋爱受挫、个人的性格特征是大学生出现心理问题的主要原因,大学生心理问题已经成为当今高校面临的一项重要的难题,音乐作为一门普及课程,对学生调节情绪、缓解心理压力、树立信心具有非常积极的指导作用。随着我暑假对于大学生的调查,我发现接触过音乐艺术教育的大学生心理素质会比普通大学生更好一些,处理问题也更成熟稳重。就此问题,我做了音乐对与改善大学生心理问题的作用的调查,现就调查结果做以下分析报告。     

论村上春树的音乐修养

日本作家村上春树是一个具有很高艺术修养的作家,对于音乐的深入理解,使他在文学创作上广泛运用音乐思维的结果,尤其是村上的小说创作,历来不缺乏音乐的元素,不仅有对古典、爵士和摇滚等具体的音乐类型的描述;还有对音乐歌词、曲调、节奏、历史背景等方方面面的描写。音乐对于村上本人和他的创作具有不可替代的意义。