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相似文献
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1.
《人力资源管理》是管理类专业的核心课程,文章根据高职院校《人力资源管理》课程的教学现状,从优化教学内容、创新教学方法、强化实践训练等方面对该课程的教学改革进行一定的研究探索。  相似文献   

2.
刘晓阳 《职业》2011,(18):166-166
《会计学原理》是财会专业的一门专业基础课,对该门课程掌握程度的好坏,直接影响着学生未来对专业会计课程及相关课程的学习。技工学校学生的基础相对于高职、大学学生来说,较为薄弱。因此,在学习《会计学原理》课程时,往往有许多学生反映难以理解,特别是对一些专业术语,学生多感觉较难掌握。笔者认为,注重课堂教学艺术,使《会计学原理》贴近生活,实现会计教学生活化,能够让学生更好地理解和掌握会计基础知识。  相似文献   

3.
《会计学》课程是面向经济管理类学生的一门基础平台课程,《会计学》课程教学应当从管理的角度,使学生在掌握会计基本理论的基础上.重点掌握会计在管理实务中的运用,因此.一般的教学方法很难达到好的效果。案例教学引导学生运用所学知识分析企业实际案例。以加深对会计理论知识理解,以及实际运用会计知识的能力,培养创新性思维方式。实践证明,案例教学正在成为《会计学》课程教学改革的趋势和方向。  相似文献   

4.
岑文静 《职业时空》2014,(12):56-57
《会计学原理》是会计学的入门课程,具有较强的实用性和操作性,然而教学过程中仍存在一些问题,在一定程度上影响了该课程的教学质量。为了适应社会需求,增强学生的就业竞争力,独立学院会计教师一直积极探寻提高《会计学原理》课程教学质量的路径。文章简述了《会计学原理》的课程性质与教学内容,总结了独立学院在《会计学原理》教学过程中存在的问题,针对问题提出了几点建议。  相似文献   

5.
地理信息系统(GIS)是开展旅游学研究的一种重要技术,GIS课程在本科院校教学模式中已有大量的研究,然而在高职院校中特别是高职旅游类专业的应用中鲜有报道。根据已有研究和教学经验,结合高职旅游类专业特点,分析了高职旅游类专业开展GIS课程的必要性及高职旅游类专业GIS课程的特点,并对高职旅游类专业GIS课程教学与实践改革进行了探索,对教学内容进行了分析,建构了高职旅游类专业GIS课程教学改革框架,以期为高职旅游类专业GIS课程的建设提供参考和借鉴。  相似文献   

6.
武砚芳 《职业》2011,(36):39-39
《经济管理基础》是经济管理类专业的一门专业基础课。而为了让非经济管理类专业学生在"精专业"的基础上,达到"懂经济、会管理"的目的,许多职业学校也常常会将其作为一门公共基础课。《经济管理基础》是一门理论性很强的课程,它主要  相似文献   

7.
苟振邦 《现代妇女》2014,(12):175-175
本文分析探讨了高职院校机械类专业,如何上好《车工工艺与技能训练》课程的实操与课堂教学相互衔接的教学新思路与实践的现实意义。结合多年一线教学的探索与实践经验,就《车工工艺与技能训练》课堂教学实践经验证明对高职生进行车工技能课堂教学是切实可行的。  相似文献   

8.
徐艳琴 《职业》2013,(21):25-27
广告策划课程是很多高职院校经济管理类专业的核心主干课程,学习领域课程模式为广告策划课程改革提供了理论依据。基于学习领域课程模式的高职广告策划课程开发与设计,应围绕广告策划职业能力,基于工作过程导向对课程目标、学习领域的教学内容、教学单元学习情境进行整体开发和设计,从而构建高职广告策划的课程体系。  相似文献   

9.
从高职院校工程测量专业的教学特点出发,根据多年的教学经验,结合铜仁职业技术学院工程测量专业的实际情况,对工程测量类专业《测量学基础》课程在教学内容、教学方法、技能水平的培养及项目评价等方面进行了有关探讨。  相似文献   

10.
高职非会计专业《会计学原理》教学的体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对高职非会计专业学生在学习《会计学原理》过程中的误区和出现的问题,结合自己多年的教学经验,从如何培养学生的学习兴趣等方面谈了一些体会,以求对高职非会计专业《会计学原理》的教学有所裨益。  相似文献   

11.
一、深化高职织物组织设计课程改革的必要性 织物组织设计是高职纺织类专业的一门重要课程,是集织物组织结构、设计及纹织CAD应用技术于一体,知识性与实践性都很强的一门课程,在高职纺织类专业课程体系中起着重要作用.而高职院校一方面,由于教育类型的不同和生源的差别,传统的教学方法已不适用.另一方面,在《织物组织设计》基础通用教材中很难找到适合高职院校现有学生基础知识和培养目标的教材,而且由于本课程具有知识面广、内容多和逻辑性强等特点,导致学生有一定的学习难度.  相似文献   

12.
《速记基础》是高职院校文科类专业的一门专业基础课程,以职业能力培养为目标.课程内容影响着专业教育效果、专业培养目标和岗位能力。随着职业岗位的内涵发生变化.课程内容也被要求进行优化和更新充实。应基于职业能力整合课程教学内容,最终实现高职生职业能力和社会职业需求的零距离对接。  相似文献   

13.
《电工电子技术》课程是非电类专业的一门专业基础课,在高职院校机电一体化、数控技术、模具设计与制造,汽车修理等专业的人才培养中具有重要地位。它的作用和任务是使学生获得电工技术和电子技术必要的理论知识和基本技能,了解电工技术和电子技术的应用和发展概况,为学习后续课程以及将来从事与专业相关的工作做准备。文章首先分析《电工电子技术》课程的教学存在的问题,然后依据高职院校育人的指导思想,针对这些问题提出才用分层教学的模式进行教学改革,考核方式进行改革。  相似文献   

14.
高职机电英语是高职院校机电类专业一门重要的专业基础课程,将翻转课堂应用到机电英语课堂,有助于解决当下机电英语课堂教学中存在的一些问题.本文介绍了翻转课堂的理论基础,并探讨了高职机电英语教学实施翻转课堂的环节.  相似文献   

15.
《市场营销学》是适应商品经济发展需要而产生的一门实用性、应用性很强的学科,是管理类学科的专业基础课,在各类高职院校中普遍开设。然而作为一门非常重要的课程,教学中却存在诸多的问题,该文将总结高职院校《市场营销学》课程教学中存在的问题,并阐述石家庄邮电职业技术学院在《市场营销学》课程教学中的改革实践。  相似文献   

16.
顶岗实习是高职院校食品类专业人才培养方案中的重要教学环节。高职院校食品类专业的顶岗实习受到政府、高职院校及社会的广泛关注,本文针对高职院校食品类专业学生的特点、食品企业对于顶岗实习生管理的缺陷问题,对于提高高职院校食品类专业学生顶岗实习的满意度问题,提出对策,进行分析研究。  相似文献   

17.
从《基础会计学》课程特点入手,分析了传统教学中存在的弊端,就如何改进《基础会计学》课程教学提出了相关建议,旨在提高教学质量,培养具备相应会计知识、能力,适应新时代发展的会计人才。  相似文献   

18.
李小蔓 《职业时空》2008,4(7):62-63
目前许多高职院校都开设管理学课程,无论是把管理学作为经济类、管理类专业必修的基础性课程;还是管理类专业的核心基础课或核心专业课,其本质都是为把学生培养成为一名“基层运营管理人”奠定良好的管理知识和通用管理能力的基础课程。随着全球经济化的发展,人们越来越深刻地认识到经济发展对从业人员要求是多元化、多层次的;  相似文献   

19.
秦琴  金智慧 《职业时空》2012,(5):89-90,93
《管理学》是高等院校经济管理类专业的核心专业基础课程之一。其目的是培养学生的管理能力,提升管理素养。针对传统管理教学中的一些不足,我们应确立"以学生为中心"的教学理念,设计知识传授与应用实践并重的教学内容,倡导多元互动式的教学方法,实施综合性的考核评价方式推进《管理学》教学改革的进行。  相似文献   

20.
实践教学是高职院校教学方式的生命线,更是《市场调查与预测》课程教学方式的生命线。本文在阐述加强高职院校《市场调查与预测》课程实践教学必要性的基础上,论述了笔者近年来在该课程实践教学中的探索。  相似文献   

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