浅议组织工作为经济建设服务

<正> 在党的战略目标转移到以经济建设为中心的时候,组织工作必须自觉地围绕经济建设这个中心,积极主动地开展工作,牢固地确立组织工作要服从于经济建设的指导思想,努力为经济腾飞提供三个保证。 (一)为经济腾飞提供思想保证 加快经济建设步伐,深化改革开放,在很大程度上取决于各级干部的思想是不是进一步解放了,有没     

坚持科学技术是第一生产力与实现第二步战略目标

在世界范围新的科技勃兴之际,邓小平同志以无产阶级革命家的远见卓识,审时度势,高瞻远瞩,科学地总结了世界经济发展的新经验,及时把握了时代的脉博和社会发展的趋势,提出了“科学技术是生产力,而且是第一生产力”的论断,揭示了科学技术对于当代生产力发展和社会经济发展的第一位的变革作用,对指导我国实现国民经济和社会发展的第二步战略目标,推进我国的社会主义现代化建设具有十分深远的意义。1 马克思指出:“各种经济时代的区别,不在它生产什么,而在于怎样生产,用什么劳动资料生产。”衡量一个国家国民经济现代化的程度,既要看它的国民生产总值的水平,更要看主要科学技术领域的水平、国民经济各部门技术装备程度和劳动者素质的水平。我国实现社会主义现代化的第二步战略目标,决不只是简单的数量概念,而且包含着对科学技术水平的要求,是一个质和量结合的战略目标。实现第二步战略目标,就是要把国民经济的整体素质提高到一个新的水平,在大力提高经济效益     

我国水利高等教育层次结构合理化的研究(三)

<正> 四、我国水利高层次人才需求预测江泽民同志在“十五大”报告中谈到经济体制改革和发展战略时指出:“从现在起到下世纪的前十年,是我国实现第二步战略目标,向第三步战略目标迈进的关键时刻.”在谈到建设     

苏南推进现代化的社会主义特征和中国特色

持续多年的快速增长,使全国经济发展沿着社会主义现代化的道路不断向前。按照邓小平同志设计的三步战略目标,包括江苏在内的发达地区在跨过温饱后,部分市县已经接近、达到或提前实现了小康。于是,新的历史任务列上了议事日程。江苏省第九次党代会及时地作出了决策,要求在实现第二步战略目标的基础上,不失时机地向第三步战略目标迈进,到2010年,基本实现现代化。接着,作为全省经济增长极的苏南,苏州、无锡、常州各市相继提出要率先实现现代化,并在着手考虑具体规划和实施部署。     

试论邓小平“三个面向”的教育思想

“三个面向”是邓小平教育思想的精髓所在，是新形势下教育工作的指导方针。教育要面向现代化，就是要建立适应社会主义现代化建设需要的教育体系，更好地为社会主义现代化服务；教育要面向世界，就是要结合我国国情，大胆地吸收和借鉴人类社会的一切先进成果，推进我国教育现代化；教育要面向未来，就是要有长远的目光，要为我国本世纪末第二步战略目标和下世纪中叶第三步战略目标的实现作准备。同时要使教育本身具有长久的发展后劲，     

我国经济体制转轨与经济增长方式转型研究

积极推进经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变 ,经济增长方式从粗放型向集约型转变 ,对于全面实现第二步战略目标 ,向第三步战略目标迈进 ,为下世纪中叶基本实现现代化奠定坚实基础 ,具有全局意义     

2014年人才培养专项工作实施方案

为紧紧围绕“建设两个品牌,加快转型提升,坚实走好建设冀北公司企业大学的第二步”战略目标,加快人才队伍建设畅通人才成长成才路径,特制定本方案。为贯彻公司党组部署,落实管培中心“两会”精神,以培训师人才队伍建设和青年人才培养为重点,明确培养目标、细化培养措施,全面提升管培中心人才队伍综合能力素质,为建设企业大学提供人才保障。     

马克思、恩格斯论科学技术

“科学技术是生产力,而且是第一生产力。”邓小平同志的重要论断,不仅发展了马克思主义关于生产力的学说,而且切中当今世界经济、社会发展的关键问题。世界上的竞争,主要是综合国力的竞争,实际上也是科技和人才的竞争。我国要在本世纪末实现社会主义现代化建设第二步战略目标,关键在于科学技术的发展。所以党中央反复强调,要把经济建设的注意力放到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。建设有中国特色的社会主义,必须     

宁夏农民建房与小康住房的思考

人们的生存首要的是吃、穿、住、行。在八十年代初,农村实行家庭联产承包责任制,充分调动了广大农民的生产积极性,经过十年的经济改革,基本解决农民的温饱既吃穿问题,完成了第一步战略目标。九十年代到本世纪末,全国人民生活以温饱达到小康,是第二步经济建设的总目标。没有八亿农民的小康,就很难实现     

实现小康的有利条件、制约因素与突破口

经过30多年的努力,尤其是改革开放的第一个10年,中国人民解决了温饱问题,实现了现代化建设的第一步战略目标;90年代将是我们实现第二步战略目标,即由温饱型向小康型的转变。根据许多发展中国家的经验,从温饱型到小康型的转变,是一个国家经济与社会发展的一个十分重要而又充满困难的阶段。本文试对我国实现小康的一些有利条件、制约因素及突破口等问题谈点粗浅的看法。     

再论节能与四个现代化——关于节能的措施与途径

一、力争九十年代国民生产总值增长中有更大的部分靠节约挖潜、降低消耗来实现正当全国人民胜利完成第七个五年计划,阔步跨入本世纪最后十年的时候,中国共产党十三届七中全会非常及时地提出了《关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》(以下简称《建议》)。《建议》在总结80年代经济建设和改革开放经验的基础上,提出了90年代我国国民经济和社会发展的基本任务和方针政策,是指导我国实现经济建设第二步战略目标的纲领性文献。我国经济建设分三步走的战略部署,正确反映了在我国这样一个比较落后的国家逐步实现现代化的客观进程。今后十年的任务是实现第二步战略目标,从温饱走向小康。这是我国现代化进程中极其重要、具有决定性意义的发展阶段。     

谈实施素质教育的保证措施

进入21世纪,人类跨进了一个知识经济的新时代。所谓知识经济是以知识为基础的经济,是以智力资源的占有、配置及以科学技术为主的知识的生产、分配和使用(消费)为最重要因素的经济。知识经济是工业经济之后的一种新的经济形态。我国要在21世纪前五十年,实现党中央提出的发展经济的第三步战略目标,达到世界上中等发达国家水平。在这个过程中,必须面对如何发展我国的知识经济问题。而发展知识经济就意味着:     

中国经济跨越式发展相关问题分析

中国经济能否实现跨越式发展,是关系到我国现代化建设第三步战略目标能否成功的一个重要标志.文章通过对中国实施西部发展战略的认识和研讨,指出了一个地区能否实现跨越式发展,取决于这个地区的开放程度.“十五”期间,中国经济实现局部区域跨越式发展是可行的.     

中国经济跨越式发展相关问题分析

中国经济能否实现跨越式发展，是关系到我国现代化建设第三步战略目标能否成功的一个重要标志。文章通过对中国实施西部发展战略的认识和研讨，指出了一个地区能否实现跨越式发展，取决于这个地区的开放程度。“十五”期间，中国经济实现局部区域跨越式发展是可行的。     

高质量发展的内涵解读、理论框架及实现路径

高质量发展是中国新的发展阶段和战略目标,强调以人民为中心的发展理念,通过不断提高市场配置资源效率,持续增进人民福利、化解社会矛盾,实现经济和社会的高效运作。高质量发展本身包含了一个基本的经济发展理论框架,该框架以人本为核心,强调发展目标、战略、资源配置和社会建设的有机统一,从经济和社会两个层面实现共同有效,超越了一般的经济有效。当前中国应该进一步提高党的执政水平、充分发挥市场配置资源的决定性作用、从协调发展角度创新各类社会建设,逐步实现高质量发展。     

长吉图先导区与朝鲜罗先市的经贸合作

长吉图先导区同朝鲜罗先市的经贸合作,是实现长吉图开发开放先导区战略目标的需要。物流大通道建设是经贸合作的重点,跨国旅游合作是双边经贸合作的重要载体,以加工贸易为中心的制造业合作是双边经贸合作的发展方向。必须以通道建设为中心,促进跨国旅游和产业合作。     

第二步战略目标

邓小平同志为我们设计了分“三步走”基本实现现代化的宏伟蓝图:第一步。从1981年到1990年国民生产总值翻一番,实现温饱;第二步,从1991年到本世纪末再翻一番,达到小康;第三步,到下个世纪中叶再翻两番,达到中等发达国家水平。 第一步战略目标已经实现,现在我们正在为全面完成第二步战略目标而奋斗。     

改革是妇联系统院校发展的根本出路

我国改革开放和社会主义建设事业进入了一个新的发展时期。要适应社会主义市场经济建立和发展的需要,实现我国九十年代第二步战略目标,迎接二十一世纪国际挑战,必须依赖科技教育,培养大批跨世纪人才。这就为各级各类教育培训的发展,提供了极好的机遇。     

邓小平与中国社会主义现代化建设

邓小平确立了新时期中国现代化的总体战略目标"三步走"战略;规定了中国现代化的性质是社会主义的现代化;明确提出了中国现代化实现的根本方针和实现途径,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,实现物质文明和精神文明的协调发展,加强社会主义民主与法制,为社会主义现代化提供政治和法律保障;邓小平的社会主义现代化建设思想有力地推动了中国社会主义现代化的进程,对中国社会的全面发展和进步产生了革命性的影响。     

经济全球化视角下的我国海洋开发

21世纪是海洋开发大发展的世纪。我国是一个海洋大国 ,在经济全球化和国际竞争日趋加剧的形势下 ,高度重视海洋的开发和保护 ,并使其与国际接轨 ,这对实现我国现代化建设第三步战略目标 ,具有高瞻远瞩的重要意义。