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相似文献
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1.
海豚微咨询     
《经理人》2013,(2):10-10
张建国提问:80后.90后怎么管? 80后、90后的年轻人不差钱,有些人不想学太多的东西,要自由。给他安排岗位,他很快可以接手,但一旦重用他,他对这个工作岗位好像没有太浓厚的兴趣,马上又跳槽。这是我在管理工作中遇到的难题。  相似文献   

2.
一、“爸爸教我学游泳”还是“我落水了,工作人员在救我”?
  教学口语交际《我的暑假生活》时,我先引导学生观察书上的四幅图,以激起他们对暑假生活的回忆,激发口语交际的欲望。当观察到第三幅图的时候,有学生说:“这幅图讲了在暑假里,爸爸在游泳池教我学游泳。”有孩子说:“在暑假里,叔叔带我去游泳。”我正准备指导学生观察下一幅图时,一个孩子把手举得高高的,好像有非常急的问题要问。我叫了他的名字,他说:“这幅图还可以想象成‘我在游泳时不小心落水了,工作人员在救我。’”我心里很不以为然,心想:这幅图不是明摆着“爸爸在教我学游泳”吗?可是为了不打击这个学生的求异思维,又能够让他正确理解图画,我马上问全班同学:“可以这样想像吗?”立马有人举手持反对意见。  相似文献   

3.
蒋开秀 《科学咨询》2007,(10):60-60
我曾经教过这样一位男同学:调皮、出风头、搞恶作剧、作弄同学、刁难老师、学习态度不端正,时常违规违纪,是出了名的“小魔头”。在我刚接手为他们上的一堂耐久跑课程中,他的老毛病又犯了。他公然向我挑战,要我和他们一起跑。我欣然答应了,并指名以他为目标。在跑的过程中,他一直憋足了劲,不停地向前冲,把我落在了后面。看着他得意的表情,我感受到了他的纯真。  相似文献   

4.
位置学     
某官员写了一本游记,附有很多插图,均为他在各地游历时的照片.大多是三四个人的合影,但都没有图片说明。照片上的人,有些认识,有些不认识。不认识的,根据位置也能判断身份。作者是副厅级,如果他站在中间,旁边的人应该等于或小于副厅级;如果他站在一侧,中间那个人,就应该是厅级或厅级以上干部,我向他询问了几个我不认识的、站在中间照相的人,果然职务都比他高。  相似文献   

5.
《领导文萃》2007,(3):156-156
苹果电脑的创办入乔布斯在对美国斯坦福大学毕业生的演讲中,分享了他生命中的三个真实故事。分别是:“从贵族学校自动退学”、“被自己创办的苹果电脑开除”、“被医生诊断患胰脏癌”。他的口头禅竟是,在碰到厄运那一刻说:“这是我最棒的……”  相似文献   

6.
人脉     
有一次聚会结束时已经是晚上10点多,我看到王老师已经坐不上地铁了,于是跟他说不如我开车送他。他说:“你有点绕道啊,不麻烦你了。”  相似文献   

7.
吾儿流浪记     
李落落 《决策探索》2008,(19):92-93
我儿子的流浪要从我的流浪开始,我不流浪,他就不会流浪。 2006年10月,国庆假期结束后,我正式来北京打工,到北京后住在一位朋友那里。朋友也是来打工的,他在六铺炕与人合租了一套房子,他住其中一间,那问房子里有两张床,我占用了其中的一张。半个月后,我离开了。原因是有两次我半夜起床发现他开了电视但没有开声音,一个人看着字幕抽烟。我被感动了。  相似文献   

8.
傅小平 《决策》2010,(2):24-25
经过十几年的历练,我逐渐变得不说话了。在政府办我与另一个当秘书的同事被人家用三个字概括,他是“说不死”,我是“死不说”。  相似文献   

9.
“教育好比谈恋爱,永远不会单相思。”我为什么这样说?那是因为学生是万般在意他的老师的。所以,老师也要万般在意他的学生。很多时候,学生习惯不好,或许真是因为我们忽略了他,没有在意他的感受。如果在意学生像在意你的恋人一样,把学生当作你恋爱的对象,工作就会简单得多。
  一、学会得体地夸奖
  大家都知道一个道理,恋爱中的人,看到的都是对方的优点。我喜欢看到学生什么好就夸什么。有一个老师曾经问我,你把学生夸得心花怒放,听起来舒服极了,你是怎么夸出口的?我就夸不出口呢!我说,我只不过是实话实说,说了我眼睛看到的,说了我心里想到的。她又问:“原来你看到的只是学生的优点。难道在你眼中每个学生都是优秀的?他们就没有缺点了?”我笑了,哪个学生没有缺点?比如,姚翱翔期末语文只考了50分,数学基本一位数,平时不做作业,写字乱七八糟,读书永远发不出声来,而且一副满不在乎的样子。你骂了他,他像大人一样,会说我去告你。你摸了他,他会说今天你把我弄疼了,我要找你。一度以为,他真的不可救药。可是,从这学期来,他真的很给力,这得源于得体的夸奖。有一次上课,他读书特别卖力,特别洪亮,把我高兴得不得了,忘了他以前的形象,马上夸他:“天啦,翱翔,这是我听到的最响亮的声音,你是怎么读出来的?快快教教大家!”他喜形于色,更加努力地教大家读书。考试时,他总是有几个大题不做,稍好一点我就会夸他:“翱翔,今天只剩三个空没填了,有进步!”今天中午考试,他说:“我只有一个空没做。”我笑着说:“相信你做得完。”他就开开心心做试卷去了。这样的夸奖越来越多,不仅仅是读书,包括他的字,他的爱劳动,他的热情,他的考试成绩,他的每一点进步,我都看到了,都表扬他鼓励他,他信心十足。我的学生也学会了我这样的方法,谁有优点,就会发自内心地去赞扬别人。他们也会夸奖:“今天你读得可响亮了,声音比以前大多了!”“翱翔,你好多天没打架了,要继续努力哟!”因为学会了相互欣赏,学会了互相夸奖,班上孩子们幸福了,快乐了,学习积极性也高了,行为习惯也慢慢好起来。  相似文献   

10.
郭宇宽 《领导文萃》2013,(1):103-105
我有不少做艺术家的朋友.其中有一个朋友我认识了很多年,近年他的画越卖越好,名声越来越响亮,画作上了大拍卖会。而当年我刚认识他的时候,他混得很不怎样,他的画不太被人欣赏。艺术家聚到一起的时候,常常就是喝酒吹牛,  相似文献   

11.
朱永新说过这样一句话:一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。小学美术课堂教育的目的不是单纯地为了学知识,而是促使儿童健康地成长;不是教会学生画像什么,而是儿童的心理需要。孩子用他们自己的眼睛看周围的一切,那种童真是极致可爱的,是成人无法触及的。因此,我在教学中“用心”去倾听、感受、呵护孩子的内心世界,希望能从孩子的角度去思考自己的教学策略,将孩子那无拘无束思维和独特感受保持好,并指导其不断发展,不断进步。成就自己和孩子的“卓越”,  相似文献   

12.
国营情结     
有一天我栏出租车,一辆亮着“空车”红灯的夏利向我靠过来,待靠到我近改时车主却又想离开。但车身已经离我太近,突然加速很容易将我挂倒,只好犹犹豫豫地停下了。我拉开车门,禁不住笑了,司机原来是我朋友的弟弟。我问他:“是不是到跟前一看是我就又想跑啊?怕我不给车钱?”他显得很不好意思:“我怕您笑话。”“为什么?”“干这个太丢人!”他是当真的,我也不再笑了:“你不偷不抢,别人羡慕还来不及呐,怎么会丢人呢?有时连我都想干这一行,离地三尺,高人一等,自由自在,不少挣钱。”“得了,您别拿我找乐儿啦。”“这怎么是找…  相似文献   

13.
异国无真爱     
段皎宇 《经营管理者》2013,(11):112-112
Q:我和我男朋友异国恋,我们是几年没见了,3个月前在网上聊着聊着就在一起了。我们都是大四的学生,在一起之后,我发现他微博加了很多女生,有几个女生几乎每条微博他都会去点赞,然后评论。其中还有一个他差点在一起的、俗称备胎的姑娘的微博,他还天天去点赞,然后他只要评论,那姑娘也很奇怪,和他正常的交流之后过不久那条微博就会被删掉或者是他们的对话被删了,但他还贱兮兮的常去评论。一个大男人整天到处给姑娘微博点赞还评论,我就很不爽又不能说什么,这样显得把他看得太紧了不是?沈爷这人是不是不靠谱啊?  相似文献   

14.
春秋 《决策探索》2005,(11):81-82
中国共产党十一届三中全会召开之前(1978年),胡耀邦还不是政治局委员,还没有陈永贵的官大(陈当时是国务院副总理)。不过胡耀邦敢说敢干,他在中央党校讲起学大寨修建人造平原来,就直截了当地说那是劳民伤财。胡耀邦“文革”期间挨整,在农业生产第一线多年,对学大寨搞农田基本建设中的形式主义和花架子等毛病看得很真切。所以他对陈永贵极端重视的农田水利基本建设不以为然。直到多年以后,水利部长钱正英每次找他谈有关农田水利建设的问题仍然战战兢兢,胡耀邦一听这种话题就不高兴。  相似文献   

15.
在历次震撼海内外的“审计风暴”中,喝彩声、叹息声、责问声从四面八方向他汹涌而来时,61岁的李金华平静而又坦然,因为他不过是在履行职责,真正实践做好“国家财产‘看门狗’”的诺言。他说:“十多年了,每天早上坚持一个人走路,有很多人劝过我要注意安全,我不担心!”  相似文献   

16.
我一直不太理解父亲。我觉得他是和这个社会格格不入的,真的,世界上怎么还会有这种人?  相似文献   

17.
黄鸣 《经理人》2012,(5):64-64
在多次商业论坛的现场,我经常遇到一位活跃的年轻人。从他身上,我依稀看到了自己过去激情燃烧时的模样。虽然我不知道他的名字,但他说过的一句话却让我深挂于心:他发誓要成为亚洲首富。  相似文献   

18.
陈伯达这个人,可以说是很聪明很有才。他给我的印象是,才胜于学。学胜于德,德毁于位。 陈伯达以文章上了天,曾做过几天共产党的第四号人物。当时公布的政治局委员顺序是:毛泽东、林彪、周恩来、陈伯达。但他后来为何威信一落千丈?陈的垮台,恐怕至今是一个未解之谜。  相似文献   

19.
山东省政协原副主席郑伟民同志,不幸于2008年10月12日逝世。郑老生前立下遗嘱:不搞遗体告别,不开追悼会。遵照他的遗愿,组织上只安排省委领导和郑老的家人到场举行了简单的遗体告别。踏踏实实、不事张扬、默默奉献,是郑老的一贯作风,他的高尚品德,堪称我们学习的楷模。得知老领导逝世的消息,令我悲痛不已。思绪稍稍平定以后,回首往事,我把他对我们工作帮助支持的几件事写出来,以资缅怀。  相似文献   

20.
写作只有追求高质量。才有高效益。我的一位同事曾写过80多篇稿子,投给有关报刊,结果一篇也没有被采用。后来,他就把底稿拿来给我看,看后我跟他说,不被采用的主要原因是稿件质量问题。下面我就这个问题谈点意见。供大家参考。  相似文献   

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