新课标改革下实施案例教学的过程及优点

新课标改革要求教师在教学课堂中改变传统教育过于注重知识传授的方式，强调让学生获得积极主动的学习态度，提高处理问题、分析问题的能力。案例教学作为新式的教学方法，符合新课标改革的要求。推广案例教学在教学中的应用，可以促进新课标改革的推行。     

浅析创新型药学人才培养实践教学模式

阐明了创新型药学人才培养实践教学的重要性，总结了创新型药学人才培养实践教学的现状及改革趋势，提出药学创新人才培养实践教学中改革措施，构建药学创新人才培养实践教学体系、考核监控体系与激励机制的新思路。     

谈如何将有效教学落实到高中体育教学中

本文结合当前我省新一轮课程改革实施过程中,体育教学的现状分析,对有效教学理念及策略加以阐述论证,从教学准备、实施、评价等不同的教学策略入手,为高中体育教学的改革实施提供了有效的方法和途径。     

新课程改革下高中英语教学存在的问题与对策

近些年来,随着新课程不断深化改革,高中英语教学出现较大变化,怎样提升英语教学质量,在实际教学中,如何深化新课程改革,有待进一步理论研究和实践探索.在新课改革下,高中教学提倡以学生为本,重视学生个性、过程发展,新课改注重与时俱进,强调教师转变教学观念,主张探究式、互动式教学模式.本文立足新课程改革角度,分析高中英语教学的问题,探讨一些优化改进对策.     

高职数学教学改革之我见

我国高职数学教学在内容、方法、手段和组织形式上存在许多问题,高职数学的教学必须进行全方位的改革。本文总结了我院高职数学课程教学内容、方法、手段和评价方式改革的一些做法。     

体育教学评价在高校体育教学中的意义

采用文献资料法,着重探讨了我国普通高校体育教学评价的本质和当前体育教学评价中存在的主要问题,分析了在素质教育的要求下,体育教学评价今后的改革与发展趋势,对提高教学质量、促进体育课程评价改革具有积极作用。     

促进会计教学改革实现人才培养目标

会计教学是高校教学内容的重要组成部分。目前,学校的会计教学无法适应现代社会,会计专业的就业率不容乐观,因此,会计教学的改革迫在眉睫。改革的重点需要放在培养创新型的会计人才上,本文就促进会计教学改革实现人才培养目标进行简要的分析和探讨,为会计教学的改革提供科学的依据。     

浅析高校乒乓球教学方式多样化改革

乒乓球运动是一种特别的体育运动，它距离短、旋转快、战术变化多，能够高效提高人的辨别能力和视角灵敏性，有“国球”的美称。乒乓球是体育专业的核心课程及专业方向，所以乒乓球的教学方式多样化改革是教学研究的重点。乒乓球教学方式多样化改革涉及到很多方面，例如课程的培养目的、教学内容、教学课时，以及教学方式，教学考核和教学评价等，各个方面都会影响着乒乓球教学方式多样化改革的成功与否。论文通过梳通乒乓球教学方式多样化改革过程中的现状及其对策，为高校乒乓球教学方式多样化改革提供参考。     

“材料力学性能”教学内容与过程评价的改革与实践

材料力学性能课程的教学手段改革、教学理念的更新对于提升新形势下学生专业技能有重要意义。受到传统教育模式的长期影响,材料力学性能课程的动手操作教学具有演示性强、学生自主发挥机会少等特点,为探究材料力学性能课程教学的改革方向、明确其实践原则,本文以现状问题分析为基础,结合实际提出若干改进建议,以供参考。     

PDS教育实习模式对高师美术教育实习的启示

教育实习是高师美术课程体系的一个重要组成部分,是学生深入教学第一线去体验、发展、形成教育教学能力的重要实践活动。只有通过深入有效的教育实习课程,才能培养其教育教学能力。而近年来美国教师教育把加强教学实践能力的培养、强调教学实践环节与过程作为重点改革项目,特别是PDS教育实习模式中所体现的措施和特点,对我国高师美术教育实习改革具有重要的借鉴意义。     

加强实践教学提高职业技能

随着高职教育不断发展以及课程改革的进一步深入,实践教学的比重也进一步加大,加强实践教学,提高师生的职业技能,是当前职业教育改革与发展的重中之重。本文从加大实训教学投入、加强实训教师队伍建设、以及以工作过程为导向的实训教学改革等方面,提出了加强高职院校实践教学环节的意见和对策。     

浅议中职机电教学改革措施

在新时代教育教学改革的背景下，中职机电教学的传统内容逐渐不能适应社会主义市场经济发展的需求，教学模式改革问题改革迫在眉睫。本文针对机电教学中存在的问题，提出了一些具体改革措施，以期促进中职机电教学更好地发展，满足社会经济发展的需求。     

浅谈写字课堂教学生本化策略

新课程的改革赋予教学以全新的理念,写字课堂教学虽然属于技能训练课,但是与教师的教学理念息息相关。它不仅是教学形式的问题,更是教学理念的直接体现。在新课程改革的理念下,教师应贯彻以学生的发展为中心的教学     

新时代职业本科院校思想政治理论课教学体系改革研究

新时代,职业本科院校肩负着为社会输送高层次技术以及高政治思想觉悟应用型人才的重任,其中思想政治理论课作为思政教育开展的重要载体,如何实现顺利的改革与创新,对于职业本科学生正确价值观的树立以及坚定立场的形成至关重要。为此,本文在对职业本科概念及其思想政治理论课教学体系改革的重要性进行阐述基础上,对思想政治理论课教学体系改革应遵循的基本原则进行探讨,并提出以“强化创新意识,深化理论教学”为导向、以思政教育理念创新为基础、以混合式教学手段与融媒体技术为支撑的课程体系改革建议,以供相关教育工作者借鉴。     

计算机类相关课程教学的教学研究

本文探讨了如何在计算机类相关课程中改革教学方法和教学手段,培养学生的动手能力以及解决实际问题的能力,从而提高计算机类相关课程的教学质量,真正达到学以致用。应不断改革旧的教学模式,适应现代化教学发展,更新教学理念,充分如何利用计算机技术、多媒体技术、网络技术展开现代化教学,不断探索新的计算机教学模式,提高教学质量和教学效率,实现教育最优化。     

高中历史课堂教学初探

沐浴着高中新课程改革的春风，历史教学出现了新气象，也产生了一些新问题。不少教师认为教材的变化使得教学无所适从，但是无论如何改革，对基础知识、基本概念以及基本能力的考查依然是重头戏。历史基础知识始终未变，要以学生为本，改革授课方式、方法，构建先进而科学的课堂科学模式。     

创新创业教育改革背景下对地方高校教师教学工作量计算办法的审视

笔者认为，地方高校现行的教师教学工作量计算办法不利于创新创业教育的开展，在探讨影响教学工作量计算办法改革的原因基础上，提出改革教学工作量计算办法的路径。     

探究式教学模式在高中物理课堂中的应用策略

新课程改革对高中物理教学提出了新的要求和挑战。探究式教学是符合新课程改革要求的一种新式教学法。本文结合教学案例探讨了高中物理实施探究式教学的策略。     

课堂有效教学与中学数学课程

如何提高课堂教学的有效性已成为教学研究中的一个重点及热点课题。目前,我国正在进行教育课程改革,此次课程改革提出了有效教学的理念,要求教师的教学要对新课程有效。因此,在课程改革的背景下,我们应该踏踏实实地研究"有效教学",提高中学数学课堂教学有效性。     

论中学英语教师如何走进交际互动课堂

随着我国中学英语课程改革的发展，英语教学在理论和实践方面取得了丰硕的成果，尤其是将“交际互动”这种形式引入到中学英语教学中得到了广大师生的广泛认可。这一举措顺应了中学英语教学的改革趋势，为中学英语教学的发展指明了方向。本文笔者主要从中学英语交际互动课堂的适应性、特征、前提条件等来描述中学英语教师如何走进交际互动课堂，期待有助于中学英语教学。