基于就业能力提升的大学生情商教育探析

情商是大学生有效控制情绪的能力,是成功就业和全面发展的必然因素.在基于就业能力的基础上,加强在校大学生的情商教育,对提升大学生就业率起到关键作用.笔者探讨了如何培养大学生情商来提升就业能力,并提出一些有效措施来提升大学生情商.     

普通高校全日制自考生就业认知现状调查分析 ——以广东某高校为例

随着高等教育自学考试全日制社会助学班招生规模不断扩大,其庞大的毕业生队伍的就业问题成为一个不容忽视的社会问题.结合全日制自考大学生在校考试通过率对其就业认知情况进行问卷调查,结果表明:不同考试通过率的自考生群体在就业心理、就业认知、就业意向、就业准备等方面存在明显差异.     

提高大学生“就业力”对改善大学生就业质量的思考

当前各高校着力于提高毕业生就业率的同时,也在想方设法提高大学毕业生的就业质量,而笔者认为要提高大学生就业质量,重点应从提高在校在读大学生的"就业力"抓起。     

江苏大学在校大学生兼职现状调查与启示

随着经济社会的发展，大学生就业压力不断增大，大学生兼职成为在校学习生活中的常态。但与此同时，在校大学生兼职现象的日益普遍也带来了安全、管理等方面的问题。本文以江苏大学为例，调查了解江苏大学在校大学生兼职现状，并通过对现存问题的分析，得出一些启示，以期为构建健康有益的兼职环境做出贡献。     

大学生就业心理问题的成因及对策

伴随着社会经济能力和教育格局的变化,我们国家高校的规模在不断的扩大,这就导致高校大学生的数量也越来越多.在这种趋势下,大学生毕业生的数量呈现急剧上升的趋势,社会各行各业的就业形势比较紧张,大学生的就业问题成为社会各界共同关注的焦点.当前大学生就业问题比较严重,其中大学生就业心理问题最为突出.大学生就业问题的出现不仅仅是因为社会因素造成的,还包括心理因素、家庭原因以及自身因素的影响.这些因素都导致了大学生就业过程中产生比较严重的心理问题,因此必须加以重视,采取相应措施进行解决和应对.本文将重点论述在新时期大学生就业心理问题的基本情况,探讨当前大学生就业心理问题的成因,制定出对应的对策以此来缓解就业心理压力.     

新时期大学生就业问题及应对措施分析

社会经济的快速发展,对大学生提出了更加具体的要求,大学生在面临新挑战的同时,也面临着新机遇.面对新的就业竞争压力,大学生的就业观念发生着深刻的变化.基于此,主要从探讨大学生就业问题的现状出发,分析造成大学生就业难问题的本质原因,进而为促进当代大学生充分就业找到有效措施.     

“互联网+”形势下高校就业服务新探索

随着社会经济的发展和变化,高校大学生就业形势依然严峻.“互联网+”新形势对高校大学生就业提出了更高要求,为更好地服务于大学生就业,高校要及时转变服务理念,结合互联网思维,拓展就业服务载体,为企业培养更多具有创新意识的复合型人才.     

大学生创业教育的实践分析

当前，大学生面临着日益严重的就业压力，如何更好地解决大学生的就业问题，是当前社会关注的重点。大学生创业教育是指在校就读的大学生在大学的学习期间，通过对学生实施关于创业的教育来提高学生关于就业的知识储备，提升他们的创业能力和创业水平。实施创业教育已经成为当前解决我国的就业困难和提升大学生人生价值的一个重要的途径。本文主要讲述了我国大学生创业教育存在的问题，并积极的采取措施，以便更好的实施大学生创业教育的实践。     

无锡:高校将建大学生就业指导站

日前,记者从无锡市人社局获悉,无锡市正式启动在锡高校建立大学生就业创业工作指导站,搭建政府联手高校促进大学生就业创业的桥梁。近年来,在锡各高校高度重视培养大学生创业能力,在校园内建立了形式多样的大学生创业孵化基地,但高校创业教育与地方推动创业政策脱节,成了"两张皮",许多大学生由于对税收和规费一无所知,创业成本核算与实际相差甚远。     

大学生就业难的原因及解决对策

随着我国劳动力资源的市场化配置,大学生就业告别了无忧的历史.在很短的时间内中国进入到高等教育大众化阶段,社会经济对大学生的吸纳不再呈供不应求的局面,加上大学生就业时对地域和所有制的偏好以及对工作过高的预期,加剧了大学生就业难度,如何破解大学生就业难问题成为全社会关注的难点和热点.     

驻青民办本科高校学生就业价值取向变化调查研究

山东省青岛市是国家重要城市,全国计划单列市,副省级城市,拥有众多民办高校.笔者具体针对驻青民办本科高校大学生的就业价值取向特点进行调查研究,从创新创业、就业价值现、就业城市、工资福利要求以及个人发展空间等角度分析其就业价值取向变化特点及其我国就业政策、用人单位、家庭教育等对价值取向变化的影响,提出引导驻青民办本科高校大学生树立正确就业价值取向的策略.     

校企合作背景下毕业生就业稳定性分析

在改革开放初期,教育还处于起步阶段,大学生稀少,由于这一因素,毕业后都包分配,毕业生基本不用担心自己没工作,相比于以前的上学难,现在的大学生是好上学,难就业,尤其是现在的大学毕业生不断增多,就业的竞争也随之增加.在这种情况下,教育机构要开创出一条新的道路应对现在的竞争压力,只有使学生走上有特色的道路,才能在这个就业竞争激烈的环境下脱颖而出.笔者对于校企合作模式进行探讨,对于如何提高毕业生就业竞争力出谋划策.     

大学生求职应诚信

随着大学生就业压力的加大,求职中的“旁门左道”应运而生。在招聘人才的过程中,我们发现:有的大学生伪造学历,篡改成绩,“安排”自己在校担任各种职务,以此来蒙骗用人单位。但是     

陕西省地方本科院校大学生创业意识调查及思考

随着我国不断走向转型化进程及社会就业压力的不断加剧,创业逐渐成为在校大学生和毕业大学生的一种职业选择方式.面对“大众创业、万众创新”这一新的社会发展形势和要求,地方普通本科院校该如何面对并更好地适应是值得深思的问题.基于此,依托对陕西省四所地方本科院校大学生创业意识问卷调查的结果,分析总结地方本科院校大学生创业意识的特点,并以此为基础,探讨地方本科院校在实践层面上的具体措施.     

浅析城乡大学生就业差异的成因及解决对策

大学生就业问题是我国当前关注的焦点问题,表现为大学毕业生就业压力大且城乡大学生就业差距明显.农村大学生在就业率、工资待遇、就业前景方面落后于城市大学生且农村大学生在就业市场中受到歧视.缩小城乡大学生就业差距,完善大学生就业机制是我国当前解决大学生就业问题的重要途径.     

大学生就业应放下精英观念

中国人民大学校长纪宝成把就业难归因于精英观念。他说：我不相信中国大学生多了。只要我们不要用精英教育的观念看待大学生就业,就不存在就业问题。《中国青年报》3月4日刊登乾羽的评论说,就业难一直是重要的社会议题。当大学生的培养已从精英教育走向大众教育时,大学生就业必然要呈现相应变化,就是放弃自视甚高的精英观念.寻     

浅析高职院校大学生就业价值取向的问题与对策

竞争激烈的当今社会,高职院校大学生就业方向呈现出多元化的趋势.通过对当前高职大学生就业现状的调查与分析,探讨其价值取向存在的主要问题,提出引导高职大学生就业对策,促进高职大学生积极就业.探讨高职大学生就业取向,把握就业过程中的变化趋势,对加强高职大学生人生价值观教育、树立正确的就业观、增强就业竞争力具有十分重要的现实意义.     

关于大学生就业难的思考

本文针对大学生就业难的问题,分别分析了主观和客观两方面的原因,主观原因包括功利性强;定位不清,目标不明;缺乏核心能力,就业竞争力弱;没有准备吃苦的精神;工作主动性弱,不热爱自己的职业;没有强烈的事业心和责任心。客观原因包括高校扩招,就业政策、就业指导和就业信息不畅和不及时,学校专业设置方面存在一定的问题,部分单位、企业的用人观念还未转变。另外,本文针对在校大学生提出了建设性意见。     

大学生就业困难群体帮扶对策探究

近年来,我国大学生的人数逐年增多.随着市场竞争的日益激烈,很多大学生在毕业之后找不到工作,大学生的就业问题成为高校教育亟待解决的难题.为缓解大学生就业难的严峻形式,高校和政府通过制定一系列的措施对就业困难的大学生进行帮扶就业.政府和学校的帮挟对策在一定程度上缓解了大学生就业的压力,但是在实行过程中仍然存在很多问题,导致很多大学生就业困难群体难以对帮扶形成正确的认识,不能在帮扶下形成正确的就业理念、完成就业.基于此,分析学生就业困难群体帮扶工作中存在的问题,并提出帮扶就业困难大学生实现就业的对策.     

大学生就业创业的现状与路径分析

随着社会主义市场经济的快速发展,当前就业市场比较严峻,其中就包括大学生的就业.为了能有效的解决就业问题,当前,许多大学生走上了创业的道路,但是许多问题影响了大学生就业和创业.笔者主要就当前大学生就业创业存在的问题进行简要分析,提出了解决这些问题的方法.旨在有效提高大学生就业和创业的成功率,使大学生能有一个更好的发展空间和环境.