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在如何对待学生的问题上,这是摆在我们每一个教师面前的一个很现实的问题。每天都和学生接触,和学生打交道,究竟如何来对待学生的问题,看起来是多此一举,其实不然,我这里并不是“小题大做”,故意做做,真是值得我们去思考,严肃认真来对待,切不可掉以轻心,因为它关系到我们教育教学成功与否大问题。那么,我们在对待学生的问题持什么样的正确态度呢? 相似文献
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体育锻炼是既有利于强身健体,又促进身心健康发展的活动。随着我国经济社会的快速发展,人们在紧张的工作、学习之余,越发明白加强体育锻炼,强健身体,愉悦身心的重要,并且这与人的体育锻炼态度和身体自我观念是密切相连的。为了考察两者与中学生一般生活满意感的影响,以锻炼态度、一般自尊和一般生活满意感3个量表作为研究工具,对张家港市乐余高级中学150名学生进行调查。结果发现:(1)女生对体育锻炼积极性不高,情况不好;(2)低年级学生的满意感略高于高年级学生;(3)学生体育锻炼态度、力度等对他们一般生活满意感等心理因素都存在着一定的影响。结论:体育锻炼态度极其重要,它有助于学生形成积极的身体自我意识,提升自尊和生活满意感。 相似文献
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一堂学生喜欢的体育课要注意以下几个方面:激发学生的学习兴趣,教师的表率作用,创设好的体育环境,对差生的积极态度,建立和谐的师生关系,要选好体育教材。 相似文献
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近些年来,随着学生体质的急骤下降,尤其是中小学生的体质健康问题更令人堪忧,诸如“肥胖症”、“近视眼”、“网络综合症”等,引起了家长、教育部门及社会的极大关注。本文将高中生的体育锻炼情况作为研究的对象,从高中生体育锻炼的各方面来讨论目前改善这一现状的策略。 相似文献
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职中学生终身体育意识现状及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对当前职中学生体育意识现状进行调研。在分析职中体育教育存在问题基础上,指出了培养学生终身体育意识应成为现阶段学校体育教改的重要任务,并进一步提出培养学生终身体育意识的若干途径与方法,以寻觅深化学校教育教改之路。 相似文献
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职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分之一,是职业素质和技能培训的教育平台和重要渠道。职技院校的英语教学既是职技教育的教学重点,也是英语教育的重要应用方向,在教学实践中有着自身的特点,具有较强的就业导向性和职业实用性。不同的教学对象和教学目的,催生了不同的教学方法,也造就了职技院校自身的英语教学路径和方式。本文着重梳理了职技院校英语教学的特点,并在一定程度上探索了职技院校的英语教学的问题和发展方向。 相似文献
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笔者提出了人力资源管理强度与员工态度的假设与变量设计,结合人力资源管理强度与工作绩效,进而提出了提升人力资源管理强度与员工工作态度与绩效水平的结论与建议. 相似文献
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“工作态度是否端正”这是我们基层评价员工工作的标准之一.在给一个员工做评语时也常常有“工作态度端正.积极主动”等话语,其重要性是不言而喻的。那么.在我们现实的基层管理中是不是真的体会到了“态度”的内涵,我看未必,很多单位都只停留在口头上、字面含义上.没有深刻地去思考它,明确它,使用好它。也就是说,在很多基层单位,“态度”只是一句评语而已。那为什么我们还说,态度管理是基层管理工作的着眼点呢? 相似文献
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本文取样浙江工业大学计算机学院,通过对大学生生命意义感和生命态度的现状调研,发现男女大学生在生命目的维度上存在显著差异,大学生在生命控制和自主感两个维度得分较低,因而从提升自我意识的角度提出大学生生命教育的建议与策略. 相似文献
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公务员作为国家的工作人员,代表国家机关为人民服务,公务员的工作态度近年来一直受到社会的广泛关注,许多社会舆论也对改善公务员的态度进行了广泛的呼吁,但是,公务员队伍的服务态度恶劣的问题仍然频繁被投诉和曝光。据介绍, 相似文献
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中学篮球教学是中学体育教学的重要组成部分,同时也是促进学生整体素质发展,培养学生树立终身体育观念的重要途径之一。然而在中学篮球教学过程中,由于篮球课的学时数较少,场地设施条件差,学生的篮球基础薄弱、起点低,这给篮球课的教学带来了很大的困难。因此,在篮球课的教学过程中要融入快乐体育、选择最优的教学原则和方法、结合篮球项目的特点、合理安排篮球战术与技术的比例、不断提高体育教师的教学水平、采取有效地教学手段,提高学生对篮球课的兴趣。 相似文献
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情感态度价值观教育是三维教学目标之一,我们在教育教学中要注重情感态度价值观的培养,古人云:亲其师,信其道。要使学生乐学,就要认识到激发和培养学生的积极的情感态度价值观甚于知识的传授,我们要教会学生学会自主学习,从而完成教育教学任务。意识决定人的行为,要想培养创新型的人才,就要培养学生积极的情感态度,树立正确的价值观。让学生发自内心地去学习,为自身的终身发展奠定坚实的基础。本文从用心倾听、用爱筑魂和用言导行三方面来阐述如何激发和培养学生积极的情感态度,从而树立正确的人生观、价值观等。 相似文献
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一、问题的提出
在我国的体育工作者一贯对体育的运动量、运动密度以及课上的教学组织抓得很紧.这些对于提高体育课教学质量来说是非常必要的.但是,在体育课上通过充分发挥教师与学生的主观能动性,活跃课堂气氛来提高体育教学也具有重要的意义. 相似文献
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吉格斯曾说:态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度;马斯洛则有独到总结:态度改变,习惯跟着改变,性格跟着改变,人生跟着改变。可见,态度的重要性!而老师是学生学习和生活的引导者和陪伴者,老师的态度影响学生的生活和学习,甚至影响学生的一生,老师的态度在学生成长中所起的作用是举足轻重的。那么,作为中职学校老师应有的态度是什么呢? 相似文献