研究生心理健康问题分析及对策

研究生作为高等教育培养的高层次人才,在市场经济迅速发展的新时期承受着更多的压力,本文针对当前研究生普遍存在的心理问题进行了分析,并提出了解决对策。     

探索理论教学新路提高学生哲学素养

提高哲学素养是职高生政治思想课程中的一个重要内容。本文阐述了如何通过寓哲理于情趣、寓哲理于生活、寓哲理于思考等形式，来提高职高生的哲学素养。     

浅析农村小型水利工程

农村小型农田水利基础设施的不断完善、提高,创建好优美的农村水环境,是建设社会主义新农村,促进农村经济发展、富民宜居的最迫切要求.农村小型农田水利工程面广量大,直接受益的也是社会最基层的广大老百姓.加强对农村小型农田水利工程农补项目的建设管理,提高镇、村级水利工程建设的标准质量,确保项目工程的实施到住率,农村水利工程建设行业管理已显得日趋紧迫.为此,本文分析了我国现行农村小型水利工程管理普遍存在的问题的基础上,提出了一系列具有针对性的建设措施,探讨了农村小型水利在规划、建设、管理与改革等方面的一些具体做法.     

浅谈职高政治教学中课堂氛围的有效营造

职高政治新课程改革强调要在教学过程中重视对职高生人文精神的培养，明确指出职高政治教育教学要培养职高生热爱政治的思想感情，重视提高职高生的道德修养和审美情趣，使他们积极构建良好的个性和健全的人格，使他们德、智、体、美全面发展。那么如何才能有效构建良好的学习氛围呢？本文就此课题谈了几点看法和体会。     

未成年人心理健康服务与社工介入分析

未成年人是祖国的未来，促进他们的身心健康发展是全社会不容忽视的课题。然而现今学校普遍存在的现象是，在对学生进行教育教学的同时，缺乏行之有效的手段和专业的服务队伍，导致未成年人心理问题屡见不鲜。本文重点分析了社工介入在未成年人心理健康服务中的作用。     

职业指导与职校生创业能力的培养

中等职校毕业生,不仅要学会正确择业,顺利谋职就业,还要敢于面向市场去自己创业。所谓创业,就是创造、创设或创新某种事业或职业岗位。创业能力,就是创造、创设或创新某种事业或职业岗位的能力。培养职高生的创业能力,就是要培养职高生的事业心、进取心、开拓精神、冒险精神,使他们能够在未来激烈的社会竞争中站稳脚跟。学生创业能力的培养,需要老师的教育。那么,应该如何培养职校生的创新精神和创业能力呢?     

大学生就业心理问题的成因及对策

伴随着社会经济能力和教育格局的变化,我们国家高校的规模在不断的扩大,这就导致高校大学生的数量也越来越多.在这种趋势下,大学生毕业生的数量呈现急剧上升的趋势,社会各行各业的就业形势比较紧张,大学生的就业问题成为社会各界共同关注的焦点.当前大学生就业问题比较严重,其中大学生就业心理问题最为突出.大学生就业问题的出现不仅仅是因为社会因素造成的,还包括心理因素、家庭原因以及自身因素的影响.这些因素都导致了大学生就业过程中产生比较严重的心理问题,因此必须加以重视,采取相应措施进行解决和应对.本文将重点论述在新时期大学生就业心理问题的基本情况,探讨当前大学生就业心理问题的成因,制定出对应的对策以此来缓解就业心理压力.     

大学生就业心理问题的社会心理学探析

就业问题一直是我国高校大学生的毕业难题,解决这一难题要求学校加强对大学生就业心理问题的分析,并采取有效的对策予以解决.基于此,就我国大学生就业心理问题的社会心理学进行简要分析,并就如何解决这些大学生就业心理问题提出若干建议.     

高校贫困生心理问题分析及对策

社会的发展使高校贫困生产生了负面影响,面对高校贫困生心理问题,进行分析,深入了解贫困大学生产生心理问题的原因,并根据实际情况总结问题的对策,以便于学生心理工作不断完善.     

浅谈大学毕业生生存现状心理问题——基于马斯诺需求层次理论

当今,是我国社会主义社会深化改革的重要时期,人们的物质生活逐渐得到优化,生活节奏更加繁忙,方方面面都充斥着竞争的压力,很多年轻人的心理负担和心理问题愈加严重.笔者基于马斯诺需求层次对大学毕业生的心理问题进行了探讨.     

浅谈大学生就业中的心理问题及解决对策

随着社会主义现代化进程的不断加快,大学生就业面临的形势也呈现出日益严峻的态势,而其中如何解决大学生就业中的心理问题就成为质疑问题的关键.本文从大学生就业中存在的心理问题出发,对如何解决这些问题以促进大学生就业的顺利开展进行了思考.     

高职院校家庭经济困难学生心理问题及对策研究分析

高职院校中家庭经济困难的学生既要面临经济压力,又要面临一系列的心理问题,应及时了解并探究家庭经济困难学生心理问题,找出相应的对策.作为高职院校从事一线学生工作的人员,在日常工作中要及时了解家庭经济困难学生的心理问题,并找出相应的对策.笔者在分析现状、原因、具体表现的基础上,有针对性地提出高职院校家庭经济困难学生心理健康教育的措施,并根据高职院校学生思想政治教育的特点和家庭经济困难学生的特点,针对高职院校家庭经济困难学生在心理方面存在的诸多问题,系统地提出应对的措施.     

高校辅导员处理学生心理问题的工作案例

大学生容易在择业过程中出现心理问题.为帮助大学生顺利度过择业期,也为优化高校辅导员的工作成效,以择业过程中某大学生心理问题为案例,阐述高校辅导员在就业指导工作中的方法和策略,为处理类似问题起到抛砖引玉的作用.     

大学生教育中打工子女的心理健康浅析

大学教育在人生的教育阶段处于最重要的时期,在这个时期学生的心理和身体 素质的养成对于之后工作与生活都起到基础性的作用.在另一方面,随着我国城市化建设 进程的加快,农村人口逐渐向城市靠拢,许多打工者长期驻守在城市,使得自己的子女也 在城市接受高等教育.然而由于自身或者社会环境造成的多种因素,再加上毕业之后就业 形势比较严峻,使得打工子女心理负荷日益沉重,出现了心理健康问题.我们必须认真对待大学生打工子女的心理问题,从源头出发,通过有效的预防和治疗途径,解决大学生打 工子女的心理健康问题.     

浅谈农民工子女心理成因及辅导策略

随着社会的进步,健康的概念的内涵不断得到丰富和发展,世界卫牛组织把健康定义为"不但没有身体的缺陷和疾病,还要有生理、心理和社会能力的完美状态."时代的变革,体制的更新,生活节奏的急速加快,人们的心理问题逐渐增多,受此影响,小学生的心理也日趋复杂化.而散布城市各个角落的特殊群体--农民工子女的心理健康状况更令人担忧.作为一名小学班主任,由于我班学生基本上是农民工子弟,所以我对农民工子女的心理和行为产生了浓厚的兴趣,并做了一些研究和探索,发现不少农民工子女存在心理问题.想要帮助他们克服心理问题,从小有个健康的心理,就要打开他们心灵的窗户,让师爱播撒在他们的心田.让每一位学生都沐浴在爱的阳光下健康成长.     

以人为本理念下大学生心理问题疏导机制研究

随着社会压力和学习压力的不断增大,心理问题逐渐成为大学生身心健康的头号杀手,影响着大学生的健康成长.因此,我们很有必要对大学生心理健康现状进行调查,进而对当代大学生心理存在的问题及其原因进行探析,最后在以人为本理念下探索出大学生心理问题的疏导途径.     

大学生常见心理健康问题的原因与引导

大学时代是人生的重要阶段，部分大学生存在心理问题，本文就常见原因，探讨了如何加强心理健康教育和引导：1.重视新生入学教育，做好大学阶段心理过渡，早期预防心理问题。2.加强校园文化建设，培养团队协作精。3.培养学生人际关系的处理能力，学会欣赏和包容人们之间差异。大学生心理健康教育在高校教育中起着重要的作用。     

职高语文教学应如何培养学生的兴趣

职高生文化基础低、学习兴趣不高,是许多职校教师的共同认识,课堂上时常出现"万马齐喑"的局面也是司空见惯,教学会感觉越来越难以开展.为什么会这样,原因是多方面的.如:职高招生大都是在普高之后,生源质量有所下降;在职业教育中,学生为了能更好地就业,更注重专业课的学习,对语文课等一些基础学科不再像初中时那么重视等等.但笔者认为,根本的原因恐怕还是没有能够充分调动学生的积极性,培养学生学习语文的兴趣.     

新形势下大学生心理问题分析与对策

大学生作为一个特殊的社会群体,其思想、行为有时还不够成熟,自我调节和自我控制能力不强,处于一个动摇、起伏,甚至相互冲突的人生成长风暴期阶段。同时,又承受着升学、就业、环境、教育、感情、交往等各方面的压力。大学生如不能正视并及时解决这些压力,势必会产生心理障碍。目前,各高校心理问题学生人数激增,给高校的学生管理工作带来了更高挑战。本文从大学生的心理问题表现探讨了发生大学生心理问题的原因及对策。     

农村作文教学的现状与对策

作文教学是语文教学的重要组成部分,是语文水平和素质的综合表现,在新课改如火如荼的今天,农村中学由于经济文化等诸方面的原因,作文教学水平比城市中学偏低的现象普遍存在,