关于西藏佛教研究的两个问题

一、佛教传入西藏应在松赞干布时期关于佛教何时传入西藏地区,民族史学界与宗教史学界都做了不少的研究。其中,一些论著认为公元2——5世纪的五赞王时期为佛教正式传入西藏之期。其主要依据是某些藏文史书中,关于“拉妥妥日年赞时期,天降装有金塔,经书、佛象之宝箧”的记载,《西藏宗教源流考》中所说的五赞王时期的赤扎朋赞就已“创造各种器具,并演说     

关于西藏使用藏语文若干问题的探讨

1987年西藏自治区第四届人民代表大会第五次会议,根据阿沛和班禅两位副委员长的建议,审议通过了《西藏自治区关于学习、使用和发展藏语文的若干规定》(试行);1988年西藏自治区人民政府制定了《若干规定的实施细则》。这些都是根据我国宪法和民族区域自治法的有关规定,结合发展西藏自治区民族文化教育,提高以广大农牧民为     

关于西藏早期陶器及相关问题的探讨

陶器的发明,是人类社会发展史上划时代的标志,是人类最早通过化学变化将一种物质改变成另一种物质的创造性活动,是人力改变天然物的开端。然而,长期以来,由于历史文献中有关西藏早期制陶业的记载很少,实物资料又所见不多,所以对西藏陶器,过去没有人作过系统的研究。西藏和平解放以前,少数外国人怀着各自不同的目的,在西藏进行过考察,西藏陶器的一些情况才零零星星地见于记载。和平解放以来,随着西藏文物考古工作的开展,西藏早期陶器资料不断发现,陶器研究者对西藏制陶史积极进行探索,为我们了解西藏陶器提供了必要条件。本文钩稽汉藏史料,依据考古发掘,试就西藏陶器的发展及相关问题作一综述。     

西藏经济发展战略问题探讨

长期以来 ,西藏经济发展战略的理论指导思想一直是传统的发展理论。按照传统发展理论的观点 ,促进区域经济发展的惟一出路 ,就是实现工业化。诚然 ,工业化促进了全人类的繁荣进步、创造了人类高速发展的现代文明。但是 ,伴随着工业化的发展以及现代文明的推进 ,不仅使生态环境遭到了前所未有的污染破坏 ,而且还造成了世界尤其是发展中国家人类文化生态的破坏、民族文化多样性的丧失 ,这早已被现代工业文明发展的历史所证明。因而 ,对于自然生态环境高寒脆弱、民族文化传统尤为独特、各民族生存发展依赖于农牧业、民族文化蕴含于农牧业的西藏来说 ,这就客观要求必须重新审视区域经济发展长期沿袭的传统工业化发展模式 ,重新认识界定农牧业在其区域经济发展中的地位和作用。为此 ,本文认为西藏传统的资源开发导向型工业化战略并非是促进推动其经济发展的惟一道路选择 ,新世纪应围绕广大农牧民优先受益的农牧业及其相关的民族特色产业发展构筑推动其区域经济成长的产业结构体系。     

西藏市场体系问题探讨

我国把有宏观调控的市场经济体制作为改革的目标，无疑是历史性的巨大进步。目前各兄弟省区都围绕着这一目标，进行各项具体化的研究和实施诸多领域的市场化。我区把社会主义市场经济体制目标模式具体化时，除了吸收已有的实践和理论成果外，如何联系世界经济发展潮流、联系国家统一大市场格局以及联系西藏经济发展水平很低，又是人少地广的沿边大区这样一个实际，来建立完善市场经济体系，是理论工作者和决策者们亟待探讨的问题。特别是实践发展需要理论指导的时候，理论能够为实践提供什么样的服务，提供什么水平的服务，将直接影响到西藏…     

内地西藏中专班教育教学中几个问题的探讨

<正> 智力援藏中党中央、国务院一项重要的战略决策。根据西藏经济建设对人才的需求,1989年全国有13个省、市,20所中等专业学校开办了西藏中专班。今后,每年都有一批藏族初中毕业生在内地升中专,内地西藏中专班的办学规模将进一步扩大。如何加强西藏中专班的教育教学工作,提高办学质量,为西藏培养合格的建设人才,是当前面临的重要课题。笔者就教育教学工作中的几个问题谈点粗浅看法。藏族学生的教育,既有教育的一般性,又有民族的特殊性。因此,西藏中专班的教育教学工作,既要遵循中专教育教学的一般规律,又要适应藏族学生的特点。西藏中专班的学生除具有当代青少年的上进心、求知欲、思想开放性、强烈自主性     

关于侏语的系属问题

作者于1982年受广西民委之托,赴隆林调查俫人的语言.回来后,除在《民族语文》1984年第4期发表《俫语概况》外,还在日本东京外国语大学的《亚非语言的计数研究》杂志1986年第26期上发表了《关于俫语的系属问题》(英文)一文.该文刊出后,受到国外语言学界的重视.美国南亚语言学家迪弗洛司教授、大卫·汤一士教授和著名语言学家白保罗(本尼迪克特)教授等都来信,表示同意作者的观点,并提供有关资料,相互切磋.但国内同行却很难看到这本杂志,经常有人来信索取本文的汉文稿,作者无法满足,深感歉意.现特整理成本文,以饷读者并就正于国内同行.     

对西藏畜牧业发展问题的探讨

畜牧业是西藏经济的主体,在整个民族经济中占有举足轻重的地位。多年来,西藏农牧业产值占工农业总产值的百分之八十以上,而畜牧业产值则占农业总产值的百分之六十左右,西藏全区七十五个县,按农牧业比重划分,其中:农业县占48%;半农半牧县占32%;牧业县占20%。即使在农区和半农半牧区各县,群众也饲养着约占全区总数     

关于西藏税收制度改革总体构想的探讨

一、西藏税收制度的建立和发展的简要回顾西藏是唯一没有执行全国统一税收制度的省区。1952年昌都解放委员会在昌都颁布实施了《昌都地区临时商业税暂行办法》，西藏其他各地仍然沿用和平解放前的赋税制度。1960年5月，随着“平叛”的结束，民主改革的顺利进行，西藏自治区筹备委员会颁布了《西藏自治区工商业税暂行办法（草案）》及实施细则，在西藏统一了社会主义税收制度，彻底地废除了农奴制度下的苛捐杂税。随着西藏政治、经济的不断发展变化；对工商业税收制度进行了数次改革，不断地进行了修订、补充、调整。特别是党的十一届三中全…     

关于旅游业作为西藏经济主导产业的探讨

西藏是中国经济重要的发展区域,西藏的经济发展已经不是一个局部的问题,而是一个关系中国能否真正全面建设小康社会和实现现代化的问题.目前西藏以制造业为主的工业和以粮食和畜牧生产为主的农牧业发展受到了很大的限制.因此如何加快西藏经济发展,已经成为我国实施西部大开发战略和尽快提高藏族人民生活水平,稳定边疆,巩固国防所必须回答的一个重要课题.本文认为,从西藏实际出发,从战略高度思考,旅游业将是未来托起西藏经济发展的重要支柱.各级政府宜采取适度超前的发展战略,使其成为在西藏整体经济发展中起龙头和带动作用的产业,即主导产业,予以优先发展.     

关于西藏教育改革几个问题的思考

建立和完善社会主义市场经济体制，是一项宏大的社会工程，全国各行各业都积极投身到各项改革的洪流之中，面对全国上下的改革大潮。西藏也在大力施行各项改革。然而；教育该怎么办？许多有识之士就西藏教育如何改革从不同侧面提出了新观点、新方法。笔者也参考国内外教育改革的成果和动态，结合西藏本地实际情况。就西藏教育改革的几个问题挂一漏万地谈谈粗浅的想法，以抛砖引玉。一、解放思想，更新观念首先，由于人们长期把计划经济等同于社会主义，把市场经济等同于资本主义的传统观念根深蒂固，因而在教育改革中人们的思想也往往会被一…     

关于发展西藏教育问题之管见

西藏教育是我国整个教育事业的重要组成部分,它同发展我国整个教育事业,实现党的总目标、总任务有着紧密的联系。西藏教育能否搞上去,是直接关系到西藏乃至全国四化建设的成败问题。正如邓小平同志所说:“不抓科学、教育,四个现代化就没有希望。”为了尽快发展西藏的教育事业,按照国家民委民族教育司的指示,笔者于1987年7月份同西藏教     

关于西班牙语美洲民族形成问题

在北美出现了一个美利坚合众国。然而,在西班牙语美洲却没有出现过统一的合众国。甚至博利瓦尔的大哥伦比亚,以及中美联邦,也不可能维持下去。与北美的东海岸相比,这两处的海上离距要远得多,陆路交通要少得多,困难得多。拓荒者深入内地时所遇到的高山密林,也比较荒凉得多。不     

西藏经济发展两题

本文分析了当前西藏经济发展的两个重要问题：一、西藏经济发展的道路问题。首先对西藏经济发展的出路在于工业化的看法提出了质疑，认为西藏不存在发展工业化的条件，强调农牧业也可以创造与工业同样高的价值，同样可以实现现代化；其次对西藏经济发展的道路提出了三点建议：（一）加强对农业和牧业的投入，（二）大力发展旅游业，（三）加强商业、贸易的发展。二、人口发展与耕地和草场有限的问题。西藏由于人口、牲畜总量的急剧增长，使得人与土地的矛盾越来越大，成为制约西藏发展的重大问题。因此，笔者就如何解决这一矛盾对农区和牧区分别提出了不同的对策。     

关于西藏与祖国的关系和人权问题

我谈两个问题。首先是西藏地方与祖国大家庭的关系问题。大家知道,西藏社会科学院和我所及其它单位一起编辑了《西藏地方是中国不可分割的一部分》一书。这本书吸收了我国藏学界许多专家多年研究的成果,用大量的史料证明了我国对西藏拥有主权。这些直接     

西藏新民主主义社会论--关于西藏稳定发展时期的几个问题

一、问题的提出“从 1961年民主改革基本完成 ,到 1965年西藏自治区正式成立 ,西藏经历了一个贯彻稳定发展方针 ,巩固民主改革成果的阶段。这五年多时间 ,实际上是西藏彻底完成民主革命和为社会主义革命准备条件的时期”。① 习惯上 ,人们把这一段时期称之为“稳定发展时期”。② 理由是这一阶段是贯彻中央提出的稳定发展方针的时期 ,故此称之。研究西藏当代史的专家及曾经在藏工作的老同志都熟知19 61年中央关于西藏工作的“四·二一”指示———“在民主改革基本完成之后 ,西藏工作应该采取什么方针 ?是让劳动人民的个体经济稳定发展一…     

关于越南语中汉语借词的分类问题

在王力先生关于越南语中汉语借词分类法的基础上,提出自己的分类法,即从历史层次角度,分为上古汉语借词、中古汉语借词和近现代汉语借词;从借词在汉语中的通用范围角度,分为通语借词和方言借词;从借入途径角度,分为书面语借词和口语借词。     

关于锡伯语

一过去,在清帝国时代作为统治阶级满族使用的语言——满-通古斯语族满语,现在一般被认为是死了的语言。已被汉化了的满语在康熙、雍正、乾隆的最兴盛时期,作为通用语留下了庞大的满文宫廷文书、各种记录、翻译文献及大量碑文等。据说,现在新疆伊犁地区的锡伯族把这种满文当作锡伯文使用或进行着出版工作。由于伊犁地区紧挨着苏联边境,所以现在还不允许外人到那里去。幸运的是,笔者从前年8月末至去年7月在北京逗留期间认识了一位新疆伊犁的锡伯族青年,使我得到从侧面了解该语言的机会。现在的锡伯语是不是在清代的满语书面语基础上产生的分支语言的问题,值得进一步研     

西藏现代化和西藏人权问题

西藏现代化和西藏人权问题史金波一、西藏实现现代化是历史发展的必然和平与发展是当代世界上两大主题。随着科学技术日新月异的进步，人类社会以过去任何历史时期都不能比拟的速度向前发展着。各个国家、各个民族都在努力寻求自己迅速发展的最佳途径。现代化已经成为世界...     

关于当代西藏社会各阶层问题研究的若干思考

一、问题的提出当代社会阶层问题的产生是与我国社会快速转型联系在一起的。改革开放和社会主义现代化建设的 2 0多年来 ,以社会转型形式出现的社会巨大变化 ,表现在中国社会生活各个方面。这些变化在速度、广度、深度、难度和向度上都是前所未有的。其中 ,利益格局、个人收入的差别、社会关系、价值观念、生活方式、文化模式、社会控制机制、社会承受能力等方面的变化尤为显著。在西藏 ,随着社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益呈多元化 ,尤其是收入差距的进一步拉大 ,城乡差距的进一步扩大 ,以职业划分为主要形式的…