高等教育改革的本质——促进公平

高等教育改革素来是大家关注的社会教育问题，教育公平更是重中之重。高等教育公平是一个相对的、历史的概念，由于历史、经济、环境等方面的原因，我国高等教育发展过程中存在众多不平等现象，对此在本文中提出几点对策。     

安全伦理道德与安全职业道德教育

党的十六届五中全会提出了坚持“节约发展，清洁发展，安全发展，实现可持续发展”，进一步发展深化了以人为本的科学发展观。安全发展观是科学发展观的重要理论基础。安全发展观是针对目前中国社会所遭遇到的各类安全问题而提出的。安全问题引发了中国社会对安全活动的广泛的道德讨论与党和政府对“安全伦理”的关注。胡锦涛曾指出：“人的生命是宝贵的，中国是社会主义国家，发展不能以牺牲精神文明为代价，不能以牺牲环境为代价，更不能以牺牲人的生命为代价。”（以下简称“三个不能”。）其中关于“人的生命是宝贵的”和发展“更不能以牺牲人的生命为代价”等“生命安全”问题，既是一个关于社会发展的“安全伦理”命题，也是一个马克思主义的安全道德观。     

科学把握对民办高校学生的管理策略

民办高校是在改革开放以后悄然兴起的一支富有青春活力的高等教育体系,它对于高等教育的发展起着积极作用。民办高校学生管理工作是民办高校管理领域的一个全新的理论积累,但在管理过程中仍存在着一定的问题。     

如何树立科学的高职教育观

经过20多年的发展，我国的高职教育在完善高等教育结构体系、促进高等教育大众化等方面发挥了重要作用，但一些高职院校在发展过程中出现了偏颇和不足，因而，正确分析高职教育的现状和问题，树立科学的高职教育观，是高职教育实现科学发展的前提。     

商科教育院系级教学管理问题探讨

院系不仅是实现校级教学管理的二级教学管理单位,在一定意义上它是独立地代表学校的一个领域或一个方面的教学管理单位。院系级教学管理直接影响着高等学校教育的办学质量。目前,我国高等教育教学管理研究主要集中在学校一级,院系级教学管理研究少且泛,     

非英语专业专门用途英语教学策略研究

随着全球经济一体化的不断深入,人类在科学技术领域的纵深突破,高等教育改革的不断发展,如何满足多元文化背景下人才需求的多元化,以及如何培养符合社会需求的、在某些学科领域和职业领域内掌握一定的英语知识的高素质的应用型、复合型人才,已成为我国高等教育倍受关注的焦点问题之一。目前,在大学英语教学中,研究和应用最为广泛的是专门用途英语教学。本文阐述了专门用途英语的概念、其教学的发展阶段以及教学策略,以期推动非英语专业专门用途英语教学的发展和探索。     

努力完善我国普通高校学生医疗保障制度

在我国普通高等教育事业不断发展的新形势下，不断完善我国普通高校全日制学生医疗保障制度是一个迫切需要解决的问题。本文阐述了普通高校全日制学生医疗保障制度的现状，具体分析了这方面出现的新情况新问题，提出了完善我国普通高校全日制学生医疗保障的新思路。     

高校后勤管理的社会化改革问题及对策研究

高校后勤社会化改革是深化高校改革的一个重要方面．它是在克服高校发展的“瓶颈”制约、加快人才培养、推进高等教育事业发展的大背景下出现的。然而，近年来高校后勤改革的矛盾和问题也逐渐增多。改革相关利益方不满的声音越来越多。改革难度增大。因此，及时分析高校后期社会化改革出现的问题．剖析问题的成因，探寻解决问题的办法和途径，从而为推进高校后勤社会化改革的进一步发展提供前瞻分析和理论支持是有重要意义的。     

“马太效应”在高等教育中的运用

当今我国高等教育正在迅速发展,取得了一定的成就,但是在发展的过程中也出现了一些问题。马太效应在高等教育中主要表现为各个地区之间高等教育发展不平衡,教育经费投入的不足,高校之间发展不平衡,高校之间的教育不公平,高校学生之间发展不平衡。在高等教育领域里,马太效应抑制了欠发达地区高等教育的发展。马太效应在高等学校区域发展、获得高等教育机会方面有着消极的影响,更加突出了高等教育的不公平。因此,应该大力关注欠发达地区高等教育的发展,努力实现教育公平,积极推进国家"双一流"建设,才能有效地降低马太效应对我国高等教育产生的消极影响。     

美国高校教育捐赠制度的成功对中国的启示

近年来,我国高等教育快速发展,但同时也面临着很多问题,其中一个就是经费不足的问题。社会捐赠,作为高校资金运转的一个部分,扮演着越来越重要的角色。美国在高等教育捐赠方面积累了许多宝贵的成功经验,深入分析和探讨其捐赠的现状与成功因素,对于我国高等教育的发展无疑具有非常重要的作用,并对我国开展符合国情的捐赠具有重大的启示意义。     

论高校教师的教书与育人

中国的高等教育事业，经历了一个令世人瞩目的快速发展期，在较短的时间里，形成了世界上规模最大的教育体系。但世界各国的教育发展历史经验证明：教育规模的迅速扩大并不一定和教育质量的提高，甚至有时要以牺牲一定的质量为代价。当前，高等院校（以下简称：高校）同样存在办学规模与教育教学质量的矛盾。因此，我们在提倡高校教师不断提高教书水平的同时，更应该注重提高育人的水准。     

分析高校体育教师的教学效能感与培养

当前阶段,高校内的教师教学效能感的研究已经成为高等教育领域中一个热点的研究内容。教师教学效能感的高低,会受限于一些外部因素以及教师个人的多种方面的影响。为此,笔者在文中对于体育教师的实际发展现状,对高校体育教师的教学效能感与培养策略进行分析。     

民办高职院校软实力问题探析

随着"软实力"在我国学术界的研究越来越深入,其研究范围也从最初的国际政治领域延伸到高等教育领域。民办高职院校是高等职业教育改革发展的产物,软实力的建设对民办高职院校的发展有着至关重要的作用,本文通过对民办高职院校软实力建设现状及问题的研究,提出其软实力发展的可行性建议。     

现代教育技术及其在高等教育现代化中的作用

现代教育技术经过半个多世纪的发展，已形成为一个领域、一门学科，内涵十分丰富，可以从广义和狭义两个角度去探讨．广义的现代教育技术是指以教育技术为整体研究对象的现代教育技术学，狭义的现代教育技术是依据现代科学技术和教育实践而创造的具有现代教育特质的一切教学手段和理念，更为侧重于应用性研究。现代教育技术与高等教育现代化相辅相成，相互促进，相得益彰，研究两者关系，对我国现代教育改革和发展无疑具有重要的借鉴意义。     

浅析教学质量评估体系的建立

高等教育教学改革的根本目的,是提高教学质量和办学效益。因此,对各高等院校来说,如何衡量和控制教学质量,如何保证并不断提高教学质量,已经成为改革中和改革后必须认真研究和解决的一个重大问题。特别是随着高等教育大众化的发展,     

试谈高校人才招聘中存在的问题及对策

随着我国市场经济的不断发展和完善,社会状态也出现了转型,市场竞争越来越激烈。在高等教育领域,强大的师资队伍是一个学校的核心竞争力,而人才招聘又是建立强大师资队伍的关键。在高校人才招聘中,解决师资的问题变得至关重要。本文从高校人才招聘存在的问题来分析,试谈高校关于人才招聘的策略和思路。     

社会问题论纲

社会问题是一个和人类社会一样古老的历史范畴,是社会发展和社会进步的伴随物和代价。尤其在社会剧变或转型时期,某种状态恶化和标准改变会形成社会问题,而社会结构状态变动则是产生社会问题的深层原因。社会问题的主要成因决定着社会问题的特定方面,故有社会制度失当性问题、社会关系失调性问题、行为失范性问题之分。研究社会问题是解决社会问题的第一步。解决社会问题是最巨大的社会工程,对策方案应以同时改善整体性和局部性社会结构环境为目标,故需兼顾直接与间接、微观与宏观两个方面并层次性地区分出工作对象和工作内容。     

职技高师教学质量全程管理体系的研究与实践

教学质量全程控制体系是在高等教育内部质量管理中发展形成的，高等教育质量管理是一个复杂的系统工程，学校内部不同工作对质量不同程度地发生作用与影响，因此必须综合学校内部的各种力量和各个部门实行系统化的质量管理。构建质量全程控制组织体系指向控制与促进两个方面，是基于戴明循环（PDCA）的全程质量管理体系，包括教学决策与计划系统、教学运行管理系统、教学评价与检查系统、教学反馈处置系统四个子系统和一个特色项目。     

我国高校素质教育新思考

高校素质教育是当前高等教育领域中探讨的一个重要课题。在社会竞争激烈的今天，我们迫切的需要用教育为国家富强保驾护航。社会现代化与人的整体素质现代化之间的矛盾，需要学校教育来调和。高等学校作为高素质创新型人才的输出地，更加肩负着人才强国的重任。本文对高校素质教育进行了实施现状的论述，并针对高校素质教育的推进难题提出了强化策略，以加快高等教育改革的步伐，推进高校素质教育的发展。     

成人高等教育发展理念研究

当前，成人高等教育面临着高等教育大众化、人才需求多样化和创新教育内容等多方面的挑战；同时，随着学习型、和谐型社会建设步伐的加快，成人高等教育具有许多发展机遇。在机遇与挑战并存的新形势下，要大力发展成人高等教育，就必须理清和研究成人高等教育发展的理念。在正确的发展理念指引下，充分发挥成人高等教育的特点和优势，挖掘成人高等教育的发展潜力，努力开创成人高等教育工作新局面。