谈知识经济与高等教育改革

知识经济已成为当今世界发展的主要动力。在对世纪任何一个国家要立于世界之林,都离不开本国知识经济的发展。知识经济的发展不同于农业产业经济、工业产业经济和信息产业经济的三次飞跃。它是一种全新的对人类未来发展影响更加深远的社会发展模式。我国要在21世纪中叶成为中等发达国家,必然要以知识经济的发展作为火车头,否则国家经济的发展将失去后劲。知识经济发展的关键不在于一个国家占有的物质资源多寡,而由占有知识资源、智力资源、人力资源多少来确定。如果我国高等院校不能充分抓住经济变革的历史发展机遇,把知识经济作为发展…     

论知识经济时代高校图书馆的改革与发展

本文阐述了高校图书馆改革与发展的必要性,分析了目前面临的困境,提出了今后改革与发展的具体措施。     

知识经济背景下高等教育改革

知识经济是以知识为基础,以科技为核心,以人力资源为依托,建立在知识的生产、创新、流通、分配和应用上的经济模式,同时又是信息化、网络化、创新化和智力化的新型经济形态.知识经济作为一个新经济形态,为高等教育提供了广阔的发展空间,知识经济的发展依赖于教育的发展.我们要注重教育方式的变革,提高学生对知识创新能力的培养,使学生具有独立获取知识的能力,具有开拓精神,使我们的高等教育培养出千千万万知识经济时代需要的高级人才.     

论知识经济与高教产业发展

高校具有发展科学、培养人才和为社会服务三大职能，知识经济为高教产业的发展提供了需求和条件。适应知识经济，大力发展知识生产产业、知识传播产业和知识应用三大高教产业，将获得高收益，成为高校健康快速发展的新动力。     

知识经济与高等教育的改革和发展

知识经济的兴起,给我国高等教育的改革和发展既带来了挑战,也带来了机遇。面对科学技术的突飞猛进,高等教育必须加快改革和发展的步伐。本文从在知识经济的推动下,我国高等教育面临的新情况和新问题的分析入手,提出了高等教育必须实施思维变革、组织变革、教育教学变革和管理变革,以供同行参考     

走向知识经济时代的成人高教应实现三个转变

面临市场经济的新体制和知识经济的新时代 ,成人高等教育应当在办学思想、办学模式和管理机制上进行深入变革 ,以适应建立终身教育体系的需要。     

迈向知识经济时代的高等教育改革

本文主要从高等教育在经济发展中的不可替代作用入手，探讨高等教育在新的知识经济形态下如何调理自身的战略部署以适应这个时代对她所提出的要求．     

知识经济时代的会计改革

:从知识经济对会计改革的影响 ,谈知识将成为经济发展最重要的生产要素 ,人力资源应纳入会计核算体系 ,以及会计职能的改革 ,从而提出高等学校会计教学改革势在必行和培养具有创新能力的会计人员 ,以适应知识经济时代     

知识经济的发展与我国高等教育改革

指出了当前世界经济的发展趋势是从工业经济转向知识经济，为迎接这一世界性经济转型的急剧变化，我国必须加速高等教育的改革，更新高等教育观念，实行公私并举的发展方针，采取多种培养模式，加大信息专业的比重。     

知识经济与成人教育关系的研究

研究和分析成人教育与知识经济有着密切的关系,使人们重新认识和了解成人教育在知识经济时代的地位和作用,从而进一步促进成人教育健康发展。     

社会主义市场经济与成人高等教育改革

社会主义市场经济的发展,对成人高等教育改革提出了新的要求。本文对社会主义市场经济条件下,成人高等教育改革的总体思路和方法进行了有益的探索与研究。     

知识经济时代成人高等教育改革与发展的思考

知识经济对成人高等教育的教育观念、社会地位和功能、教学内容和方法都带来了深远的影响,成人 高等教育仍存在立法滞后、管理僵化、"普教化"现象严重等问题。为适应知识经济的要求,成人高等教育必须 更新教育观念、加快立法、优化教学计划和课程设置,同时加强师资队伍建设和管理。     

关于成人高等教育改革和发展的思考

文章认为,随着我国高等教育事业的发展,成人高等教育面临着一些新的形势。因此,成人教育应深化办学体制、管理体制改革,并在课程设置、招生方式等方面有所创新。     

浅议成人高等教育发展思路

成人高等教育的发展培养了一大批多层次,多规格的高级专门人才,为提高劳动者的文化素质,促进社会进步和发展起了重要作用。实践证明成人高等教育只有在前进中不断探索,不断改革适应形势发展需要,才能求生存求发展才能更好地为社会主义经济建设服务。     

21世纪成人高等教育改革与发展的思考

立足于中国成人教育事业 5 0年的历史 ,特别是改革开放 2 0年中国成人高等教育的辉煌成就 ,适应 2 1世纪经济、社会发展的客观要求 ,提出 :“巩固”、“改革”、“发展”是 2 1世纪中国成人高等教育的必然选择和面临的重大课题 ,也是适应新世纪、新形势 ,成人高等教育发展的必由之路。“巩固”是前提 ,“改革”是动力 ,“发展”是根本。“巩固”是为了“发展”,“改革”也是为了“发展”,“发展”才有出路     

我国成人高等教育发展之管见

本文分析了我国成人高等教育的现状、存在的问题和大力发展的必要性,对成人高等教育改革的主要方面进行了探讨,强调指出成人高等教育必须在发展中改革,在改革中完善,逐步形成真正符合成人特点、富有时代特色的成人高等教育体系     

邓小平教育思想与成人教育改革

根据邓小平同志对教育工作,特别是对成人教育的有关论述,阐述了成人教育的地位及作用,论述了我国在全面建设小康社会的历史阶段建立终身教育制度,尽快地提高国民素质,造就高素质的劳动者大军,壮大知识分子队伍,将沉重的人口负担转化为巨大的人才优势的必要性,分析了成人教育改革及发展方向.     

终身教育背景下我国成人高等教育改革发展的思考

终身教育思想在当今已经成为一种世界性的教育思潮。在此背景下 ,我国成人高等教育必须适应时代潮流 ,树立崭新的成人教育发展观 ,全方位地进行革新     

知识经济与成人教育

在知识经济时代 ,大力加强成人教育 ,能够直接有效地提高劳动者和工作人员的素质 ,这是解决我国人才断层的有效途径